Ects : 3
Volume horaire : 21

Description du contenu de l'enseignement :

- L’innovation produit/service/BM/organisation/processus/management,

- Les innovateurs,

- Les techniques de créativité,

- Les raisonnement et démarches de conception innovante,

- Le dominant design,

-?Les processus d’innovation et la place et la nature de la R&D dans les organisations.

Pré-requis recommandés :

Les étudiants auront déjà suivi au moins 1 unité d’enseignement en lien avec le fonctionnement d’une organisation, en M1, ceci afin de faciliter les apprentissages liés au thème des processus de R&D dans les organisations, abordé notamment en première et dernière séance du cours.

Coefficient : 3

Compétence à acquérir :

- ?Identifier la nature et l’intensité des ruptures contenues dans une innovation de produit, de service de modèle d’affaires, de processus, d’organisation ou de management,

- ?Mettre en œuvre une démarche de conception innovante,

- ?Mobiliser différents types de raisonnement élémentaires d’idéation,

- ?Intervenir dans un processus d’innovation dans une organisation.

Mode de contrôle des connaissances :

L'évaluation porte sur un travail de groupes en ateliers d'innovation sur un sujet d'innovation. Les étudiants doivent produire un concept et des solutions innovants. L’évaluation finale s’appuie sur plusieurs livrables :

- ?La restitution finale orale et écrite (précisant le concept et sa déclinaison projet/solution),

- ?Les fiches de bilan intermédiaire,

- ?Le «?making of?» de la démarche de conception innovante du groupe.

Bibliographie, lectures recommandées

Agogué M., Arnoux F., Brown I., Hooge S., 2013,?Introduction À La Conception Innovante: Éléments Théoriques et Pratiques de La Théorie CK, Presses des Mines, Paris. Garel G., Mock E., 2012,?La fabrique à innovation, éd. Dunod, coll. Stratégies et management Hatchuel A., Weil B., 2009, C-K design theory: an advanced formulation,?Research in Engineering Design, 19 : 4, 181–192. Le Masson P., Weil B., Hatchuel A., 2006,?Les processus d’innovation, éd. Hermès Lavoisier, coll. Stratégie et management