Ects : 3

Enseignant responsable :

• CYRIL FOUILLET

Volume horaire : 21

Description du contenu de l'enseignement :

- Définition, clarification par rapport aux concepts finance alternative, finance responsable - Dysfonctionnements du marché financier et l'émergence de la micro-finance (asymétrie d'information, aléa moral, sélection adverse, relation «mandant - agent») - La demande: la notion « entreprise-ménage », informalité et la finance, incidences du cycle de la vie, élasticités de la demande - Produits et services - Techniques et méthodes: ciblage, transactions par groupe, choix de garantie, épargne préalable, synergies entre services financiers et non financiers - Institutions de micro-finance - Le marché de la micro-finance - Politiques publiques et micro-finance

Mieux appréhender les potentialités et les défis de la microfinance comme stratégie de développement à buts multiples.

Coefficient : 1

Compétence à acquérir :

- Acquisition d’outils analytiques pour situer la microfinance dans la théorie du fonctionnement du marché financier et dans la théorie de l’inclusion financière. - Comprendre le fonctionnement et stratégies des principaux acteurs, privés et publics, nationaux et internationaux, actifs dans la microfinance. - Acquérir la capacité d'analyser les différentes positions sur la microfinance en tant que stratégie de lutte contre la pauvreté.