L'année de formation
Obligatoires 1 - Cursus Dauphine et Semestre 4 à l'Etranger
- Conjoncture économique et financière internationale
Conjoncture économique et financière internationale
Ects : 3
Enseignant responsable :
Philippe ITHURBIDEVolume horaire : 18
Description du contenu de l'enseignement :
Sujets abordés :
· Les spreads de crédit
· Cycle d’affaires et stratégie d’investissement financier : le contexte actuel
· La crise de la dette européenne
· Le contexte économique international : pays avancés vs pays émergents
· La crise bancaire
· Marchés de change et de taux : perspectives pour 2021-2025
Coefficient : 1
- Fiscalité internationale
Fiscalité internationale
Ects : 3
Enseignant responsable :
ANNE-LUCIE BAZIN SCHMITTERVolume horaire : 18
Coefficient : 1
- Politique d’information financière et reporting
Politique d’information financière et reporting
Ects : 3
Enseignant responsable :
PASCAL DUMONTIERVolume horaire : 18
Description du contenu de l'enseignement :
Ce cours traite des objectifs, effets et modalités du
reporting et de la communication financière des entreprises, en particulier des entreprises cotées pour lesquelles les enjeux sont tout particulièrement cruciaux. Ce cours permet aux étudiants de comprendre pourquoi
reporting et communication financière sont essentiels dans des environnements caractérisés par de fortes asymétries d’information. Il leur permet aussi de comprendre comment et sous quelles conditions le
reporting et la communication financière sont susceptibles de conduire les investisseurs et autres partenaires de l’entreprise à mieux appréhender sa situation et à mieux anticiper ses perspectives d’avenir. Le cours s’appuie sur l’abondante littérature académique qui vise d’une part à comprendre les déterminants du
reporting et des modalités de la communication financière, d’autre part à analyser les conséquences du
reporting et de la communication financière.
Coefficient : 1
Pré-requis recommandés :
Une bonne maitrise des fondements, principes et outils de la finance, du reporting financier et de l’économétrie.
Compétences à acquérir :
Comprendre les modalités et enjeux de la communication financière ainsi que les déterminants et conséquences des politiques d'information financière.
Mode de contrôle des connaissances :
Réalisation de 2 études empiriques en binôme hors classe (25% chacune) Examen final individuel (50%)
Bibliographie-lectures recommandées
Les lectures sont constituées d’articles récents publiés dans des revues majeures communiqués aux étudiant-e-s en début de cours.
- Gouvernance et structures actionnariales
Gouvernance et structures actionnariales
Ects : 3
Enseignant responsable :
GILLES DE COURCELVolume horaire : 18
Coefficient : 1
- Intelligence économique
Intelligence économique
Ects : 3
Enseignant responsable :
CATHERINE LAFITTE-COULONVolume horaire : 18
Coefficient : 1
- Analyse financière des risques juridiques
Analyse financière des risques juridiques
Ects : 3
Enseignant responsable :
CLAIRE KARSENTIVolume horaire : 18
Coefficient : 1
- Atelier "Data"
Atelier "Data"
Volume horaire : 9
- Gestion des risques financiers
Gestion des risques financiers
Ects : 3
Enseignant responsable :
HUBERT CORPECHOTVolume horaire : 18
Coefficient : 1
- Atelier "Social and environmental impact investing"
Atelier "Social and environmental impact investing"
Volume horaire : 9
Description du contenu de l'enseignement :
Introduction à l'Impact Investing et partage d'expériences avec des acteurs français de l'investissement à impact.
Compétences à acquérir :
Appréhension des concepts clés d'une"finance autrement".
