L'année de formation
Enseignements Optionnels (18 ECTS)
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Economie industrielle
Economie industrielle
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Compréhension des mécanismes économiques à l’œuvre dans des situations de concurrence imparfaite
Capacité à appliquer les concepts de l’économie industrielle dans des cas pratiques
Maîtrise des modèles de base de l’économie industrielle
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Understanding of the economic mechanisms at work in situations of imperfect competition.
Ability to apply the concepts of industrial organization in practical cases.
Master the basic models of the theory of industrial organization.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Marc Bourreau
Le monopole et la discrimination par les prix
L’oligopole
La collusion
Les stratégies de différenciation
La publicité
Structure de marché, pouvoir de marché
Comportements stratégiques, entrée, sortie
Les relations verticales
Concurrence et technologie (R&D, réseaux et standards…)
Objectifs :
Ce cours propose une revue des questions, approches et modèles de l’économie industrielle.
L’objectif du cours est de comprendre les mécanismes économiques qui peuvent intervenir dans des situations de concurrence imparfaite et de maîtriser les modèles de base de l’économie industrielle.
Nous discuterons de thèmes liés à la régulation sectorielle et à la politique de la concurrence.
Le cours abordera essentiellement la littérature théorique en économie industrielle, mais des références à la littérature empirique seront également données.
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Monopoly and price discrimination
Oligopoly
Collusion
Differentiation strategies
Advertising
Market structure and market power
Strategic behavior, entry and exit
Vertical relations
Competition and technology (R&D, networks and standards...)…
Objectives :
This course reviews the issues, approaches and models of industrial organization.
The objective of the course is to understand the economic mechanisms at play in situations of imperfect competition and to master the basic models of the theory of industrial organization.
We will discuss topics related to regulation and competition policy.
The course will mainly cover the theoretical literature in industrial economics, but references to the empirical literature will also be given.…Enseignant responsable :
- MARC BOURREAU
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Systèmes d'information et organisation
Systèmes d'information et organisation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS - Coefficient 4<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS - Coefficient 3
Compétence à acquérir :
Analyser la maîtrise technologique des organisations /Diagnostiquer les enjeux de transformation de l’IS d’une organisation/ Modéliser des modèles d’affaires de plateforme en intégrant les dimensions technologiques
Description du contenu de l'enseignement :
Comment les technologies de l’information et les systèmes d’information transforment les organisations au travers de la transformation de leurs processus./ Approche systémique des nouvelles formes d’organisations fondées sur les technologies de l’information/ Analyse de la place et du rôle des technologies dans les modèles de plateformes/ Comment modéliser et analyser les modèles d’affaires des plateformes sous l’angle technologique ?
Comprendre ce que sont les technologies de l’information et en quoi elles sont centrales dans la reconfiguration actuelle des organisations/Identifier les concepts et cadres théoriques aptes à proposer une approche unifiée des organisations (marchés, entreprises, plateformes)/ Modélisation des modèles d’affaires des plateformes en intégrant les couches techniquesEnseignant responsable :
- HENRI ISAAC
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Analyse quantitative de l’innovation
Analyse quantitative de l’innovation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Comprendre et formaliser les processus d’innovation
Calculer les indicateurs d’innovation, de la qualité des inventions et des flux de connaissances en utilisant des données de brevets
Construire et analyser les réseaux d’innovation en utilisant la théorie des graphes
Utiliser le logiciel R pour mesure l’innovation et construire des réseaux
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Understand and formalize the innovation process
Compute indicators of innovation, the quality of inventions and knowledge flows based on patent data
Use innovation indicators to investigate economic performance
Build and analyse innovation networks using graph theory
Using R project to measure innovation and build networks
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Anne Plunket
Nature des idées et de l’innovation
Mesure de l’innovation
Géographie de l’innovation
Flux et diffusion des connaissances
Réseaux et innovation
Objectifs :
Soulever les questions de recherche et problématiques liées à l’innovation et à sa mesure, en particulier la mesure de la performance des entreprises, des régions et des réseaux
Explorer la nature de l’innovation technologique résultant d’un processus de recherche, d’accumulation formalisé comme une fonction de production
Comprendre les brevets et leur usage comme outil de mesure de l’innovation et de sa performance
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The nature of ideas and innovation
The measurement of innovation
Geography of innovation
Knowledge flows and diffusion
Networks and innovation
Objectives :
Tackle a number of issues and research questions related to the measurement of innovation and its performance at the firm, regional and network level.
Explore the nature of technological innovation resulting from a search, cumulative and recombinant process formalized as a knowledge production function
Understanding patents and use patents as a tool to measure innovation and performanceEnseignant responsable :
- ANNE PLUNKET JUILLARD
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Economie et management de l'innovation
Economie et management de l'innovation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Distinguish different sources of innovation.
Understand related mechanisms.
Sketch scenarios for implementing open innovation strategies.
Description du contenu de l'enseignement :
The multiples sources of innovation
Academia, Entrepreneurs and startups, R&D, communities
Open Innovation
Objectives :
Understanding the main issues with respect to the modern economics and management of innovation.
What are the mechanisms that influence and orient creativity and innovation within organizations and ecosystems?
In what extent can the new network and digital technologies contribute to evolutions in this respect?Enseignant responsable :
- JEAN-MICHEL DALLE
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Economie des réseaux
Economie des réseaux
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Comprendre les caractéristiques des biens issus des industries de réseaux et leurs différences avec les biens des marchés traditionnels.
Utiliser la boîte à outils de l’économiste pour étudier les industries de réseaux, les stratégies mises en place sur ces marchés et évaluer l’impact sur le bien-être social.
Analyser les questions économiques liés aux débats passés et actuels sur la règlementation des ces industries, notamment les aspects concurrentiels.
Débattre sur des questions relatives aux réseaux et aux marchés numériques et présenter ses arguments dans une présentation orale.
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Understand specific features of network goods, and how they differ from traditional markets.
Apply an economic toolbox to study network industries, implemented market strategies and assess impact on welfare.
Analyze economic questions in the previous and ongoing regulatory and antitrust cases.
Debate on economic questions related to network/digital markets and deliver oral presentations.
Description du contenu de l'enseignement :
Effets de réseaux et coûts de changement
Compatibilité et guerre de standards.
Economie des marchés bifaces.
Infrastructure de réseaux et réglementation.
Problématiques liées aux marches de télécommunication : interconnexion, neutralité du net, enchères et gestion du spectre hertzien.
Législation antitrust dans les marchés numériques.
Objectifs :
Ce cours aborde les aspects essentiels de l’économie des réseaux et du numérique. Il permettra d’identifier et de formaliser les caractéristiques des biens de ces industries, pour mieux expliquer les raisons pour lesquelles elles mènent à certaines situations de marchés, notamment la dominance d’une seule firme. Ce cours abordera également les stratégies de conception et de tarification des produits mises en œuvre par les firmes sur ces marchés. Le cours apportera un éclairage sur le rôle de l’Etat dans la réglementation des marchés du numérique. Le cours s’appuie sur des références théoriques et empiriques de l’organisation industrielle et des sciences de gestion. Les sujets présentés donneront lieu à des échanges. Les étudiants seront invités à présenter à l’oral des cas passés ou en cours sur des aspects réglementaires et anticoncurrentiels.
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Network effects and switching costs
Compatibility and standard wars
Economics of two-sided platforms
Network infrastructure and regulation
Issues in telecommunications markets : interconnection, net neutrality, auctions and spectrum management
Antitrust in digital markets
Objectives :
The purpose of this course is to introduce the main topics in network and digital economics. During the course we will identify and formalize the main features of network goods and discuss why they may lead to particular market outcomes (such as market dominance by a single firm). Next, we will discuss pricing and product design strategies used by firms in digital markets. We will also discuss the role of government in the regulation of digital markets. During the lectures we will make references to relevant theoretical and empirical material in industrial organization and management science. We will debate and students will be asked to deliver oral presentations of past and ongoing regulatory and antitrust cases.Enseignant responsable :
- LUKASZ GRZYBOWSKI
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Economie de la propriété intellectuelle
Economie de la propriété intellectuelle
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Get an understanding of public policies in matter of innovation, as well as a long-term vision of innovation
Introduction to the basics of intellectual property tools (patents, copyright, trademarks, etc.) and the strategies to use them
Introduction to the logic of academic institutions and of scientific production
Identify the key dimensions of entrepreneurial strategies to appropriate the benefits of innovation
Description du contenu de l'enseignement :
Teacher : Eric Brousseau
The variety and transformation of National Systems of Innovation
The Protection/Diffusion dilemma and the design of IP systems
The sponsorship of innovation and the organization of Public Science
Corporate strategies to protect and lever innovation
Objectives :
This course brings an overview of the institutional mechanisms designed to stimulate innovation and highlight the many dilemmas preventing to build institutions ensuring simultaneously perfect incentives to invent and optimal benefits for the society. It leads to understand the logic and the properties of the alternative public support to innovators, which explain in turn their possible strategies both on markets and within academic institutions.Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
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Economie politique des institutions et de la réglementation
Economie politique des institutions et de la réglementation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Get an understanding of the political and institutional games shaping markets and industries
Present the main tools relied upon by regulators of network industries
Understand the main insights from incentives, contract and institutions theories
Identify the key practical issues when regulating networks industries and competition
Description du contenu de l'enseignement :
Teacher : Eric Brousseau
Economics of Market Failures: Public Goods, Externalities, Natural Monopoly
Incentives and Contractual approaches to Regulation
Political Economy of Regulation
Dynamics of Institutions
Objectives :
This course proposes an overview of the economics of regulation and highlights how political games shape the way governments regulate market and industries. It discusses how institutions are built, both to explain their very nature and the way they evolve. This leads to highlights the non-market dimension of firms strategies, since various stakeholders attempt to influence the design of their institutional environment.Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
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Economie du Market Design
Economie du Market Design
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Intervenants : Yannick Perez et Vincent Rious
Compétence 1 : Analyse économique des industries de réseaux
Compétence 2 : Indentification des barrières à la mise en œuvre des marchés électriques efficients
Compétence 3 : Mise en perspectives des approches techniques et économiques appliquées aux marchés électriques
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Skill 1: Economic analysis of network economics
Skill 2 : identification of the main barriers to efficient energy market creation
Skill 3: reflexive thinking on technico-economics tools applied to energy markets
Description du contenu de l'enseignement :
Intervenants : Yannick Perez et Vincent Rious
Thème 1 : Economie des marchés de l’énergie
Thème 2 : Fabrication de marchés
Thème 3 : Régulation économiques
Objectifs :
Objectif 1 : Revenir sur les notions d’externalités, de biens publics, de monopole naturel à travers l’évolution de la pensée économique
Objectif 2 : Analyse des processus de mise en œuvre des réformes dans les secteurs des industries des réseaux
Objectif 3 : Analyse des dispositifs institutionnels de réglementation dans l’Union européenne
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Topic 1: Economics of Energy market
Topic 2: Market Design
Topic 3: Economic Regulation
Objectives :
Objective 1: externality management, Public Good, Natural Monopoly and the basics of network economics
Objective 2: How to make a reform in the network
Objective 3: analyzing the institutional game in the EU market dynamicEnseignant responsable :
- YANNICK PEREZ
- VINCENT RIOUS
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Management stratégique
Management stratégique
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Comprendre de manière fine les changements apportés par les technologies à l’environnement des entreprises.
Évaluer les défis et les opportunités apportés par la numérisation et concevoir de nouveaux modèles d’affaires et stratégies permettant à la fois de surmonter ces défis et tirer profit de ces opportunités.
Analyser de manière critique les modèles d’affaires existants afin de permettre l’établissement de nouveaux modèles d’affaires permettant de tirer pleinement profit des changements technologiques
Identifier l’impact à moyen et long terme de technologies numériques émergentes sur les modèles d’affaires et le management stratégique
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Understand the changes caused by digital technologies in business environments
Anticipate challenges and opportunities brought about by digitisation and devise adequate strategies to overcome challenges and leverage opportunities
Critically analyse existing digital business models and devise new business models and strategies enabling to reap the benefits of technological change
Identify new and upcoming technological trends and assess their impact on business models and strategic management
Description du contenu de l'enseignement :
Repenser le management stratégique à l’ère du numérique : les modèles d’affaires
Évaluer l’impact de la numérisation : la nature des biens et services numériques
Cadres d’analyse de modèles d’affaires pour l’Économie numérique
Proposition de valeur : quels modèles de prix pour l’économie numérique ?
Création de valeur : Comment tirer profit des réseaux de valeur de l’Économie numérique
Capture de valeur : Les modèles de revenus et la Propriété intellectuelle à l’heure du numérique
Objectifs :
Ce cours a pour but de permettre une compréhension et une connaissance avancées de la mise en place de stratégies et de modèles d’affaires dans l’Économie numérique. Ce cours se base sur l’étude de concepts, de théories, et de cadres d’analyse permettant de comprendre les changements radicaux apportés par les technologies numériques (telles que l’impression 3D, l’IoT, la « blockchain », l’apprentissage machine, l’industrie 4.0) à l’environnement dans lequel opèrent les entreprises. L’objectif est de fournir aux étudiants des compétences et connaissances pratiques leur permettant de concevoir des stratégies et des modèles d’affaires pertinents et efficaces, ainsi que d’anticiper les ruptures à venir causées par l’émergence de nouvelles technologies numériques.
