Fondement de la microéconomie

Ects : 4

Enseignant responsable :

  • SOPHIE CABAILLE

Volume horaire : 36

Description du contenu de l'enseignement :

L'accent est mis sur le raisonnement formalisée : construction analytique& résolution d'une économie modélisée.

Trois niveaux d'analyse sont également privilégiés : analyse théorique/analyse formelle/analyse graphique.

 

Méthodes de l'Enseignement :

Les modèles étudiés sont dans un premier temps présentés théoriquement puis illustrée de nombreuses études de cas sous forme d'exercices d'application.

 

Supports pédagogiques : polycopiés du cours + polycopiés d'exercices avec corrigés + annales

 

(en ligne sur MyCourse)

 

Pré requis :

Cet enseignement s'adresse aux étudiants issus de classes préparatoires, non économistes, n'ayant que peu ou pas de connaissance de ces cadres théoriques et de ces méthodes d'analyse.

Le volume de connaissance à acquérir est important et réclame un travail soutenu & régulier.

Les étudiants concernés sont supposés avoir acquis au cours de leurs années de classes préparatoire une grande capacité de travail

Compétence à acquérir :

Acquisition des modèles fondamentaux et des méthodes d'analyse de la macroéconomie formalisée :

- Modèles keynésien & néo-classique en économie fermée

- Modèle Mundell-Fleming (petit pays keynésien) en économie ouverte

Ces modèles stylisent une économie représentative. Ils explicitent les modalités de formation des principales grandeurs macroéconomiques et les mécanismes de résorption de chocs divers (chocs de demande/chocs d'offre).

Mode de contrôle des connaissances :

Contrôle continu : une composition écrite à mi-semestre d'une durée de 2 heures. (Un exercice & une ou deux questions de cours.)

Partiel : une composition écrite à mi-semestre d'une durée de 2 heures. (Un exercice & une ou deux questions de cours.)