- Gestion des risques extra-financiers
Gestion des risques extra-financiers
Ects : 3
Enseignant responsable :
EDITH GINGLINGERVolume horaire : 15
Description du contenu de l'enseignement :
Introduction : les risques extra-financiers et les politiques ESG
1. La mobilisation des parties prenantes autour des risques EF
2. Focus sur deux risques extra-financiers
- Le risque climatique
- Le risque social
3. Les obligations de reporting
4. Les notations extra-financières
5. Les leviers pour augmenter la performance extra-financière
– Le rôle du conseil d’administration
– La rémunération des dirigeants
– L’engagement des investisseurs
6. Les emprunts à impact (green bonds, RCF à impact)
Coefficient : 1
Compétences à acquérir :
L’objectif du cours est d’étudier la prise en compte et la prévention par l’entreprise des risques extra-financiers. Après un tour d’horizon des risques extra-financiers, les politiques de responsabilité sociale des entreprises et leur prise en compte par les partenaires financiers sont passées en revue.
- Finance et Stratégie
Finance et Stratégie
Ects : 3
Enseignant responsable :
EDITH GINGLINGERVolume horaire : 21
Description du contenu de l'enseignement :
Introduction
CHAP. 1. l’introduction en bourse
CHAP. 2. Le financement à long terme des entreprises
1. Structure financière : quels choix pour les entreprises
2. Financement par actions et bons de souscription
6. Financements hybrides, obligations convertibles, ORA etc..
CHAP. 3. Les stratégies de croissance/restructuration
1. Les marchés internes de capitaux
2. Les stratégies de croissance
3. La restructuration dans les groupes
Coefficient : 1
Compétences à acquérir :
L’objectif du cours est d’étudier un certain nombre de thèmes d’approfondissement de la finance d’entreprise, qui relèvent de décisions stratégiques pour l’entreprise et en lien avec la théorie financière :
- Les introductions en bourse, leurs caractéristiques et la comparaison des marchés américains et européens
- Le choix, pour une entreprise de croissance, entre s’introduire en bourse et être acquise par une autre entreprise
- Les Spacs
- Les financements de long terme (émission d’actions et d’obligations convertibles)
- Le fonctionnement des marchés internes de capitaux et les restructurations des entreprises
- Business modeling
Business modeling
Ects : 3
Enseignant responsable :
RYAN WILLIAMSVolume horaire : 18
Coefficient : 1
Obligatoire Cursus LUISS
- Semestre 3 à l'étranger
Semestre 3 à l'étranger
Ects : 30
Enseignant responsable :
EDITH GINGLINGERDescription du contenu de l'enseignement :
Expérience internationale : semestre à l'étranger
Compétences à acquérir :
Expérience internationale : semestre à l'étranger
Obligatoires 1 - Cursus Dauphine et Semestre 4 à l'Etranger
- Management financier - MidCap
Management financier - MidCap
Ects : 3
Enseignant responsable :
MAIR FERERESVolume horaire : 18
Coefficient : 1
- Leadership and Team Management
Leadership and Team Management
Ects : 3
Enseignant responsable :
MARGUERITE CHEVREULVolume horaire : 18
Coefficient : 1
- Les métiers de Direction financière dans un grand groupe
Les métiers de Direction financière dans un grand groupe
Ects : 3
Enseignant responsable :
GUILLAUME RENARDVolume horaire : 18
Description du contenu de l'enseignement :
Le Directeur Financier est à la fois
gardien du temple et business partner. Ses domaines d'intervention dépassent la production et l'analyse de données chiffrées. Son
leadership lui
permet d'influer sur la stratégie de l'entreprise.
Ce cours donné par un DAF donne les clefs pour exercer sa fonction : comptabilité, contrôle de gestion, contrôle interne, fiscalité et juridique. Il donne des
exemples concrets et opérationnels de gestion financière : optimisation de la
spirale vertueuse du P&L ou mise en place d'une culture cash pour couvrir les risques financiers et
sélectionner les investissements. Il aborde également les
systèmes d'information et la
croissance externe dans un contexte de digitalisation et d'émergence de nouveaux business models comme le e-commerce ou l'interaction en direct avec les consommateurs. Enfin, il donne des repères concernant la
communication financière et la
gouvernance des grands Groupes et plus particulièrement sur les interactions financières entre les Divisions, les Zones, les Pays ou les Métiers Corporate.
Coefficient : 1
Compétences à acquérir :
Ce cours permet d'acquérir les
compétences financières et managériales des métiers de Direction Financière dans un Grand Groupe.