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From Strategic Management to Business Models
Assessing the Impact of Digitisation – The Nature of Digital Goods and Services
Business Models Frameworks for the Digital Era
Value Proposition: Pricing Models for the Digital Economy
Value Creation: Leveraging Value Networks in the Digital Economy
Value Capture: Revenue Models and Intellectual Property Rights in the Digital Economy
Objectives :
This course aims to provide a thorough understanding and knowledge of the fundamentals of devising business models and strategies in the Digital Economy. Focus is put on concepts and theories that enable to understand the radical changes brought about by digitalisation in the business environment of firms, applied to cases of digital technologies such as 3D printing, IoT, blockchain, Machine Learning, Industry 4.0. The goal is to provide students with the practical skills and knowledge required to design effective and successful strategies and business models in the Digital Economy, as well as to anticipate disruptions brought about by emerging digital technologies.Enseignant responsable :
- Thierry RAYNA
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Politique de la concurrence et de la réglementation
Politique de la concurrence et de la réglementation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Connaître les concepts juridiques et économiques de base des politiques de concurrence et de régulation. Appréhender les motivations et le comportement des différentes parti prenantes d’un éco système régulé.
Description du contenu de l'enseignement :
Politiques de concurrence : principes, pratiques anti-concurrentielles, analyse économique, débats. - Régulation et concurrence dans les Télécoms. - Régulation et concurrence dans l’audiovisuel/-Thème 4 : Aide d’État
A quels objectifs répondent les politiques de concurrence ? Comment et pourquoi ces objectifs ont-ils évolués ? Quels sont les outils économiques, juridiques et institutionnels qui permettent la mise en œuvre de ces politiques ? Le numérique pose-t-il des problèmes spécifiques ? Comment politiques de concurrence et réglementations sectorielles sont-elles susceptibles de se combiner ? Le cours a pour objectif de proposer des réponses à ces différentes questions en les illustrant par des cas concretEnseignant responsable :
- JOELLE TOLEDANO BIALOT
Bloc "INNOVATION" - 12 ECTS
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Marketing de l’innovation
Marketing de l’innovation
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Comprendre les enjeux de la fonction marketing
Comprendre les spécificités d’un processus de conception innovante
Identifier les outils marketing à mobiliser dans un processus de conception innovante
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Skill 1: To understand the issues in the marketing function
Skill 2: To understand the specificities of a process of innovative design
Skill 3: To identify the marketing tools that should be choose in a process of innovative design.
Description du contenu de l'enseignement :
La place de l’innovation dans la stratégie des entreprises
Typologie des innovations
Conception innovante et création de valeur
Panorama des outils marketing pour innover
Comment diffuser des innovations sur un marché
Objectifs :
Le module doit permettre aux apprenants d’acquérir les fondamentaux en marketing, en termes d’outils et de concepts, dans un environnement économique marqué par de profondes transformations liées aux innovations (IA, Big Data, Open Innovation, blockchain, etc.).
Le second objectif sera d’appréhender les différentes problématiques du marketing et leurs spécificités pour la fonction marketing dans un contexte d’innovation intensive marqué par l’avènement du digital
Le dernier objectif est de permettre à chaque étudiant de comprendre quels sont les outils du marketing à mobiliser selon les différentes phases dans un processus de conception innovante
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Topic 1: The place of the innovation in the strategy of companies
Topic 2: Typology of the innovations
Topic 3: Innovative design and value creation
Topic 4: Panorama of the marketing tools to innovate
Topic 5: How to diffuse innovations on a market
Objectives :
Objective 1
The students will acquire the fundamental in marketing, in terms of tools and concepts, in an economic environment marked by profound transformations connected to the innovations (IA, Big Data, Open Innovation, blockchain, etc.).
Objective 2
The second objective will be to understand the issues and specificities for the marketing department in a context of intensive innovation and in a digital economy.
Objective 3
The last objective is to allow every student to understand what are the essential tools of the marketing department that should be choose according to the various phases in an innovation process.Enseignant responsable :
- SEBASTIEN TRAN
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Entreprenariat et création d’entreprises innovantes
Entreprenariat et création d’entreprises innovantes
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Acquire knowledge about actors in startup ecosystems.
Understand venture capital and related mechanisms.
Understand basic notions about business models and investor strategies.
Description du contenu de l'enseignement :
Teacher : Jean-Michel Dalle & the Agoranov team
Entrepreneurship
Innovative startups
Venture capital and funding
Objectives :
Understanding the main issues with respect to entrepreneurship and innovative startups.
The institutional and economic landscape in startup ecosystems
The main mistakes to be avoided when creating an innovative startupEnseignant responsable :
- JEAN-MICHEL DALLE
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Communautés en ligne et production communautaire
Communautés en ligne et production communautaire
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- MATTHIJS DEN BESTEN
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Management de l’Innovation dans un monde numérique
Management de l’Innovation dans un monde numérique
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compréhension de sa cible utilisateurs
Transformation d’une idée en proposition de valeur
Test des hypothèses business au travers de MVPs, et itération du business modèle
Compréhension de l’organisation qui portera l’innovation sur le marché
Travail en groupe sur des projets concrets suggérés par les étudiants
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Understand user targets, its pains and expectations
Transform one’s initial idea into a value proposition
Test business assumptions through MVPs, and iterate its business model
Capture the organization to set-up to bring the innovation to market
Work in group on concrete innovation projects suggested by the students
Description du contenu de l'enseignement :
Design Thinking
Value Proposition Canvas et Business Model Canvas
Lean Startup (Minimum Viable Product)
Startup ecosystème numérique
Objectifs :
Ce cours d’innovation guide les étudiants pour construire une start-up :
1) en transformant l’idée initiale en un projet structuré,
2) en façonnant un produit qui trouve son marché, et finalement
3) en passant d’un projet à une start-up organisée, capable de passer à l’échelle
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Design Thinking
Value Proposition Canvas and Business Model Canvas
Lean Startup (Minimum Viable Product)
Startup ecosystem digital
Objectives:
This innovation class helps students to shape an innovation venture:
1) transforming an idea into a structured project,
2) shaping a product that will fit with the market, and finally
3) moving from a project to a start-up organization that can scale. -
Economie et gestion de l’innovation
Economie et gestion de l’innovation
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Understand the thematic stakes of innovation as well as their implications for managerial action
S
hape innovation strategies, define associated competitive resources and influence how organizations and entrepreneurs engage in innovative approaches
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Pierre-Jean Benghozi – Jean-Michel Dalle
Types of organizations and organizational contexts associated with creativity, knowledge, innovation and design
The institutional policy framework supporting innovation and research and development
Identification and characterization of the new business models associated to emerging technologies and new products
The role of innovation in the economy
Objectives :
Clarifying specific problems with regard to the dynamics of innovation in modern industries
Providing fundamentals perspectives in innovation training (project management, finance, etc.).
How different dimensions characterizing innovation articulate with each other and help shape innovation strategies and define associated competitionEnseignant responsable :
- PIERRE-JEAN BENGHOZI
- JEAN-MICHEL DALLE
Bloc "MARKET DESIGN" - 12 ECTS
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La régulation du secteur électrique
La régulation du secteur électrique
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compréhension du marché de gros d’électricité et du mécanisme d’investissement en production ; impact des énergies renouvelables et du marché de CO2 .Construction pratique d’un tarif de réseau.-Compréhension de l’interaction entre les tarifs réglementés de vente d’électricité et les offres de marché (de détail)
Description du contenu de l'enseignement :
L’impact de la régulation (EnR, CO2, mécanisme de capacité) sur la production et sur le marché de gros de l’électricité/ La régulation des réseaux d’électricité (transport& distribution)/La régulation et le marché de détail de l’électricité
L’objectif de ce cours est de fournir les éléments de base d’analyse théorique et pratique permettant d’appréhender les évolutions du secteur électrique et ses conséquences en termes de régulation. Il s’agira de comprendre comment la nouvelle organisation du secteur (introduction de la concurrence, découpage horizontal et vertical, etc.) ainsi que ses nouveaux défis (transition énergétique, smart grids, etc.) nécessitent une régulation adaptée à tous les niveaux de la chaîne de fourniture.Chaque thème traité est décliné de manière pratique à l’aide d’une étude de cas (maquette Excel)Enseignant responsable :
- MARCELO SAGUAN
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Concurrence et organisation des marchés électriques
Concurrence et organisation des marchés électriques
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compétence 1 : Panorama des réformes électriques en Europe et en France
Compétence 2 : Analyse des directives européennes
Compétence 3 : identification des options de transformation des marchés électriques futurs avec des énergies distribuées et de la mobilité électrique.
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Skill 1: Overview of electrical reforms in Europe and France
Skill 2: Analysis of European Directives for Energy pilars
Skill 3: identification of options for transforming future electricity markets with distributed energies and electric mobility.
Description du contenu de l'enseignement :
Le séminaire « Concurrence et organisation des marchés électriques» correspond à l'étude des dernières évolutions en termes d'analyse des options de création et d'introduction de mécanismes concurrentiels en France et en Europe et décrit les enjeux des réformes qui sont encore à mettre en œuvre.… En particulier il vise à comprendre les attentes de la 4e directive de l’énergie de décembre 2016 et du EU GREEN DEAL de 2020 dont la transposition est attendue dans les prochaines années. Objectifs :
Objectif 1 : comprendre la dynamique de création de marchés électriques depuis 1990
Objectif 2 : revenir sur les concepts de marché de l’énergie, de la puissance, du temps réel, des services auxiliaires, de la capacité, des échanges internationaux…
Objectif 3 : Comprendre la structure institutionnelle du secteur de l’électricité en Europe
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The seminar "Competition and organization of the electricity markets" corresponds to the study of the last evolutions in terms of analysis of the options of creation and the introduction of competitive mechanisms in France and Europe. It describes the stakes of the reforms, which are ongoing. It aims to understand the expectations of the 4th Energy Directive of December 2016 and the EU GREEN DEAL, the transposition of which is expected in the coming years. Objectives :
Objective 1: Understanding the dynamics of creating electricity markets since 1990
Objective 2: Analyzing energy market, Market for power, real time market, ancillary services, capacity market, cross-border trade ...
Objective 3: Understanding the institutional structure of the electricity sector in Europe….Enseignant responsable :
- YANNICK PEREZ
- OLIVIER MASSOL
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Concurrence et organisation du marché du gaz
Concurrence et organisation du marché du gaz
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Savoir analyser les documents technico-économiques relatifs à cette industrie
Savoir lire et comprendre les modélisations économiques mises en œuvre dans cette industrie
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Become able to analyze a series of techno-economic documents related to this industry
Become able to understand the economic models used to analyze this industry
Description du contenu de l'enseignement :
La chaîne gazière et ses fondamentaux
Economie des réseaux gaziers
Organisation et régulation du marché
Market Design, questions contemporaines
Objectifs :
Comprendre l’organisation industrielle du secteur gazier
Connaître les principales modélisations économiques mises en place pour analyser le fonctionnement de cette industrie
Comprendre les fondements des débats contemporains relatifs à la régulation de cette industrie en particulier dans un contexte de maîtrise du changement climatique
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The fundamentals of the gas industry
The Economics of natural gas networks and infrastructures
Industrial Organization and market regulation
Market Design : a review of contemporary challenges
Objectives
Understanding the organization of the natural gas industry
Master the underlying logic and rationale of the main economic concepts and models developed to analyze this industry
Addressing the contemporary debates related to the regulation of that industry in particular in the context of climate change mitigationEnseignant responsable :
- BENOIT ESNAULT
- OLIVIER MASSOL
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Transition énergétique et électromobilité
Transition énergétique et électromobilité
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Connaissance des arguments techniques pour l’évaluation de l’impact des VE sur le réseau électrique
Connaitre pourquoi les batteries des VE peuvent aider le système électrique, et les schémas actuels de valorisation
Être capable d’analyser les transitions industrielles en utilisant des outils de la science de complexité et l’analyse des systèmes socio-techniques.
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Knowledge of technical criteria to assess the impact of EV over the electric power system
To know why EV batteries can help the electric power system, and the present valorization schemes
Thinking about industrial transitions from a complexity and a socio-technical system point of view
Description du contenu de l'enseignement :
Développement de l’électromobilité : vers une électrification croissante des véhicules
Impact de la recharge des véhicules sur le système électrique.
Electromobilité comme transition complexe entre deux architectures industrielles
Infrastructures de recharge et bien économiques
Objectifs :
Connaitre les différentes solutions techniques d’électrification des véhicules
Recharge électrique : distinguer les notions d’énergie et puissance
Rappeler les grandes règles de fonctionnement des systèmes électriques
Expliquer les impacts de la recharge sur le réseau électrique
Illustrer les degrés de flexibilité de la recharge. En quoi les véhicules électriques peuvent être vus comme des moyens de stockage utiles pour le réseau.
