Grandes enquêtes statistiques

Ects : 3
Volume horaire : 18

Description du contenu de l'enseignement :

Ce cours traite de l’élaboration d’une grande enquête statistique. Tant dans le secteur de la recherche que dans l’étude des politiques publiques, les grandes enquêtes quantitatives constituent des sources privilégiées. Connaître le mode de production des données, les enjeux et limites de la construction des enquêtes est essentiel afin de les mobiliser avec pertinence.

Le cours est organisé autour de six séances. Les cinq premières séances sont prises en charge par l’enseignante et conduiront à s’approprier différentes dimensions de la construction et de l’utilisation des grandes enquêtes. Seront tour à tour étudiés l’enquête du recensement et son pendant longitudinale qu’est l’EDP, une enquête multi-située d’analyse de réseaux, les enquêtes longitudinales, des enquêtes auprès de populations difficiles d’atteinte (Sans Domicile, Virage) ou en contexte particulier (avec le cas des enquêtes conduites pendant le confinement). La cinquième séance explorera d’autres constructions d’enquêtes statistiques (à partir d’archives notamment) et la construction des nomenclatures. Enfin, la dernière séance sera consacrée à la présentation interactive des travaux des étudiant?es.

Coefficient : 1

Compétence à acquérir :

À la fin de ce cours, les étudiant?es seront capables de participer à la production d’une enquête statistique de grande ampleur, en en maîtrisant les enjeux et les étapes.

Ils pourront également intégrer la production d’enquête et l’utilisation secondaire des données d’enquêtes dans la construction d’objet de recherche en sciences sociales.

Ils auront développé un regard critique sur la production de données et des ficelles pour les construire avec rigueur.

Mode de contrôle des connaissances :

Un oral sur un projet d'enquête, suivi d'un dossier de recherche écrit d’une quinzaine de pages. Le travail est réalisé en trinôme

Bibliographie, lectures recommandées

Références générales indicatives

 

Becker H. S. (2002),

Les ficelles du métier, Paris, La Découverte, 2002.

 

 

Bourdieu P., Chamboredon J-C., Passeron J-C. (1968),

Le métier de sociologue, Paris, Mouton.

 

 

Cayouette-Remblière J., Geay B. et Lehingue P. (

2018),

Comprendre le social dans la durée: Les études longitudinales en sciences sociales, PUR, 233 p.

 

 

Desrosières A. (

1986), « La portée sociologique des diverses phases du travail statistique »,

in Jean-Louis Besson et Maurice Comte (dir.),

Des mesures, Presses universitaires de Lyon, Lyon, pp. 247-263.

 

 

Desrosières A. (

2013),

Pour une sociologie historique de la quantification?: L’Argument statistique I, Paris, Presses des Mines (Sciences sociales), 329 p.

 

 

Martin O. (2009),

L'analyse de données quantitatives. L'enquête et ses méthodes, Armand Colin,

 

coll. « 128 ».

 

Paugam, S. (dir.) (

2012),

L’enquête sociologique, Paris, PUF (Quadrige), 480 p.

 

 

Selz M., Maillochon F. (2009),

Le raisonnement statistique en sociologie, Puf, Paris.

 

 

Quelques références de grandes enquêtes

 

Authier J-Y. et Cayouette-Remblière J. (2021), « Voisiner : une pratique qui demeure…sélective »,

Population & Sociétés, no 589. [Enquête Mon quartier, mes voisins]

 

 

Beauchemin, C., Hamel, C. et Simon, P. (dir.) (

2016),

Trajectoires et origines. Enquête sur la diversité des populations en France, Paris, Ined (Grandes enquêtes), 622 p. [Enquête Trajectoires et origines]

 

 

Castillo R. B., Leturcq M. et Panico L. (2020), « La pauvreté des enfants à la naissance en France. Résultats de l’enquête Elfe »,

Revue des politiques sociales et familiales, no 131-132, p. 35-49 [Enquête Étude longitudinale depuis l’enfance]

 

 

Dietrich-Ragon P. (2015), « L’entourage des personnes en situation de précarité résidentielle. Force et faiblesse des liens sociaux dans l’exclusion du logement »,

Revue française de sociologie, vol. 56, no 2, p. 301-330. [Enquête Sans domicile]

 

 

Duwez E. et Mercklé P. (

2021),

Un panel français. L’étude longitudinale par Internet pour les sciences sociales (Elipss), Paris, Ined (Grandes enquêtes), 350 p. [Enquête Elipss]

 

 

Lebugle A. et l’équipe de l’enquête Virage (2017), « Les violences dans les espaces publics touchent surtout les jeunes femmes des grandes villes »,

Population & Sociétés, n°550 [Enquête Violence et rapport de genre]

 

 

Rault W. et Régnier-Loilier A. (dir.), (2019),

D’un couple à l’autre,

Population, 74 (1/2). [Enquête Étude des parcours individus et conjugaux]

 

 

Régnier-Loilier Arnaud (dir.), (2016),

Parcours de familles. L’Étude des relations familiales et intergénérationnelles, Paris, Editions de l’Ined, Collection « Grandes Enquêtes » [Enquête Étude des relations familiales et intergénérationnelles]