- Digital Finance
Digital Finance
Ects : 3
Volume horaire : 24
Description du contenu de l'enseignement :
How does digitalization :
- solve the imperfect information problem : Information flows in markets and firms ?
- solve the asymmetric information problem ?
- help in dealing with behavioral biases ?
AI and machine learning
Coefficient : 1
- Financements de projets
Financements de projets
Ects : 3
Volume horaire : 18
Coefficient : 1
- Venture Capital / Private Equity
Venture Capital / Private Equity
Ects : 3
Enseignant responsable :
JEAN DE LA ROCHEBROCHARDVolume horaire : 18
Coefficient : 1
Obligatoire Cursus LUISS
- Mémoire/Expérience internationale
Mémoire/Expérience internationale
Ects : 12
Enseignant responsable :
EDITH GINGLINGERDescription du contenu de l'enseignement :
Réalisation d'un mémoire - si possible en lien avec le semestre à l'étranger - et soutenance du mémoire.
Compétences à acquérir :
Réalisation d'un mémoire - si possible en lien avec le semestre à l'étranger - et soutenance du mémoire.
- Stage/Soutenance
Stage/Soutenance
Ects : 12
Enseignant responsable :
EDITH GINGLINGERDescription du contenu de l'enseignement :
Réalisation d'un mémoire sur une problématique professionnelle ; soutenance du mémoire.
Compétences à acquérir :
Réalisation d'un mémoire sur une problématique professionnelle ; soutenance du mémoire.
Mémoire/Expérience intern. OU Stage/Soutenance
- Mémoire/Expérience internationale
Mémoire/Expérience internationale
Ects : 12
Enseignant responsable :
EDITH GINGLINGERDescription du contenu de l'enseignement :
Réalisation d'un mémoire - si possible en lien avec le semestre à l'étranger - et soutenance du mémoire.
Compétences à acquérir :
Réalisation d'un mémoire - si possible en lien avec le semestre à l'étranger - et soutenance du mémoire.
- Stage/Soutenance
Stage/Soutenance
Ects : 12
Enseignant responsable :
EDITH GINGLINGERDescription du contenu de l'enseignement :
Réalisation d'un mémoire sur une problématique professionnelle ; soutenance du mémoire.
Compétences à acquérir :
Réalisation d'un mémoire sur une problématique professionnelle ; soutenance du mémoire.
Formation année universitaire 2022 - 2023 - sous réserve de modification
Modalités pédagogiques
La formation représente 300 heures de cours, réparties entre septembre et fin décembre.
Les différentes UE sont conçues comme permettant une formation complémentaire en finance d’entreprise et une ouverture transversale pour des étudiants ayant un solide pré-requis en techniques financières.
Le cursus est organisé en deux semestres. Le premier semestre (S3) est entièrement consacré aux enseignements fondamentaux. Le second semestre (S4) comporte une période de mobilité qui se déroule obligatoirement à l’étranger, si les circonstances sanitaires le permettent.
Le second semestre peut, au choix de l’étudiant, s’articuler en un semestre dans une université étrangère partenaire de Dauphine, suivi si l’étudiant le souhaite, par un stage (en France ou à l’étranger), ou un stage de six mois minimum qu'il est conseillé de faire à l'étranger si les conditions sanitaires le permettent, le cas échéant être suivi d’un second stage en France (avant novembre).
Stages et projets tutorés
Au cours du second semestre, l’étudiant devra réaliser un stage en entreprise d'une durée minimum de 6 mois, qu'il est conseillé de faire à l'étranger si les conditions sanitaires le permettent s’il n’y a pas eu de semestre académique à l’étranger.
Ce stage aboutira à la rédaction d'un mémoire professionnel, qui fera l'objet d'une soutenance.
Des programmes nourris par la recherche
Les formations sont construites au contact des programmes de recherche de niveau international de Dauphine, qui leur assure exigence et innovation.
La recherche est organisée autour de 6 disciplines toutes centrées sur les sciences des organisations et de la décision.
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