Illustrer quelques projets de démonstration autour de la recharge pilotée
Application des théories des biens économiques sur les infrastructures de recharge pour les véhicules électriques
Comprendre la nature complexe des transitions industrielles
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Development of electromobility: to more electric vehicles
Impact of electric vehicles charging for the electric power system
Electromobility as a complex transition between industrial architectures
Recharging infrastructure and economic goods
Objectives :
Knowledge of the different technical solutions for electrified vehicles
EV charging: energy vs power
Main technical rules for the operation of electric power networks
Description and analysis of the impacts of EV charging for the electric power system
Illustration of how the EV charging can be flexible. Why EV can be seen as storage units for the power grid
Overview of some demonstration projects about smart charging and vehicle-to-grid (V2G)
Application of theories of economic goods to recharging infrastructure for electric vehicles
Understanding the complex nature of industrial transitions -
Applications du market design aux secteurs de l'énergie
Applications du market design aux secteurs de l'énergie
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Compétence 1 : Analyse critique des projets de création de marché
Compétence 2 : Conception de nouvelles règles de marché
Compétence 3 : Travail en équipe pluridisciplinaire, Economiste, ingénieur juriste, sciences politiques.
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Skill 1: Critical analysis of market creation projects
Skill 2: Design of new market rules
Skill 3: Multidisciplinary teamwork, Economist, engineer, political scientist and Lawyers.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Yannick Perez et Vincent Rious
Le séminaire de « market design approfondis » correspond à l'étude des dernières avancées et questionnements en termes d'analyse des options de création et d'introduction de mécanismes concurrentiels dans les industries de réseaux. Après un séminaire introductif, sont distribués des dossiers portant sur des questions récentes dans les industries de réseaux. Les questions sont donc actualisées tous les ans et portent ainsi sur les six thèmes les plus problématiques de la période.
Objectifs :
Objectif 1 : Comment analyser les contrats de Long terme dans les industries de réseaux
Objectif 2 : Comment comprendre la digitalisation de l’énergie ?
Objectif 3 : Comment permettre la décarbonisation du secteur électrique ?
Objectif 4 : Qu'est-ce qu'un Régulateur Européen des industries de Réseaux ?
Objectif 5 : Comment mettre en œuvre une politique innovante sur les réseaux d’énergies ?
Objectif 6 : Comment intégrer les véhicules électriques sur les réseaux de transport et de distribution?
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The "market design applied" seminar is a study of the latest advances and questions in terms of analyzing the options for creating and introducing competitive mechanisms in network industries. After an introductory seminar, papers on recent issues in network industries are distributed. The questions are updated every year and cover the six most problematic themes of the year.
Objectives :
Objective 1: How to analyze Long-term contracts in network industries
Objective 2: How to understand the digitization of energy?
Objective 3: How to allow the decarbonization of the electricity sector?
Objective 4: What is a European Network Industry Regulator?
Objective 5: How to implement an innovative policy on energy networks?
Objective 6: How to integrate electric vehicles into the transport and distribution networks?Enseignant responsable :
- YANNICK PEREZ
- VINCENT RIOUS
Bloc "CONCURRENCE et RÉGULATION" - 12 ECTS
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Les nouveaux mécanismes concurrentiels : enchères et contrats
Les nouveaux mécanismes concurrentiels : enchères et contrats
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Disposer d’une compréhension générale des problématiques liées à la régulation des monopoles naturels/ Comprendre les principaux apports de la théorie des enchères et de la théorie des contrats/ -Connaître les principales questions empiriques à l’œuvre liées à la régulation des monopoles naturels et les recommandations offertes par les développements de l’analyse académique
Description du contenu de l'enseignement :
Régulation des monopoles naturels/ Théorie des enchères/ -Théorie des contratsEnseignant responsable :
- MIGUEL AMARAL
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Les partenariats Public Privé et la délégation des services publics
Les partenariats Public Privé et la délégation des services publics
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Les bases des différentes théories des contrats
Sensibilisation aux enjeux des partenariats public-privé
___________________________
Basics of the standard contract theories
Understand the issues at stake in PPPs
Description du contenu de l'enseignement :
Introduction et présentation générale des formes organisationnelles des services publics
Contrats et asymétrie d’information
Make-or-buy et la théorie des contrats incomplets
Objectifs :
Donner un aperçu des différentes formes organisationnelles des services publics
Analyse économique de l’influence des modes organisationnelles sur la performance
____________________________
Introduction and general presentation of organizational modes for public services
Asymmetric information, incentives and contracts
Make-or-buy and the incomplete contract theory
Objectives :
Presentation of how public services may be provided
Economic tools on how organizational modes may affect performance, applied to the provision of public servicesEnseignant responsable :
- ALEXANDRE MAYOL
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La régulation économique : aspects institutionnels et juridiques
La régulation économique : aspects institutionnels et juridiques
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compréhension des principaux modèles institutionnels de régulation économique, et des principes communs de gouvernance et de fonctionnement/Identification des principaux modes d’intervention des régulateurs, à travers des études de cas/ -Notions de droit de la régulation
Description du contenu de l'enseignement :
Une brève histoire de la régulation économique/La diversité des modèles institutionnels/La régulation en pratique : missions, organisation, procédures. /-Le droit et le contentieux de la régulation/ La coopération inter-sectorielle et la coopération internationale entre régulateurs
Le champ de compétence des autorités de régulation s’est considérablement élargi au cours des deux dernières décennies, et leur indépendance s’affirme de façon croissante. L’examen transversal de ces institutions fait apparaître, au-delà de la diversité des modèles institutionnels, des principes communs de gouvernance et de fonctionnement. Le cours a pour objectif d’exposer ces caractéristiques institutionnelles et fonctionnelles et la façon dont elles opèrent, à travers des études de cas. L’approche sera complétée par une introduction au droit de la régulation.Enseignant responsable :
- JEAN YVES OLLIER
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Crises, banques et réglementation financière en Europe
Crises, banques et réglementation financière en Europe
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- FRANCOIS LOUIS MICHAUD
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Economie de la régulation
Economie de la régulation
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
Bloc "ÉCONOMIE NUMÉRIQUE" - 12 ECTS
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Economie des plateformes
Economie des plateformes
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Compréhension et typologie de la notion de plateforme
Compréhension des stratégies des plateformes
Modélisation des stratégies des plateformes
Compréhension des enjeux économiques et sociaux de l’économie des plateformes
________________
Understand the notion of platform
Model platform’s strategies
Apprehend the economic and social consequences and issues of the platform economy
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Maya Bacache et Marc Bourreau
De la nouvelle économie à l’économie des plateformes
Définitions et typologie des plateformes
Les stratégies tarifaires et non-tarifaires d’une plateforme en monopole
La concurrence entre plateformes
Le choix d’un business model
Les moteurs de recherche
Plateformes et innovation
Politique de la concurrence et régulation dans les marchés de plateforme
Ubérisation : marché du travail et numérisation
Plateformes et croissance économique
Objectifs :
Ce cours a pour objectif de mieux comprendre l’économie des plateformes.
Il s’agira tout d’abord de clarifier cette notion et de délimiter une typologie des plateformes, puis de comprendre les stratégies et les modèles d’affaires de ces plateformes.
L’objectif est également de comprendre les conséquences de cette économie des plateformes sur la régulation de ces marchés, mais aussi les conséquences sur le marché du travail et la croissance économique.
__________________
- From the new economy to the platform economy
- Definitions and typology of platforms
- Price and non-price strategies of a monopoly platform
- Platform competition
- The choice of a business model
- Search engines
- Platforms and innovation
- Competition and regulation in platform markets
- Labor market and digitization
Platforms and economic growth
Objectives :
This course aims to understand and explain the platform economy.
Define and delimit a typology of platforms.
Understand the strategies and business models of these platforms.
Understand the consequences of platforms for competition and regulation, and the consequences on the labor market and the economic growth.Enseignant responsable :
- MARC BOURREAU
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E-commerce
E-commerce
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compréhension et manipulation des statistiques descriptives de l’e-commerce
Compréhension des stratégies des entreprises
Identifier les applications aux cas réels et les modèles d’affaires
Comprendre les enjeux en termes de régulation du secteur….
____________
Have a global perspective on e-commerce
Understand the strategies of the firms selling on-line
Identify the main applications in business
Cope with various challenges in e-commerce regulation
Description du contenu de l'enseignement :
Statistiques sur le commerce en ligne et ses caractéristiques
Le compromis : concurrence en ligne contre concurrence hors ligne
Stratégies des entreprises en matière de commerce électronique
Commerce électronique et réglementation
Objectifs :
Ce cours donne aux étudiants un aperçu du commerce électronique.
Après avoir présenté des données statistiques sur son développement et ses caractéristiques, nous apprenons comment le commerce en ligne diffère du commerce hors ligne.
Nous étudions comment les stratégies des entreprises (concernant la discrimination par les prix, la chaîne de valeur, la réputation, les questions logistiques, la sécurité, etc.
Enfin, nous abordons certaines questions de réglementation (fiscalité, concurrence, etc.).
_________________
Statistics on commerce on-line and its characteristics
The trade-off : online versus offline competition
Firm’s strategies in e-commerce
E-commerce and regulation
Objectives :
This course brings student an overview of e-commerce.
After presenting statistical evidence on its development and characteristics, we learn how commerce on-line differs from commerce off-line.
We study how firm strategies (regarding price discrimination, value chain, reputation, logistic issues, security, etc.) change or not.
Eventually, some regulation issues are addressed (taxation, competition, etc.). -
Numérique et contenus
Numérique et contenus
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Bonne compréhension globale de la transformation numérique des industries de contenus
Analyse des forces et faiblesses des choix stratégiques des entreprises des industries de contenus
_________________________
Global perspective on the digital transition of content industries.
Capacity to analyze strengths and weaknesses of strategic choices made by firms from content industries.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : François Moreau
Impact du numérique sur les caractéristiques économiques des contenus
Menaces et opportunités du numérique
Nouveaux modes de valorisation des contenus
Partage de la valeur entre ayants droits et intermédiaires numériques
Objectifs :
Ce cours vise à analyser et comprendre comment la transition numérique a affecté les industries de contenus (presse, cinéma, musique, logiciels, …) en remettant en cause leur organisation, leurs modes de consommation dominants, leurs sources de financement et leur modèle d’affaire, …
______________________
How does digitization affect the economic characteristics of content products?
Threats and opportunities of digitization for content industries
New opportunities to extract value from content.
Value sharing between right holders and digital intermediaries.
Objectives :
This course aims to analyze and understand the impact of the digital transition on the content industries (newspaper, movie, music, software, …) at various levels: organization, main consumption habits, funding sources, business model, …Enseignant responsable :
- FRANCOIS MOREAU
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Régulation du numérique
Régulation du numérique
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- MATTHIEU MANANT
- FABRICE LE GUEL
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Transformations numériques
Transformations numériques
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Comprendre les stratégies des acteurs historiques et des entrants
Détecter les points de blocage (institutionnels, économiques, comportementaux)
Esquisser les scénarios probables
_______________________
Understand the strategies of incumbents and entrants
Detect blocking points (institutional, economic, behavioral)
Outline different scenarios
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Alain Rallet
Thème 1 La transformation des écosystèmes par la plateformisation
Thème 2 Smart cities : impacts sur les transports, nouveaux services de mobilité
Thème 3 Plateformes, santé et valorisation des données personnelles
Thème 4 Plateformes et Gig economy : l’impact sur le travail
Objectif :
Mettre en évidence les transformations induites par les réorganisations des industries autour des plateformes (écosystèmes, chaînes de valeur, modèles économiques…) en dégageant quelques invariants de ces réorganisations puis en analysant les transformations en cours dans quelques industries (mobilité, santé, courses urbaines) _______________________________
Topic 1 Impact of digital platforms on ecosystems
Topic 2 Smart cities: impacts on transport, new mobility services
Topic 3 Platforms, health industry and personal data
Topic 4 Platforms and Gig economy: impact on work and workers
Objectives :
highlighting the impacts of platforms on ecosystems, value chains, economic models ...
identifying invariants of these reorganizations
analyzing transformations underway in specific industries (mobility, health, urban delivery)Enseignant responsable :
- ALAIN RALLET
Optionnel 1 - 4 ECTS
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Econométrie Introduction
Econométrie Introduction
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Conception de modèles économétriques pour la détection de la causalité et conception de modèles de machine learning
Implémentation de modèles économétriques et de machine learning sur R et Python
Analyse, interprétation et prédiction à partir de données
______________
Conceive econometric models to detect causal relations and conceive machine-learning models
Implement econometric and machine-learning models in R and in Python
Analyze, interpret and predict using data
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Dianzhuo Zhu, Mustapha Sali et Maria Teresa Aguilar Rojas
Remise à niveau
Introduction des concepts de base (statistiques, typologie des données, interprétation des graphiques)
Introduction aux outils de modélisation économétrique (R)
Introduction à la programmation (Python)
Econométrie
Méthodes expérimentales
Régression
Variable instrumentale
Régression sur discontinuité
Méthode des doubles différences
Science des données
Introduction aux modèles supervisés (classification et régression)
Régression linéaire
Arbres de décision et forêts aléatoires
Machine à vecteur de support
Objectifs :
Comprendre les concepts de bases en économétrie et en science des données
Prendre connaissance de la variété des méthodes et cas d’usage en économétrie (inférence causale) et en science des données
e familiariser avec les outils de programmation (R et Python) utilisés en économétrie et en science des données
_________________________________
Catch-up sessions
Introduction to basic concepts (statistics, data type, graphic interpretation
Introduction to econometric modeling with R
Introduction to programming with Python
Econometrics
Experimentation
Regression
Instrumental variable
Regression discontinuity
Difference-in-difference
Data science
Introduction to supervised models (classification and regression)
Linear regression
Decision trees and random forests
Support vector machine
Objectives
:
Understand basic concepts of econometrics and data science
Know various methods and empirical applications in econometrics (causal inference) and in data science
Get familiar with programming tools commonly used in econometrics and in data science (R and Python)Enseignant responsable :
- NICOLAS SOULIE
- SERGE PAJAK
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Economie de la société de l'information
Economie de la société de l'information
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Avoir une vue globale de l’économie numérique
Comprendre les dynamiques compétitives
Comprendre la stratégie des firmes de l’Internet
Utiliser le langage Python pour analyser des données
______________
Have a global perspective on digital economics
Understand competitive dynamics
Understand online business strategies
Using the Python language to analyze data
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Grazia Cecere & Fabrice Le Guel
Economie de l’information, économie comportementale
Stratégie des plateformes digitales
Economie expérimentale, expérimentation de terrain et expérimentation naturelle, essai randomisé contrôlé, Sciences Sociales computationnelles, physique sociale.
