Ects : 3

Enseignant responsable :

• NICOLAS HUG
• ISALINE MALLET

Volume horaire : 18

Description du contenu de l'enseignement :

Ce cours s’attachera à explorer les interactions entre les conflits propres à toutes les échelles de l’ordre social (intragroupes, intergroupes, interétatiques) et la notion de genre. Tant comme sujet d’étude que comme outil, le genre vient questionner et enrichir les visions traditionnelles de ces conflictualités. Au cours des différentes séances, nous essayerons d’offrir des éléments d’analyse et de compréhension permettant de s’extraire de cadres théoriques parfois limitants grâce aux apports de nombreux travaux et expériences militantes liées au genre. Le genre peut-il se limiter aux relations femmes/hommes ? Les femmes sont-elles toujours uniquement victimes des conflits ? Que fait le genre aux conflits et que font les conflits au genre ? Quel impact a notre propre position genrée dans la compréhension et le rôle que l’on joue dans les (résolutions de) conflits ? Existe-t-il un “regard occidental” sur les questions de genre ? Comment le genre s’articule-t-il avec d’autres rapports de domination ? Comment avoir une conscience et un usage éthique d’un cadre d’analyse genré ?

L’objectif sera également de permettre aux étudiant.es de pouvoir intégrer dans leur parcours personnel et professionnel des réflexions nouvelles directement en lien avec les éléments méthodologiques et substantiels du cours.

Coefficient : 3

Compétence à acquérir :

• Comprendre la notion de genre dans sa complexité. Comprendre les controverses et les évolutions de cette notion et du champ féministe ;
• Être en capacité de mobiliser des exemples et outils théoriques pour analyser une situation conflictuelle au regard de la notion de genre ;
• Développer une pensée complexe et critique permettant de porter un regard nouveau sur son positionnement social, ses expériences personnelles et professionnelles ;
• Mieux comprendre les apports des outils théoriques issus des études de genre pour la construction de la paix et la transformation des conflits.