Gestion des systèmes d’information - 265 - 2ème année de master

Ects : 6
Compétence à acquérir :
Organiser et piloter un projet

Description du contenu de l'enseignement :
Définition et caractéristiques des projets /Les fondamentaux de la gestion de projet/Objectif du projet/L’organisation du travail et la gouvernance du projet
Maîtriser la gestion de projet

Ects : 3
Compétence à acquérir :
Modéliser en environnement complexe/ Structurer une BDD

Description du contenu de l'enseignement :
De MERISE à UML/ Notions d'urbanisme et d'urbanisation/Application à la modélisation de processus de gestion/SOA - WOA
Comprendre les règles de modélisation

Ects : 3
Compétence à acquérir :
Pouvoir intégrer une équipe en tant que business analyst

Description du contenu de l'enseignement :
Etude des processus dans les systèmes de type ERP (BPM)/Ré-ingénierie des processus (BPR Business Process Reengineering)/L'implémentation : Approche ASAP (Accelerated SAP) vs. approche classique/La Gestion du changement/Les spécificités de la gestion de projets ERP
Analyser, comprendre et maîtriser les processus métier

Ects : 3
Compétence à acquérir :
Savoir communiquer avec la MOE

Description du contenu de l'enseignement :
Les langages et les normes (HTML, XHTML, CSS, PHP, ASPX...)/-Spécificités du développement en environnement WEB/Initiation à la conception et programmation orientées objet/Référencement et suivi statistique des applications WEB
Comprendre les problématiques liées au développement.

Ects : 6
Compétence à acquérir :
Etre capable de dialoguer avec la MOE/Comprendre le lien entre projets métiers et la technologie

Description du contenu de l'enseignement :
Présentations des grandes familles d'architectures (Mainframe, Mini, Micro..)/Etude de la structure matérielle et du fonctionnement IT/Evolution technologique et nouvelles opportunités…/Organisation des architectures réseau/Cloud et architectures spécifiques
Comprendre l’importance des infrastructures

Ects : 6
Compétence à acquérir :
Etre capable de choisir un SGBD/Participer à un projet de BIG DATA

Description du contenu de l'enseignement :
Introduction aux Système de Gestion de Bases de Données/Le langage de requête (SQL)/Fonctionnement interne et mise en oeuvre des SGBD/Accès Web aux bases de données/Gestion de données distribuée/Etude comparative des principaux SGBD du marché
Comprendre les enjeux de la structure de la donnée

Ects : 3
Compétence à acquérir :
Conduire un projet en anglais

Description du contenu de l'enseignement :
Pratique de l'anglais oral sur des thèmes d'actualité en Informatique/ Approche de la terminologie métier spécifique des SI/Etude des contrats de prestation de services IT/Etude de texte, prise de parole dans le monde professionnel
Etre préparé à travailler à l’international.

Ects : 3
Compétence à acquérir :
Etre capable de concevoir une campagne de tests

Description du contenu de l'enseignement :
Qualité des produits et qualité des processus./Management qualité, assurance qualité, contrôle qualité/Les normes applicables au SI (CMMI, ISO 9001, ISO 20000, ITIL, Sarbanes-Oxley...) et la démarche de certification./Qualification fonctionnelle et technique des logiciels dans les cycles de développement des projets/Outils et méthodes de l'industrialisation du test fonctionnel
Comprendre les différents niveaux de tests, des tests unitaires aux tests de nom régression

Ects : 3
Compétence à acquérir :
Etre capable de gérer un projet décisionnel/ Pouvoir choisir les meilleures solutions progicielles

Description du contenu de l'enseignement :
Les concepts de base et les fondamentaux de l'Informatique décisionnelle/Différenciation entre les environnements décisionnels et opérationnels/L'architecture des systèmes décisionnels ETL, Datamart et Datawarehouse/Les stratégies de restitution/L'état du marché/Les spécificités de la gestion d'un projet décisionnel
Acquérir les fondamentaux dans le domaine des SI décisionnels/Comprendre le tournant que représente le BIG DATA

Ects : 3
Compétence à acquérir :
Savoir négocier et contractualiser avec les prestataires

Description du contenu de l'enseignement :
Rôle et organisation d'une Direction des Achats./Les différents types d'achats informatiques (forfait, TMA, TRA, Infogérances, assistance technique, outsourcing compet) et principaux fournisseurs du marché/Rappels sur le droit des contrats/Obligation de résultat et obligation de moyens/Propriété intellectuelle/GDPR
Comprendre l’importance du cadre juridique

Ects : 6
Compétence à acquérir :
Accompagner la transformation digitale des organisations.

Description du contenu de l'enseignement :
Les fondamentaux de la gouvernance IT/Complexité de l'Informatique d'entreprise/Compréhension des besoins, validation des projets/Analyse de l'alignement des Systèmes d'information/La gestion du risque IS/La mesure de la performance/Rôle du Lean Management/
Comprendre la place du SI dans l’organisation./Savoir allier stratégie et SI

Ects : 3
Compétence à acquérir :
Participer à une mission d’audit IT

Description du contenu de l'enseignement :
Théorie et pratique de l'Audit des Systèmes d'information/Politique de sécurité : présentation de la norme ISO 17799/Présentation du Cobit et des domaines/Conduite d'une mission d'audit GDPR
Former les participants aux pratiques d’Audit IT/Comprendre les référentiels

Ects : 6
Compétence à acquérir :
Savoir s’adapter aux contraintes des différents secteurs et métiers.

Description du contenu de l'enseignement :
Les Systèmes d'Information financiers/Les Systèmes d'Information bancaires/Les SIRH /Les Si dans la distribution/Les SI dans l’industrie…
Comprendre la spécificité des systèmes d’information selon les métiers

Ects : 3

Description du contenu de l'enseignement :
Mémoire de recherche sur un thème d’actualité
Préparer à la veille technologique

Ects : 3

Description du contenu de l'enseignement :
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