Economie de la donnée
Régulation par la donnée
Objectifs :
Ce cours offre aux étudiants un aperçu de l’économie de l’information depuis ses origines, alors que l’information était rare pour les agents économiques, au paradigme de la société de l’information où, dans un environnement numérique, l’information, la donnée et les acteurs sont pléthoriques. Le cours abordera des thèmes spécifiques tels que le pouvoir de marché des plateformes du numérique, la concentration des données personnelles, la création de valeur économique sur le marché des applications mobiles et la régulation par la donnée.
____________________
Information economics, behavioral economics
Digital platform strategy
Experimental economics, field and natural experiments, randomization, computational Social Sciences and social physics
Data-driven economics
Data-driven regulation
Objectives :
This course brings students an overview of the information economics landscape from its origins when information was scarce for agents to the information society paradigm where information, data and actors are plethoric in a digital environment. The course will address special topics such as the market power of digital platforms, personal data concentration, the creation of economic value in the mobile applications market and data-driven regulation.Enseignant responsable :
- FABRICE LE GUEL
- GRAZIA CECERE
Optionnels 2 - 24 ECTS
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Economie industrielle
Economie industrielle
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Compréhension des mécanismes économiques à l’œuvre dans des situations de concurrence imparfaite
Capacité à appliquer les concepts de l’économie industrielle dans des cas pratiques
Maîtrise des modèles de base de l’économie industrielle
___________________
Understanding of the economic mechanisms at work in situations of imperfect competition.
Ability to apply the concepts of industrial organization in practical cases.
Master the basic models of the theory of industrial organization.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Marc Bourreau
Le monopole et la discrimination par les prix
L’oligopole
La collusion
Les stratégies de différenciation
La publicité
Structure de marché, pouvoir de marché
Comportements stratégiques, entrée, sortie
Les relations verticales
Concurrence et technologie (R&D, réseaux et standards…)
Objectifs :
Ce cours propose une revue des questions, approches et modèles de l’économie industrielle.
L’objectif du cours est de comprendre les mécanismes économiques qui peuvent intervenir dans des situations de concurrence imparfaite et de maîtriser les modèles de base de l’économie industrielle.
Nous discuterons de thèmes liés à la régulation sectorielle et à la politique de la concurrence.
Le cours abordera essentiellement la littérature théorique en économie industrielle, mais des références à la littérature empirique seront également données.
_____________________________
Monopoly and price discrimination
Oligopoly
Collusion
Differentiation strategies
Advertising
Market structure and market power
Strategic behavior, entry and exit
Vertical relations
Competition and technology (R&D, networks and standards...)…
Objectives :
This course reviews the issues, approaches and models of industrial organization.
The objective of the course is to understand the economic mechanisms at play in situations of imperfect competition and to master the basic models of the theory of industrial organization.
We will discuss topics related to regulation and competition policy.
The course will mainly cover the theoretical literature in industrial economics, but references to the empirical literature will also be given.…Enseignant responsable :
- MARC BOURREAU
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Systèmes d'information et organisation
Systèmes d'information et organisation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS - Coefficient 4<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS - Coefficient 3
Compétence à acquérir :
Analyser la maîtrise technologique des organisations /Diagnostiquer les enjeux de transformation de l’IS d’une organisation/ Modéliser des modèles d’affaires de plateforme en intégrant les dimensions technologiques
Description du contenu de l'enseignement :
Comment les technologies de l’information et les systèmes d’information transforment les organisations au travers de la transformation de leurs processus./ Approche systémique des nouvelles formes d’organisations fondées sur les technologies de l’information/ Analyse de la place et du rôle des technologies dans les modèles de plateformes/ Comment modéliser et analyser les modèles d’affaires des plateformes sous l’angle technologique ?
Comprendre ce que sont les technologies de l’information et en quoi elles sont centrales dans la reconfiguration actuelle des organisations/Identifier les concepts et cadres théoriques aptes à proposer une approche unifiée des organisations (marchés, entreprises, plateformes)/ Modélisation des modèles d’affaires des plateformes en intégrant les couches techniquesEnseignant responsable :
- HENRI ISAAC
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Analyse quantitative de l’innovation
Analyse quantitative de l’innovation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Comprendre et formaliser les processus d’innovation
Calculer les indicateurs d’innovation, de la qualité des inventions et des flux de connaissances en utilisant des données de brevets
Construire et analyser les réseaux d’innovation en utilisant la théorie des graphes
Utiliser le logiciel R pour mesure l’innovation et construire des réseaux
________________
Understand and formalize the innovation process
Compute indicators of innovation, the quality of inventions and knowledge flows based on patent data
Use innovation indicators to investigate economic performance
Build and analyse innovation networks using graph theory
Using R project to measure innovation and build networks
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Anne Plunket
Nature des idées et de l’innovation
Mesure de l’innovation
Géographie de l’innovation
Flux et diffusion des connaissances
Réseaux et innovation
Objectifs :
Soulever les questions de recherche et problématiques liées à l’innovation et à sa mesure, en particulier la mesure de la performance des entreprises, des régions et des réseaux
Explorer la nature de l’innovation technologique résultant d’un processus de recherche, d’accumulation formalisé comme une fonction de production
Comprendre les brevets et leur usage comme outil de mesure de l’innovation et de sa performance
______________________________
The nature of ideas and innovation
The measurement of innovation
Geography of innovation
Knowledge flows and diffusion
Networks and innovation
Objectives :
Tackle a number of issues and research questions related to the measurement of innovation and its performance at the firm, regional and network level.
Explore the nature of technological innovation resulting from a search, cumulative and recombinant process formalized as a knowledge production function
Understanding patents and use patents as a tool to measure innovation and performanceEnseignant responsable :
- ANNE PLUNKET JUILLARD
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Economie et management de l'innovation
Economie et management de l'innovation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Distinguish different sources of innovation.
Understand related mechanisms.
Sketch scenarios for implementing open innovation strategies.
Description du contenu de l'enseignement :
The multiples sources of innovation
Academia, Entrepreneurs and startups, R&D, communities
Open Innovation
Objectives :
Understanding the main issues with respect to the modern economics and management of innovation.
What are the mechanisms that influence and orient creativity and innovation within organizations and ecosystems?
In what extent can the new network and digital technologies contribute to evolutions in this respect?Enseignant responsable :
- JEAN-MICHEL DALLE
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Economie des réseaux
Economie des réseaux
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Comprendre les caractéristiques des biens issus des industries de réseaux et leurs différences avec les biens des marchés traditionnels.
Utiliser la boîte à outils de l’économiste pour étudier les industries de réseaux, les stratégies mises en place sur ces marchés et évaluer l’impact sur le bien-être social.
Analyser les questions économiques liés aux débats passés et actuels sur la règlementation des ces industries, notamment les aspects concurrentiels.
Débattre sur des questions relatives aux réseaux et aux marchés numériques et présenter ses arguments dans une présentation orale.
____________________________
Understand specific features of network goods, and how they differ from traditional markets.
Apply an economic toolbox to study network industries, implemented market strategies and assess impact on welfare.
Analyze economic questions in the previous and ongoing regulatory and antitrust cases.
Debate on economic questions related to network/digital markets and deliver oral presentations.
Description du contenu de l'enseignement :
Effets de réseaux et coûts de changement
Compatibilité et guerre de standards.
Economie des marchés bifaces.
Infrastructure de réseaux et réglementation.
Problématiques liées aux marches de télécommunication : interconnexion, neutralité du net, enchères et gestion du spectre hertzien.
Législation antitrust dans les marchés numériques.
Objectifs :
Ce cours aborde les aspects essentiels de l’économie des réseaux et du numérique. Il permettra d’identifier et de formaliser les caractéristiques des biens de ces industries, pour mieux expliquer les raisons pour lesquelles elles mènent à certaines situations de marchés, notamment la dominance d’une seule firme. Ce cours abordera également les stratégies de conception et de tarification des produits mises en œuvre par les firmes sur ces marchés. Le cours apportera un éclairage sur le rôle de l’Etat dans la réglementation des marchés du numérique. Le cours s’appuie sur des références théoriques et empiriques de l’organisation industrielle et des sciences de gestion. Les sujets présentés donneront lieu à des échanges. Les étudiants seront invités à présenter à l’oral des cas passés ou en cours sur des aspects réglementaires et anticoncurrentiels.
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Network effects and switching costs
Compatibility and standard wars
Economics of two-sided platforms
Network infrastructure and regulation
Issues in telecommunications markets : interconnection, net neutrality, auctions and spectrum management
Antitrust in digital markets
Objectives :
The purpose of this course is to introduce the main topics in network and digital economics. During the course we will identify and formalize the main features of network goods and discuss why they may lead to particular market outcomes (such as market dominance by a single firm). Next, we will discuss pricing and product design strategies used by firms in digital markets. We will also discuss the role of government in the regulation of digital markets. During the lectures we will make references to relevant theoretical and empirical material in industrial organization and management science. We will debate and students will be asked to deliver oral presentations of past and ongoing regulatory and antitrust cases.Enseignant responsable :
- LUKASZ GRZYBOWSKI
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Economie de la propriété intellectuelle
Economie de la propriété intellectuelle
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Get an understanding of public policies in matter of innovation, as well as a long-term vision of innovation
Introduction to the basics of intellectual property tools (patents, copyright, trademarks, etc.) and the strategies to use them
Introduction to the logic of academic institutions and of scientific production
Identify the key dimensions of entrepreneurial strategies to appropriate the benefits of innovation
Description du contenu de l'enseignement :
Teacher : Eric Brousseau
The variety and transformation of National Systems of Innovation
The Protection/Diffusion dilemma and the design of IP systems
The sponsorship of innovation and the organization of Public Science
Corporate strategies to protect and lever innovation
Objectives :
This course brings an overview of the institutional mechanisms designed to stimulate innovation and highlight the many dilemmas preventing to build institutions ensuring simultaneously perfect incentives to invent and optimal benefits for the society. It leads to understand the logic and the properties of the alternative public support to innovators, which explain in turn their possible strategies both on markets and within academic institutions.Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
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Economie politique des institutions et de la réglementation
Economie politique des institutions et de la réglementation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Get an understanding of the political and institutional games shaping markets and industries
Present the main tools relied upon by regulators of network industries
Understand the main insights from incentives, contract and institutions theories
Identify the key practical issues when regulating networks industries and competition
Description du contenu de l'enseignement :
Teacher : Eric Brousseau
Economics of Market Failures: Public Goods, Externalities, Natural Monopoly
Incentives and Contractual approaches to Regulation
Political Economy of Regulation
Dynamics of Institutions
Objectives :
This course proposes an overview of the economics of regulation and highlights how political games shape the way governments regulate market and industries. It discusses how institutions are built, both to explain their very nature and the way they evolve. This leads to highlights the non-market dimension of firms strategies, since various stakeholders attempt to influence the design of their institutional environment.Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
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Economie du Market Design
Economie du Market Design
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Intervenants : Yannick Perez et Vincent Rious
Compétence 1 : Analyse économique des industries de réseaux
Compétence 2 : Indentification des barrières à la mise en œuvre des marchés électriques efficients
Compétence 3 : Mise en perspectives des approches techniques et économiques appliquées aux marchés électriques
__________________________
Skill 1: Economic analysis of network economics
Skill 2 : identification of the main barriers to efficient energy market creation
Skill 3: reflexive thinking on technico-economics tools applied to energy markets
Description du contenu de l'enseignement :
Intervenants : Yannick Perez et Vincent Rious
Thème 1 : Economie des marchés de l’énergie
Thème 2 : Fabrication de marchés
Thème 3 : Régulation économiques
Objectifs :
Objectif 1 : Revenir sur les notions d’externalités, de biens publics, de monopole naturel à travers l’évolution de la pensée économique
Objectif 2 : Analyse des processus de mise en œuvre des réformes dans les secteurs des industries des réseaux
Objectif 3 : Analyse des dispositifs institutionnels de réglementation dans l’Union européenne
__________________________
Topic 1: Economics of Energy market
Topic 2: Market Design
Topic 3: Economic Regulation
Objectives :
Objective 1: externality management, Public Good, Natural Monopoly and the basics of network economics
Objective 2: How to make a reform in the network
Objective 3: analyzing the institutional game in the EU market dynamicEnseignant responsable :
- YANNICK PEREZ
- VINCENT RIOUS
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Management stratégique
Management stratégique
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Comprendre de manière fine les changements apportés par les technologies à l’environnement des entreprises.
