Ects : 4

Enseignant responsable :

• SONIA ADAM LEDUNOIS

Volume horaire : 24

Description du contenu de l'enseignement :

L’enseignement vise à développer la compréhension des enjeux associés à un projet à impact et à son ingénierie. Au-delà de la simple réduction des impacts négatifs, les entreprises peuvent contribuer positivement à la restauration des systèmes vivants et à la revitalisation des territoires. Les étudiants apprennent à concevoir des modèles d’affaires innovants qui intègrent les principes de l’économie régénérative et circulaire, de la détection d’opportunités à l’évaluation d’impact.

L'approche pédagogique, innovante et participative, combine connaissances théoriques, projet fil rouge de création d'entreprise régénérative et mises en situation.

Pré-requis recommandés :

Une connaissance en stratégie et business model est un plus. Le cours de Management de l'innovation et conception innovante (cours de

 

master 2) est également très utile.

Coefficient : 4

Compétence à acquérir :

_ Détecter des opportunités entrepreneuriales à fort potentiel d’impact positif sur les plans social et environnemental

- Développer une vision entrepreneuriale alignée avec les enjeux de régénération des systèmes naturels et sociaux

- Concevoir des business models durables et régénératifs

- Intégrer un projet à impact dans un écosystème, fédérant les parties prenantes

- Déterminer la scalabilité et le potentiel de croissance des projets à impact

- Mesurer et communiquer sur l'impact social et environnemental d’un projet

Mode de contrôle des connaissances :

- Construction d’un projet fictif d’entreprise régénérative : présentation écrite et orale

- Implication dans l'enseignement et participation aux ateliers