Évaluer les défis et les opportunités apportés par la numérisation et concevoir de nouveaux modèles d’affaires et stratégies permettant à la fois de surmonter ces défis et tirer profit de ces opportunités.
Analyser de manière critique les modèles d’affaires existants afin de permettre l’établissement de nouveaux modèles d’affaires permettant de tirer pleinement profit des changements technologiques
Identifier l’impact à moyen et long terme de technologies numériques émergentes sur les modèles d’affaires et le management stratégique
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Understand the changes caused by digital technologies in business environments
Anticipate challenges and opportunities brought about by digitisation and devise adequate strategies to overcome challenges and leverage opportunities
Critically analyse existing digital business models and devise new business models and strategies enabling to reap the benefits of technological change
Identify new and upcoming technological trends and assess their impact on business models and strategic management
Description du contenu de l'enseignement :
Repenser le management stratégique à l’ère du numérique : les modèles d’affaires
Évaluer l’impact de la numérisation : la nature des biens et services numériques
Cadres d’analyse de modèles d’affaires pour l’Économie numérique
Proposition de valeur : quels modèles de prix pour l’économie numérique ?
Création de valeur : Comment tirer profit des réseaux de valeur de l’Économie numérique
Capture de valeur : Les modèles de revenus et la Propriété intellectuelle à l’heure du numérique
Objectifs :
Ce cours a pour but de permettre une compréhension et une connaissance avancées de la mise en place de stratégies et de modèles d’affaires dans l’Économie numérique. Ce cours se base sur l’étude de concepts, de théories, et de cadres d’analyse permettant de comprendre les changements radicaux apportés par les technologies numériques (telles que l’impression 3D, l’IoT, la « blockchain », l’apprentissage machine, l’industrie 4.0) à l’environnement dans lequel opèrent les entreprises. L’objectif est de fournir aux étudiants des compétences et connaissances pratiques leur permettant de concevoir des stratégies et des modèles d’affaires pertinents et efficaces, ainsi que d’anticiper les ruptures à venir causées par l’émergence de nouvelles technologies numériques.
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From Strategic Management to Business Models
Assessing the Impact of Digitisation – The Nature of Digital Goods and Services
Business Models Frameworks for the Digital Era
Value Proposition: Pricing Models for the Digital Economy
Value Creation: Leveraging Value Networks in the Digital Economy
Value Capture: Revenue Models and Intellectual Property Rights in the Digital Economy
Objectives :
This course aims to provide a thorough understanding and knowledge of the fundamentals of devising business models and strategies in the Digital Economy. Focus is put on concepts and theories that enable to understand the radical changes brought about by digitalisation in the business environment of firms, applied to cases of digital technologies such as 3D printing, IoT, blockchain, Machine Learning, Industry 4.0. The goal is to provide students with the practical skills and knowledge required to design effective and successful strategies and business models in the Digital Economy, as well as to anticipate disruptions brought about by emerging digital technologies.Enseignant responsable :
- Thierry RAYNA
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Politique de la concurrence et de la réglementation
Politique de la concurrence et de la réglementation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Connaître les concepts juridiques et économiques de base des politiques de concurrence et de régulation. Appréhender les motivations et le comportement des différentes parti prenantes d’un éco système régulé.
Description du contenu de l'enseignement :
Politiques de concurrence : principes, pratiques anti-concurrentielles, analyse économique, débats. - Régulation et concurrence dans les Télécoms. - Régulation et concurrence dans l’audiovisuel/-Thème 4 : Aide d’État
A quels objectifs répondent les politiques de concurrence ? Comment et pourquoi ces objectifs ont-ils évolués ? Quels sont les outils économiques, juridiques et institutionnels qui permettent la mise en œuvre de ces politiques ? Le numérique pose-t-il des problèmes spécifiques ? Comment politiques de concurrence et réglementations sectorielles sont-elles susceptibles de se combiner ? Le cours a pour objectif de proposer des réponses à ces différentes questions en les illustrant par des cas concretEnseignant responsable :
- JOELLE TOLEDANO BIALOT
Obligatoire - 2 ECTS
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Méthodologie de la recherche
Méthodologie de la recherche
Ects : 2
Volume horaire : 21
Coefficient : 2
Optionnel 1 - 3 ECTS
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Econométrie introduction
Econométrie introduction
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : 3
Compétence à acquérir :
Conception de modèles économétriques pour la détection de la causalité et conception de modèles de machine learning
Implémentation de modèles économétriques et de machine learning sur R et Python
Analyse, interprétation et prédiction à partir de données
______________
Conceive econometric models to detect causal relations and conceive machine-learning models
Implement econometric and machine-learning models in R and in Python
Analyze, interpret and predict using data
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Dianzhuo Zhu, Mustapha Sali et Maria Teresa Aguilar Rojas
Remise à niveau
Introduction des concepts de base (statistiques, typologie des données, interprétation des graphiques)
Introduction aux outils de modélisation économétrique (R)
Introduction à la programmation (Python)
Econométrie
Méthodes expérimentales
Régression
Variable instrumentale
Régression sur discontinuité
Méthode des doubles différences
Science des données
Introduction aux modèles supervisés (classification et régression)
Régression linéaire
Arbres de décision et forêts aléatoires
Machine à vecteur de support
Objectifs :
Comprendre les concepts de bases en économétrie et en science des données
Prendre connaissance de la variété des méthodes et cas d’usage en économétrie (inférence causale) et en science des données
e familiariser avec les outils de programmation (R et Python) utilisés en économétrie et en science des données
_________________________________
Catch-up sessions
Introduction to basic concepts (statistics, data type, graphic interpretation
Introduction to econometric modeling with R
Introduction to programming with Python
Econometrics
Experimentation
Regression
Instrumental variable
Regression discontinuity
Difference-in-difference
Data science
Introduction to supervised models (classification and regression)
Linear regression
Decision trees and random forests
Support vector machine
Objectives
:
Understand basic concepts of econometrics and data science
Know various methods and empirical applications in econometrics (causal inference) and in data science
Get familiar with programming tools commonly used in econometrics and in data science (R and Python)Enseignant responsable :
- SERGE PAJAK
- NICOLAS SOULIE
-
Economie de la société de l'information
Economie de la société de l'information
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Avoir une vue globale de l’économie numérique
Comprendre les dynamiques compétitives
Comprendre la stratégie des firmes de l’Internet
Utiliser le langage Python pour analyser des données
______________
Have a global perspective on digital economics
Understand competitive dynamics
Understand online business strategies
Using the Python language to analyze data
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Grazia Cecere & Fabrice Le Guel
Economie de l’information, économie comportementale
Stratégie des plateformes digitales
Economie expérimentale, expérimentation de terrain et expérimentation naturelle, essai randomisé contrôlé, Sciences Sociales computationnelles, physique sociale.
Economie de la donnée
Régulation par la donnée
Objectifs :
Ce cours offre aux étudiants un aperçu de l’économie de l’information depuis ses origines, alors que l’information était rare pour les agents économiques, au paradigme de la société de l’information où, dans un environnement numérique, l’information, la donnée et les acteurs sont pléthoriques. Le cours abordera des thèmes spécifiques tels que le pouvoir de marché des plateformes du numérique, la concentration des données personnelles, la création de valeur économique sur le marché des applications mobiles et la régulation par la donnée.
____________________
Information economics, behavioral economics
Digital platform strategy
Experimental economics, field and natural experiments, randomization, computational Social Sciences and social physics
Data-driven economics
Data-driven regulation
Objectives :
This course brings students an overview of the information economics landscape from its origins when information was scarce for agents to the information society paradigm where information, data and actors are plethoric in a digital environment. The course will address special topics such as the market power of digital platforms, personal data concentration, the creation of economic value in the mobile applications market and data-driven regulation.Enseignant responsable :
- FABRICE LE GUEL
- GRAZIA CECERE
Optionnels 2 - 8 ECTS
-
Conférence de Master
Conférence de Master
Ects : 4
Volume horaire : 10
Coefficient : 4
-
Marketing de l’innovation
Marketing de l’innovation
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Comprendre les enjeux de la fonction marketing
Comprendre les spécificités d’un processus de conception innovante
Identifier les outils marketing à mobiliser dans un processus de conception innovante
_________________________
Skill 1: To understand the issues in the marketing function
Skill 2: To understand the specificities of a process of innovative design
Skill 3: To identify the marketing tools that should be choose in a process of innovative design.
Description du contenu de l'enseignement :
La place de l’innovation dans la stratégie des entreprises
Typologie des innovations
Conception innovante et création de valeur
Panorama des outils marketing pour innover
Comment diffuser des innovations sur un marché
Objectifs :
Le module doit permettre aux apprenants d’acquérir les fondamentaux en marketing, en termes d’outils et de concepts, dans un environnement économique marqué par de profondes transformations liées aux innovations (IA, Big Data, Open Innovation, blockchain, etc.).
Le second objectif sera d’appréhender les différentes problématiques du marketing et leurs spécificités pour la fonction marketing dans un contexte d’innovation intensive marqué par l’avènement du digital
Le dernier objectif est de permettre à chaque étudiant de comprendre quels sont les outils du marketing à mobiliser selon les différentes phases dans un processus de conception innovante
______________________
Topic 1: The place of the innovation in the strategy of companies
Topic 2: Typology of the innovations
Topic 3: Innovative design and value creation
Topic 4: Panorama of the marketing tools to innovate
Topic 5: How to diffuse innovations on a market
Objectives :
Objective 1
The students will acquire the fundamental in marketing, in terms of tools and concepts, in an economic environment marked by profound transformations connected to the innovations (IA, Big Data, Open Innovation, blockchain, etc.).
Objective 2
The second objective will be to understand the issues and specificities for the marketing department in a context of intensive innovation and in a digital economy.
Objective 3
The last objective is to allow every student to understand what are the essential tools of the marketing department that should be choose according to the various phases in an innovation process.Enseignant responsable :
- SEBASTIEN TRAN
-
Entrepreneuriat et création d’entreprises innovantes
Entrepreneuriat et création d’entreprises innovantes
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- JEAN-MICHEL DALLE
-
Communautés en ligne et production communautaire
Communautés en ligne et production communautaire
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Reconnaître les origines d’activités communautaires sur l’Internet.
Distinguer différents types de production par les pairs.
Résumer des scénarios pour tirer profit de communautés sur l’Internet.
________________________
Recognize origins of online activities associated with communities.
Distinguish different forms of peer production.
Sketch scenarios for leveraging online communities.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Matthijs den Besten
Innovation Ouverte
Logiciels Libres
Production participative
Objectifs :
Ce cours donne une introduction sur la production par les pairs à base commune dont les logiciels libres et Wikipédia sont des exemples.
Nous étudions des instances de ce type de production ; leurs forces et faiblesses comme organisations dotées d’une structure originale, notamment par rapport à leur besoin de coordination, c’est -à-dire, la résolution de problèmes variés par les communautés distribués à travers l’Internet.
Une attention spécifique sera accordée à l’interaction entre entreprises et communautés dans le processus de l’innovation ouverte.
__________________
Open Innovation
Open Source Software
Crowd-sourcing (including crowd-funding)
Objectives :
This course provides an introduction into the development of "community" production, also known as "peer" production - production by peers - with open source software and Wikipedia as early examples.
We will look at examples of peer production and study in detail how they succeed as well as their limitations notably with regard to the need for coordination, i.e. the resolution of various types of problems by distributed online communities, taken as an original form of organization.
Particular attention will be given to the ways in which firms can interact with communities in the process of
open innovation.Enseignant responsable :
- MATTHIJS DEN BESTEN
-
Management de l’Innovation dans un monde numérique
Management de l’Innovation dans un monde numérique
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compréhension de sa cible utilisateurs
Transformation d’une idée en proposition de valeur
Test des hypothèses business au travers de MVPs, et itération du business modèle
Compréhension de l’organisation qui portera l’innovation sur le marché
Travail en groupe sur des projets concrets suggérés par les étudiants
______________________________
Understand user targets, its pains and expectations
Transform one’s initial idea into a value proposition
Test business assumptions through MVPs, and iterate its business model
Capture the organization to set-up to bring the innovation to market
Work in group on concrete innovation projects suggested by the students
Description du contenu de l'enseignement :
Design Thinking
Value Proposition Canvas et Business Model Canvas
Lean Startup (Minimum Viable Product)
Startup ecosystème numérique
Objectifs :
Ce cours d’innovation guide les étudiants pour construire une start-up :
1) en transformant l’idée initiale en un projet structuré,
2) en façonnant un produit qui trouve son marché, et finalement
3) en passant d’un projet à une start-up organisée, capable de passer à l’échelle
__________________________
Design Thinking
Value Proposition Canvas and Business Model Canvas
Lean Startup (Minimum Viable Product)
Startup ecosystem digital
Objectives:
This innovation class helps students to shape an innovation venture:
1) transforming an idea into a structured project,
2) shaping a product that will fit with the market, and finally
3) moving from a project to a start-up organization that can scale. -
La régulation du secteur électrique
La régulation du secteur électrique
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- MARCELO SAGUAN
-
Concurrence et organisation des marchés électriques
Concurrence et organisation des marchés électriques
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compétence 1 : Panorama des réformes électriques en Europe et en France
Compétence 2 : Analyse des directives européennes
Compétence 3 : identification des options de transformation des marchés électriques futurs avec des énergies distribuées et de la mobilité électrique.
_____________________________
Skill 1: Overview of electrical reforms in Europe and France
Skill 2: Analysis of European Directives for Energy pilars
Skill 3: identification of options for transforming future electricity markets with distributed energies and electric mobility.
Description du contenu de l'enseignement :
Le séminaire « Concurrence et organisation des marchés électriques» correspond à l'étude des dernières évolutions en termes d'analyse des options de création et d'introduction de mécanismes concurrentiels en France et en Europe et décrit les enjeux des réformes qui sont encore à mettre en œuvre.… En particulier il vise à comprendre les attentes de la 4e directive de l’énergie de décembre 2016 et du EU GREEN DEAL de 2020 dont la transposition est attendue dans les prochaines années. Objectifs :
Objectif 1 : comprendre la dynamique de création de marchés électriques depuis 1990
Objectif 2 : revenir sur les concepts de marché de l’énergie, de la puissance, du temps réel, des services auxiliaires, de la capacité, des échanges internationaux…
Objectif 3 : Comprendre la structure institutionnelle du secteur de l’électricité en Europe
_________________________
The seminar "Competition and organization of the electricity markets" corresponds to the study of the last evolutions in terms of analysis of the options of creation and the introduction of competitive mechanisms in France and Europe. It describes the stakes of the reforms, which are ongoing. It aims to understand the expectations of the 4th Energy Directive of December 2016 and the EU GREEN DEAL, the transposition of which is expected in the coming years. Objectives :
Objective 1: Understanding the dynamics of creating electricity markets since 1990
Objective 2: Analyzing energy market, Market for power, real time market, ancillary services, capacity market, cross-border trade ...
Objective 3: Understanding the institutional structure of the electricity sector in Europe….Enseignant responsable :
- YANNICK PEREZ
-
Transition énergétique et électromobilité
Transition énergétique et électromobilité
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Connaissance des arguments techniques pour l’évaluation de l’impact des VE sur le réseau électrique
Connaitre pourquoi les batteries des VE peuvent aider le système électrique, et les schémas actuels de valorisation
Être capable d’analyser les transitions industrielles en utilisant des outils de la science de complexité et l’analyse des systèmes socio-techniques.
_________________________________
Knowledge of technical criteria to assess the impact of EV over the electric power system
To know why EV batteries can help the electric power system, and the present valorization schemes
Thinking about industrial transitions from a complexity and a socio-technical system point of view
Description du contenu de l'enseignement :
Développement de l’électromobilité : vers une électrification croissante des véhicules
Impact de la recharge des véhicules sur le système électrique.
Electromobilité comme transition complexe entre deux architectures industrielles
Infrastructures de recharge et bien économiques
Objectifs :
Connaitre les différentes solutions techniques d’électrification des véhicules
Recharge électrique : distinguer les notions d’énergie et puissance
Rappeler les grandes règles de fonctionnement des systèmes électriques
Expliquer les impacts de la recharge sur le réseau électrique
Illustrer les degrés de flexibilité de la recharge. En quoi les véhicules électriques peuvent être vus comme des moyens de stockage utiles pour le réseau.
Illustrer quelques projets de démonstration autour de la recharge pilotée
Application des théories des biens économiques sur les infrastructures de recharge pour les véhicules électriques
Comprendre la nature complexe des transitions industrielles
____________________________
Development of electromobility: to more electric vehicles
Impact of electric vehicles charging for the electric power system
Electromobility as a complex transition between industrial architectures
Recharging infrastructure and economic goods
Objectives :
Knowledge of the different technical solutions for electrified vehicles
EV charging: energy vs power
Main technical rules for the operation of electric power networks
Description and analysis of the impacts of EV charging for the electric power system
Illustration of how the EV charging can be flexible. Why EV can be seen as storage units for the power grid
Overview of some demonstration projects about smart charging and vehicle-to-grid (V2G)
Application of theories of economic goods to recharging infrastructure for electric vehicles
Understanding the complex nature of industrial transitions -
Les nouveaux mécanismes concurrentiels : enchères et contrats
Les nouveaux mécanismes concurrentiels : enchères et contrats
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- MIGUEL AMARAL
-
Les partenariats Public Privé et la délégation des services publics
Les partenariats Public Privé et la délégation des services publics
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Les bases des différentes théories des contrats
Sensibilisation aux enjeux des partenariats public-privé
___________________________
Basics of the standard contract theories
Understand the issues at stake in PPPs
Description du contenu de l'enseignement :
Introduction et présentation générale des formes organisationnelles des services publics
Contrats et asymétrie d’information
Make-or-buy et la théorie des contrats incomplets
Objectifs :
Donner un aperçu des différentes formes organisationnelles des services publics
Analyse économique de l’influence des modes organisationnelles sur la performance
____________________________
Introduction and general presentation of organizational modes for public services
Asymmetric information, incentives and contracts
Make-or-buy and the incomplete contract theory
Objectives :
Presentation of how public services may be provided
Economic tools on how organizational modes may affect performance, applied to the provision of public servicesEnseignant responsable :
- ALEXANDRE MAYOL
-
La régulation économique : aspects institutionnels et juridiques
La régulation économique : aspects institutionnels et juridiques
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- JEAN YVES OLLIER
-
Crises, banques et réglementation financière en Europe
Crises, banques et réglementation financière en Europe
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- FRANCOIS LOUIS MICHAUD
-
E-commerce
E-commerce
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compréhension et manipulation des statistiques descriptives de l’e-commerce
Compréhension des stratégies des entreprises
Identifier les applications aux cas réels et les modèles d’affaires
Comprendre les enjeux en termes de régulation du secteur….
____________
Have a global perspective on e-commerce
Understand the strategies of the firms selling on-line
Identify the main applications in business
Cope with various challenges in e-commerce regulation
Description du contenu de l'enseignement :
Statistiques sur le commerce en ligne et ses caractéristiques
Le compromis : concurrence en ligne contre concurrence hors ligne
Stratégies des entreprises en matière de commerce électronique
Commerce électronique et réglementation
Objectifs :
Ce cours donne aux étudiants un aperçu du commerce électronique.
Après avoir présenté des données statistiques sur son développement et ses caractéristiques, nous apprenons comment le commerce en ligne diffère du commerce hors ligne.
Nous étudions comment les stratégies des entreprises (concernant la discrimination par les prix, la chaîne de valeur, la réputation, les questions logistiques, la sécurité, etc.
Enfin, nous abordons certaines questions de réglementation (fiscalité, concurrence, etc.).
_________________
Statistics on commerce on-line and its characteristics
The trade-off : online versus offline competition
Firm’s strategies in e-commerce
E-commerce and regulation
Objectives :
This course brings student an overview of e-commerce.
After presenting statistical evidence on its development and characteristics, we learn how commerce on-line differs from commerce off-line.
We study how firm strategies (regarding price discrimination, value chain, reputation, logistic issues, security, etc.) change or not.
Eventually, some regulation issues are addressed (taxation, competition, etc.). -
Numérique et contenus
Numérique et contenus
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Bonne compréhension globale de la transformation numérique des industries de contenus
Analyse des forces et faiblesses des choix stratégiques des entreprises des industries de contenus
_________________________
Global perspective on the digital transition of content industries.
Capacity to analyze strengths and weaknesses of strategic choices made by firms from content industries.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : François Moreau
Impact du numérique sur les caractéristiques économiques des contenus
Menaces et opportunités du numérique
Nouveaux modes de valorisation des contenus
Partage de la valeur entre ayants droits et intermédiaires numériques
Objectifs :
Ce cours vise à analyser et comprendre comment la transition numérique a affecté les industries de contenus (presse, cinéma, musique, logiciels, …) en remettant en cause leur organisation, leurs modes de consommation dominants, leurs sources de financement et leur modèle d’affaire, …
______________________
How does digitization affect the economic characteristics of content products?
Threats and opportunities of digitization for content industries
New opportunities to extract value from content.
Value sharing between right holders and digital intermediaries.
Objectives :
This course aims to analyze and understand the impact of the digital transition on the content industries (newspaper, movie, music, software, …) at various levels: organization, main consumption habits, funding sources, business model, …Enseignant responsable :
- FRANCOIS MOREAU
-
Régulation du numérique
Régulation du numérique
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Avoir une vue globale de l’économie numérique
Comprendre la stratégie des firmes de l’Internet
Comprendre les problèmes clés en économie de la vie privée
____________________________
Have a global perspective on digital economics
Understand online business strategies
Understanding key issues in privacy economics
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Fabrice Le Guel & Matthieu Manant
Stratégie des plateformes et régulation
Economie de l’information
Economie de la vie privée
Economie comportementale
Objectifs :
Les technologies de l'information et de la communication ont eu un impact majeur sur le fonctionnement des marchés, tant en termes d'offre que de demande. Les données sont devenues plus que jamais un bien économique en tant que tel et sont collectées et valorisées par de nombreux acteurs. Si cela créer de nouvelles opportunités économiques (personnalisation des services, marketing mieux ciblé, services de mobilité, etc.), la circulation et l'exploitation des données soulèvent également de nombreuses questions d'un point de vue normatif. Ce cours s’intéresse particulièrement à la régulation des infrastructures de télécommunication dans un contexte d'évolution significative des technologies et d'intégration verticale des marchés, ainsi qu’à la régulation des géants de l'Internet - GAFA - , sans oublier la nécessité de prendre en compte le comportement des consommateurs (acceptation des nouveaux modèles économiques, confidentialité).
____________________
Digital platform strategy and regulation
Information economics
rivacy economics
Behavioral economics
Objectives :
Information and communication technologies have had a major impact on the functioning of the markets, both in terms of supply and demand. Data has become more than ever an economic good as such and is captured and valued by many actors. If this creates new economic opportunities (customization of services, better targeted marketing, mobility services, etc.), the circulation and exploitation of data also raises many questions from a normative point of view. We are particularly interested in this course in the regulation of telecommunication infrastructures in a context of significant evolution of technologies and vertical integration of markets, as well as the regulation of Internet giants - GAFA - under these conditions, not to mention the need to take into account consumer behavior (acceptance of new business models, privacy).Enseignant responsable :
- FABRICE LE GUEL
- MATTHIEU MANANT
-
Transformations numériques
Transformations numériques
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Comprendre les stratégies des acteurs historiques et des entrants
Détecter les points de blocage (institutionnels, économiques, comportementaux)
Esquisser les scénarios probables
_______________________
Understand the strategies of incumbents and entrants
Detect blocking points (institutional, economic, behavioral)
Outline different scenarios
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Alain Rallet
Thème 1 La transformation des écosystèmes par la plateformisation
Thème 2 Smart cities : impacts sur les transports, nouveaux services de mobilité
Thème 3 Plateformes, santé et valorisation des données personnelles
Thème 4 Plateformes et Gig economy : l’impact sur le travail
Objectif :
Mettre en évidence les transformations induites par les réorganisations des industries autour des plateformes (écosystèmes, chaînes de valeur, modèles économiques…) en dégageant quelques invariants de ces réorganisations puis en analysant les transformations en cours dans quelques industries (mobilité, santé, courses urbaines) _______________________________
Topic 1 Impact of digital platforms on ecosystems
Topic 2 Smart cities: impacts on transport, new mobility services
Topic 3 Platforms, health industry and personal data
Topic 4 Platforms and Gig economy: impact on work and workers
Objectives :
highlighting the impacts of platforms on ecosystems, value chains, economic models ...
identifying invariants of these reorganizations
analyzing transformations underway in specific industries (mobility, health, urban delivery)Enseignant responsable :
- ALAIN RALLET
-
Concurrence et organisation du marché du gaz
Concurrence et organisation du marché du gaz
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Savoir analyser les documents technico-économiques relatifs à cette industrie
Savoir lire et comprendre les modélisations économiques mises en œuvre dans cette industrie
__________________
Become able to analyze a series of techno-economic documents related to this industry
Become able to understand the economic models used to analyze this industry
Description du contenu de l'enseignement :
La chaîne gazière et ses fondamentaux
Economie des réseaux gaziers
Organisation et régulation du marché
Market Design, questions contemporaines
Objectifs :
Comprendre l’organisation industrielle du secteur gazier
Connaître les principales modélisations économiques mises en place pour analyser le fonctionnement de cette industrie
Comprendre les fondements des débats contemporains relatifs à la régulation de cette industrie en particulier dans un contexte de maîtrise du changement climatique
________________________
The fundamentals of the gas industry
The Economics of natural gas networks and infrastructures
Industrial Organization and market regulation
Market Design : a review of contemporary challenges
Objectives
Understanding the organization of the natural gas industry
Master the underlying logic and rationale of the main economic concepts and models developed to analyze this industry
Addressing the contemporary debates related to the regulation of that industry in particular in the context of climate change mitigationEnseignant responsable :
- BENOIT ESNAULT
- OLIVIER MASSOL
Obligatoire - 19 ECTS
-
Stage et rapport
Stage et rapport
Ects : 19
Volume horaire : 19
Coefficient : 19
Optionnels - 12 ECTS
-
Economie et gestion de l'innovation
Economie et gestion de l'innovation
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Enseignant responsable :
- PIERRE-JEAN BENGHOZI
- JEAN-MICHEL DALLE
-
Economie de la régulation
Economie de la régulation
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Get an understanding of commonalities and specificities of policies across industries;
Introduction to the basics of techno-economic, legal and political constraints of sectoral regulation;
Foundations of competition policies
Introduction to EU policies in regulated industries
Description du contenu de l'enseignement :
Teacher
: Eric Brousseau
The Regulatory State (History and Models)
Transnationalization of Regulation
Regulation of Innovation, Platforms and Data
Non-Market Strategies
Objectives :
This seminar brings an overview of the contemporary challenges for sectoral regulations. It combines transversal approaches considering in particular the institutional organization of regulation, and the digital transformation, with sectoral review of the specificities of regulation in energy, transportation, telecom, bank and finance, etc.Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
-
Economie des plateformes
Economie des plateformes
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Compréhension et typologie de la notion de plateforme/Compréhension des stratégies des plateformes/Modélisation des stratégies des plateformes/-Compréhension des enjeux économiques et sociaux de l’économie des plateformes
Description du contenu de l'enseignement :
De la nouvelle économie à l’économie des plateformes/ Définitions et typologie des plateformes / Les stratégies tarifaires et non-tarifaires d’une plateforme en monopole/ La concurrence entre plateformes/Le choix d’un business model/Les moteurs de recherche/Plateformes et innovation / Politique de la concurrence et régulation dans les marchés de plateforme/ Ubérisation : marché du travail et numérisation/ Plateformes et croissance économique
Ce cours a pour objectif de mieux comprendre l’économie des plateformes.
Il s’agira tout d’abord de clarifier cette notion et de délimiter une typologie des plateformes, puis de comprendre les stratégies et les modèles d’affaires de ces plateformes.
L’objectif est également de comprendre les conséquences de cette économie des plateformes sur la régulation de ces marchés, mais aussi les conséquences sur le marché du travail et la croissance économique.Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
-
Applications du Market design aux secteurs de l'énergie
Applications du Market design aux secteurs de l'énergie
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Compétence 1 : Analyse critique des projets de création de marché
Compétence 2 : Conception de nouvelles règles de marché
Compétence 3 : Travail en équipe pluridisciplinaire, Economiste, ingénieur juriste, sciences politiques.
_____________________
Skill 1: Critical analysis of market creation projects
Skill 2: Design of new market rules
Skill 3: Multidisciplinary teamwork, Economist, engineer, political scientist and Lawyers.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Yannick Perez et Vincent Rious
Le séminaire de « market design approfondis » correspond à l'étude des dernières avancées et questionnements en termes d'analyse des options de création et d'introduction de mécanismes concurrentiels dans les industries de réseaux. Après un séminaire introductif, sont distribués des dossiers portant sur des questions récentes dans les industries de réseaux. Les questions sont donc actualisées tous les ans et portent ainsi sur les six thèmes les plus problématiques de la période.
Objectifs :
Objectif 1 : Comment analyser les contrats de Long terme dans les industries de réseaux
Objectif 2 : Comment comprendre la digitalisation de l’énergie ?
Objectif 3 : Comment permettre la décarbonisation du secteur électrique ?
Objectif 4 : Qu'est-ce qu'un Régulateur Européen des industries de Réseaux ?
Objectif 5 : Comment mettre en œuvre une politique innovante sur les réseaux d’énergies ?
Objectif 6 : Comment intégrer les véhicules électriques sur les réseaux de transport et de distribution?
________________
The "market design applied" seminar is a study of the latest advances and questions in terms of analyzing the options for creating and introducing competitive mechanisms in network industries. After an introductory seminar, papers on recent issues in network industries are distributed. The questions are updated every year and cover the six most problematic themes of the year.
Objectives :
Objective 1: How to analyze Long-term contracts in network industries
Objective 2: How to understand the digitization of energy?
Objective 3: How to allow the decarbonization of the electricity sector?
Objective 4: What is a European Network Industry Regulator?
Objective 5: How to implement an innovative policy on energy networks?
Objective 6: How to integrate electric vehicles into the transport and distribution networks?Enseignant responsable :
- MARC BOURREAU
Obligatoire - 18 ECTS
-
Mémoire et Grand Oral
Mémoire et Grand Oral
Ects : 18
Formation année universitaire 2021 - 2022 - sous réserve de modification
Enseignements Optionnels (18 ECTS)
-
Economie industrielle
Economie industrielle
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Compréhension des mécanismes économiques à l’œuvre dans des situations de concurrence imparfaite
Capacité à appliquer les concepts de l’économie industrielle dans des cas pratiques
Maîtrise des modèles de base de l’économie industrielle
___________________
Understanding of the economic mechanisms at work in situations of imperfect competition.
Ability to apply the concepts of industrial organization in practical cases.
Master the basic models of the theory of industrial organization.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Marc Bourreau
Le monopole et la discrimination par les prix
L’oligopole
La collusion
Les stratégies de différenciation
La publicité
Structure de marché, pouvoir de marché
Comportements stratégiques, entrée, sortie
Les relations verticales
Concurrence et technologie (R&D, réseaux et standards…)
Objectifs :
Ce cours propose une revue des questions, approches et modèles de l’économie industrielle.
L’objectif du cours est de comprendre les mécanismes économiques qui peuvent intervenir dans des situations de concurrence imparfaite et de maîtriser les modèles de base de l’économie industrielle.
Nous discuterons de thèmes liés à la régulation sectorielle et à la politique de la concurrence.
Le cours abordera essentiellement la littérature théorique en économie industrielle, mais des références à la littérature empirique seront également données.
_____________________________
Monopoly and price discrimination
Oligopoly
Collusion
Differentiation strategies
Advertising
Market structure and market power
Strategic behavior, entry and exit
Vertical relations
Competition and technology (R&D, networks and standards...)…
Objectives :
This course reviews the issues, approaches and models of industrial organization.
The objective of the course is to understand the economic mechanisms at play in situations of imperfect competition and to master the basic models of the theory of industrial organization.
We will discuss topics related to regulation and competition policy.
The course will mainly cover the theoretical literature in industrial economics, but references to the empirical literature will also be given.…Enseignant responsable :
- MARC BOURREAU
-
Systèmes d'information et organisation
Systèmes d'information et organisation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS - Coefficient 4<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS - Coefficient 3
Compétence à acquérir :
Analyser la maîtrise technologique des organisations /Diagnostiquer les enjeux de transformation de l’IS d’une organisation/ Modéliser des modèles d’affaires de plateforme en intégrant les dimensions technologiques
Description du contenu de l'enseignement :
Comment les technologies de l’information et les systèmes d’information transforment les organisations au travers de la transformation de leurs processus./ Approche systémique des nouvelles formes d’organisations fondées sur les technologies de l’information/ Analyse de la place et du rôle des technologies dans les modèles de plateformes/ Comment modéliser et analyser les modèles d’affaires des plateformes sous l’angle technologique ?
Comprendre ce que sont les technologies de l’information et en quoi elles sont centrales dans la reconfiguration actuelle des organisations/Identifier les concepts et cadres théoriques aptes à proposer une approche unifiée des organisations (marchés, entreprises, plateformes)/ Modélisation des modèles d’affaires des plateformes en intégrant les couches techniquesEnseignant responsable :
- HENRI ISAAC
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Analyse quantitative de l’innovation
Analyse quantitative de l’innovation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Comprendre et formaliser les processus d’innovation
Calculer les indicateurs d’innovation, de la qualité des inventions et des flux de connaissances en utilisant des données de brevets
Construire et analyser les réseaux d’innovation en utilisant la théorie des graphes
Utiliser le logiciel R pour mesure l’innovation et construire des réseaux
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Understand and formalize the innovation process
Compute indicators of innovation, the quality of inventions and knowledge flows based on patent data
Use innovation indicators to investigate economic performance
Build and analyse innovation networks using graph theory
Using R project to measure innovation and build networks
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Anne Plunket
Nature des idées et de l’innovation
Mesure de l’innovation
Géographie de l’innovation
Flux et diffusion des connaissances
Réseaux et innovation
Objectifs :
Soulever les questions de recherche et problématiques liées à l’innovation et à sa mesure, en particulier la mesure de la performance des entreprises, des régions et des réseaux
Explorer la nature de l’innovation technologique résultant d’un processus de recherche, d’accumulation formalisé comme une fonction de production
Comprendre les brevets et leur usage comme outil de mesure de l’innovation et de sa performance
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The nature of ideas and innovation
The measurement of innovation
Geography of innovation
Knowledge flows and diffusion
Networks and innovation
Objectives :
Tackle a number of issues and research questions related to the measurement of innovation and its performance at the firm, regional and network level.
Explore the nature of technological innovation resulting from a search, cumulative and recombinant process formalized as a knowledge production function
Understanding patents and use patents as a tool to measure innovation and performanceEnseignant responsable :
- ANNE PLUNKET JUILLARD
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Economie et management de l'innovation
Economie et management de l'innovation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Distinguish different sources of innovation.
Understand related mechanisms.
Sketch scenarios for implementing open innovation strategies.
Description du contenu de l'enseignement :
The multiples sources of innovation
Academia, Entrepreneurs and startups, R&D, communities
Open Innovation
Objectives :
Understanding the main issues with respect to the modern economics and management of innovation.
What are the mechanisms that influence and orient creativity and innovation within organizations and ecosystems?
In what extent can the new network and digital technologies contribute to evolutions in this respect?Enseignant responsable :
- JEAN-MICHEL DALLE
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Economie des réseaux
Economie des réseaux
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Comprendre les caractéristiques des biens issus des industries de réseaux et leurs différences avec les biens des marchés traditionnels.
Utiliser la boîte à outils de l’économiste pour étudier les industries de réseaux, les stratégies mises en place sur ces marchés et évaluer l’impact sur le bien-être social.
Analyser les questions économiques liés aux débats passés et actuels sur la règlementation des ces industries, notamment les aspects concurrentiels.
Débattre sur des questions relatives aux réseaux et aux marchés numériques et présenter ses arguments dans une présentation orale.
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Understand specific features of network goods, and how they differ from traditional markets.
Apply an economic toolbox to study network industries, implemented market strategies and assess impact on welfare.
Analyze economic questions in the previous and ongoing regulatory and antitrust cases.
Debate on economic questions related to network/digital markets and deliver oral presentations.
Description du contenu de l'enseignement :
Effets de réseaux et coûts de changement
Compatibilité et guerre de standards.
Economie des marchés bifaces.
Infrastructure de réseaux et réglementation.
Problématiques liées aux marches de télécommunication : interconnexion, neutralité du net, enchères et gestion du spectre hertzien.
Législation antitrust dans les marchés numériques.
Objectifs :
Ce cours aborde les aspects essentiels de l’économie des réseaux et du numérique. Il permettra d’identifier et de formaliser les caractéristiques des biens de ces industries, pour mieux expliquer les raisons pour lesquelles elles mènent à certaines situations de marchés, notamment la dominance d’une seule firme. Ce cours abordera également les stratégies de conception et de tarification des produits mises en œuvre par les firmes sur ces marchés. Le cours apportera un éclairage sur le rôle de l’Etat dans la réglementation des marchés du numérique. Le cours s’appuie sur des références théoriques et empiriques de l’organisation industrielle et des sciences de gestion. Les sujets présentés donneront lieu à des échanges. Les étudiants seront invités à présenter à l’oral des cas passés ou en cours sur des aspects réglementaires et anticoncurrentiels.
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Network effects and switching costs
Compatibility and standard wars
Economics of two-sided platforms
Network infrastructure and regulation
Issues in telecommunications markets : interconnection, net neutrality, auctions and spectrum management
Antitrust in digital markets
Objectives :
The purpose of this course is to introduce the main topics in network and digital economics. During the course we will identify and formalize the main features of network goods and discuss why they may lead to particular market outcomes (such as market dominance by a single firm). Next, we will discuss pricing and product design strategies used by firms in digital markets. We will also discuss the role of government in the regulation of digital markets. During the lectures we will make references to relevant theoretical and empirical material in industrial organization and management science. We will debate and students will be asked to deliver oral presentations of past and ongoing regulatory and antitrust cases.Enseignant responsable :
- LUKASZ GRZYBOWSKI
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Economie de la propriété intellectuelle
Economie de la propriété intellectuelle
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Get an understanding of public policies in matter of innovation, as well as a long-term vision of innovation
Introduction to the basics of intellectual property tools (patents, copyright, trademarks, etc.) and the strategies to use them
Introduction to the logic of academic institutions and of scientific production
Identify the key dimensions of entrepreneurial strategies to appropriate the benefits of innovation
Description du contenu de l'enseignement :
Teacher : Eric Brousseau
The variety and transformation of National Systems of Innovation
The Protection/Diffusion dilemma and the design of IP systems
The sponsorship of innovation and the organization of Public Science
Corporate strategies to protect and lever innovation
Objectives :
This course brings an overview of the institutional mechanisms designed to stimulate innovation and highlight the many dilemmas preventing to build institutions ensuring simultaneously perfect incentives to invent and optimal benefits for the society. It leads to understand the logic and the properties of the alternative public support to innovators, which explain in turn their possible strategies both on markets and within academic institutions.Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
-
Economie politique des institutions et de la réglementation
Economie politique des institutions et de la réglementation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Get an understanding of the political and institutional games shaping markets and industries
Present the main tools relied upon by regulators of network industries
Understand the main insights from incentives, contract and institutions theories
Identify the key practical issues when regulating networks industries and competition
Description du contenu de l'enseignement :
Teacher : Eric Brousseau
Economics of Market Failures: Public Goods, Externalities, Natural Monopoly
Incentives and Contractual approaches to Regulation
Political Economy of Regulation
Dynamics of Institutions
Objectives :
This course proposes an overview of the economics of regulation and highlights how political games shape the way governments regulate market and industries. It discusses how institutions are built, both to explain their very nature and the way they evolve. This leads to highlights the non-market dimension of firms strategies, since various stakeholders attempt to influence the design of their institutional environment.Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
-
Economie du Market Design
Economie du Market Design
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Intervenants : Yannick Perez et Vincent Rious
Compétence 1 : Analyse économique des industries de réseaux
Compétence 2 : Indentification des barrières à la mise en œuvre des marchés électriques efficients
Compétence 3 : Mise en perspectives des approches techniques et économiques appliquées aux marchés électriques
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Skill 1: Economic analysis of network economics
Skill 2 : identification of the main barriers to efficient energy market creation
Skill 3: reflexive thinking on technico-economics tools applied to energy markets
Description du contenu de l'enseignement :
Intervenants : Yannick Perez et Vincent Rious
Thème 1 : Economie des marchés de l’énergie
Thème 2 : Fabrication de marchés
Thème 3 : Régulation économiques
Objectifs :
Objectif 1 : Revenir sur les notions d’externalités, de biens publics, de monopole naturel à travers l’évolution de la pensée économique
Objectif 2 : Analyse des processus de mise en œuvre des réformes dans les secteurs des industries des réseaux
Objectif 3 : Analyse des dispositifs institutionnels de réglementation dans l’Union européenne
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Topic 1: Economics of Energy market
Topic 2: Market Design
Topic 3: Economic Regulation
Objectives :
Objective 1: externality management, Public Good, Natural Monopoly and the basics of network economics
Objective 2: How to make a reform in the network
Objective 3: analyzing the institutional game in the EU market dynamicEnseignant responsable :
- YANNICK PEREZ
- VINCENT RIOUS
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Management stratégique
Management stratégique
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Comprendre de manière fine les changements apportés par les technologies à l’environnement des entreprises.
Évaluer les défis et les opportunités apportés par la numérisation et concevoir de nouveaux modèles d’affaires et stratégies permettant à la fois de surmonter ces défis et tirer profit de ces opportunités.
Analyser de manière critique les modèles d’affaires existants afin de permettre l’établissement de nouveaux modèles d’affaires permettant de tirer pleinement profit des changements technologiques
Identifier l’impact à moyen et long terme de technologies numériques émergentes sur les modèles d’affaires et le management stratégique
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Understand the changes caused by digital technologies in business environments
Anticipate challenges and opportunities brought about by digitisation and devise adequate strategies to overcome challenges and leverage opportunities
Critically analyse existing digital business models and devise new business models and strategies enabling to reap the benefits of technological change
Identify new and upcoming technological trends and assess their impact on business models and strategic management
Description du contenu de l'enseignement :
Repenser le management stratégique à l’ère du numérique : les modèles d’affaires
Évaluer l’impact de la numérisation : la nature des biens et services numériques
Cadres d’analyse de modèles d’affaires pour l’Économie numérique
Proposition de valeur : quels modèles de prix pour l’économie numérique ?
Création de valeur : Comment tirer profit des réseaux de valeur de l’Économie numérique
Capture de valeur : Les modèles de revenus et la Propriété intellectuelle à l’heure du numérique
Objectifs :
Ce cours a pour but de permettre une compréhension et une connaissance avancées de la mise en place de stratégies et de modèles d’affaires dans l’Économie numérique. Ce cours se base sur l’étude de concepts, de théories, et de cadres d’analyse permettant de comprendre les changements radicaux apportés par les technologies numériques (telles que l’impression 3D, l’IoT, la « blockchain », l’apprentissage machine, l’industrie 4.0) à l’environnement dans lequel opèrent les entreprises. L’objectif est de fournir aux étudiants des compétences et connaissances pratiques leur permettant de concevoir des stratégies et des modèles d’affaires pertinents et efficaces, ainsi que d’anticiper les ruptures à venir causées par l’émergence de nouvelles technologies numériques.
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From Strategic Management to Business Models
Assessing the Impact of Digitisation – The Nature of Digital Goods and Services
Business Models Frameworks for the Digital Era
Value Proposition: Pricing Models for the Digital Economy
Value Creation: Leveraging Value Networks in the Digital Economy
Value Capture: Revenue Models and Intellectual Property Rights in the Digital Economy
Objectives :
This course aims to provide a thorough understanding and knowledge of the fundamentals of devising business models and strategies in the Digital Economy. Focus is put on concepts and theories that enable to understand the radical changes brought about by digitalisation in the business environment of firms, applied to cases of digital technologies such as 3D printing, IoT, blockchain, Machine Learning, Industry 4.0. The goal is to provide students with the practical skills and knowledge required to design effective and successful strategies and business models in the Digital Economy, as well as to anticipate disruptions brought about by emerging digital technologies.Enseignant responsable :
- Thierry RAYNA
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Politique de la concurrence et de la réglementation
Politique de la concurrence et de la réglementation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Connaître les concepts juridiques et économiques de base des politiques de concurrence et de régulation. Appréhender les motivations et le comportement des différentes parti prenantes d’un éco système régulé.
Description du contenu de l'enseignement :
Politiques de concurrence : principes, pratiques anti-concurrentielles, analyse économique, débats. - Régulation et concurrence dans les Télécoms. - Régulation et concurrence dans l’audiovisuel/-Thème 4 : Aide d’État
A quels objectifs répondent les politiques de concurrence ? Comment et pourquoi ces objectifs ont-ils évolués ? Quels sont les outils économiques, juridiques et institutionnels qui permettent la mise en œuvre de ces politiques ? Le numérique pose-t-il des problèmes spécifiques ? Comment politiques de concurrence et réglementations sectorielles sont-elles susceptibles de se combiner ? Le cours a pour objectif de proposer des réponses à ces différentes questions en les illustrant par des cas concretEnseignant responsable :
- JOELLE TOLEDANO BIALOT
Bloc "INNOVATION" - 12 ECTS
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Marketing de l’innovation
Marketing de l’innovation
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Comprendre les enjeux de la fonction marketing
Comprendre les spécificités d’un processus de conception innovante
Identifier les outils marketing à mobiliser dans un processus de conception innovante
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Skill 1: To understand the issues in the marketing function
Skill 2: To understand the specificities of a process of innovative design
Skill 3: To identify the marketing tools that should be choose in a process of innovative design.
Description du contenu de l'enseignement :
La place de l’innovation dans la stratégie des entreprises
Typologie des innovations
Conception innovante et création de valeur
Panorama des outils marketing pour innover
Comment diffuser des innovations sur un marché
Objectifs :
Le module doit permettre aux apprenants d’acquérir les fondamentaux en marketing, en termes d’outils et de concepts, dans un environnement économique marqué par de profondes transformations liées aux innovations (IA, Big Data, Open Innovation, blockchain, etc.).
Le second objectif sera d’appréhender les différentes problématiques du marketing et leurs spécificités pour la fonction marketing dans un contexte d’innovation intensive marqué par l’avènement du digital
Le dernier objectif est de permettre à chaque étudiant de comprendre quels sont les outils du marketing à mobiliser selon les différentes phases dans un processus de conception innovante
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Topic 1: The place of the innovation in the strategy of companies
Topic 2: Typology of the innovations
Topic 3: Innovative design and value creation
Topic 4: Panorama of the marketing tools to innovate
Topic 5: How to diffuse innovations on a market
Objectives :
Objective 1
The students will acquire the fundamental in marketing, in terms of tools and concepts, in an economic environment marked by profound transformations connected to the innovations (IA, Big Data, Open Innovation, blockchain, etc.).
Objective 2
The second objective will be to understand the issues and specificities for the marketing department in a context of intensive innovation and in a digital economy.
Objective 3
The last objective is to allow every student to understand what are the essential tools of the marketing department that should be choose according to the various phases in an innovation process.Enseignant responsable :
- SEBASTIEN TRAN
-
Entreprenariat et création d’entreprises innovantes
Entreprenariat et création d’entreprises innovantes
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Acquire knowledge about actors in startup ecosystems.
Understand venture capital and related mechanisms.
Understand basic notions about business models and investor strategies.
Description du contenu de l'enseignement :
Teacher : Jean-Michel Dalle & the Agoranov team
Entrepreneurship
Innovative startups
Venture capital and funding
Objectives :
Understanding the main issues with respect to entrepreneurship and innovative startups.
The institutional and economic landscape in startup ecosystems
The main mistakes to be avoided when creating an innovative startupEnseignant responsable :
- JEAN-MICHEL DALLE
-
Communautés en ligne et production communautaire
Communautés en ligne et production communautaire
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- MATTHIJS DEN BESTEN
-
Management de l’Innovation dans un monde numérique
Management de l’Innovation dans un monde numérique
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compréhension de sa cible utilisateurs
Transformation d’une idée en proposition de valeur
Test des hypothèses business au travers de MVPs, et itération du business modèle
Compréhension de l’organisation qui portera l’innovation sur le marché
Travail en groupe sur des projets concrets suggérés par les étudiants
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Understand user targets, its pains and expectations
Transform one’s initial idea into a value proposition
Test business assumptions through MVPs, and iterate its business model
Capture the organization to set-up to bring the innovation to market
Work in group on concrete innovation projects suggested by the students
Description du contenu de l'enseignement :
Design Thinking
Value Proposition Canvas et Business Model Canvas
Lean Startup (Minimum Viable Product)
Startup ecosystème numérique
Objectifs :
Ce cours d’innovation guide les étudiants pour construire une start-up :
1) en transformant l’idée initiale en un projet structuré,
2) en façonnant un produit qui trouve son marché, et finalement
3) en passant d’un projet à une start-up organisée, capable de passer à l’échelle
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Design Thinking
Value Proposition Canvas and Business Model Canvas
Lean Startup (Minimum Viable Product)
Startup ecosystem digital
Objectives:
This innovation class helps students to shape an innovation venture:
1) transforming an idea into a structured project,
2) shaping a product that will fit with the market, and finally
3) moving from a project to a start-up organization that can scale. -
Economie et gestion de l’innovation
Economie et gestion de l’innovation
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Understand the thematic stakes of innovation as well as their implications for managerial action
S
hape innovation strategies, define associated competitive resources and influence how organizations and entrepreneurs engage in innovative approaches
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Pierre-Jean Benghozi – Jean-Michel Dalle
Types of organizations and organizational contexts associated with creativity, knowledge, innovation and design
The institutional policy framework supporting innovation and research and development
Identification and characterization of the new business models associated to emerging technologies and new products
The role of innovation in the economy
Objectives :
Clarifying specific problems with regard to the dynamics of innovation in modern industries
Providing fundamentals perspectives in innovation training (project management, finance, etc.).
How different dimensions characterizing innovation articulate with each other and help shape innovation strategies and define associated competitionEnseignant responsable :
- PIERRE-JEAN BENGHOZI
- JEAN-MICHEL DALLE
Bloc "MARKET DESIGN" - 12 ECTS
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La régulation du secteur électrique
La régulation du secteur électrique
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compréhension du marché de gros d’électricité et du mécanisme d’investissement en production ; impact des énergies renouvelables et du marché de CO2 .Construction pratique d’un tarif de réseau.-Compréhension de l’interaction entre les tarifs réglementés de vente d’électricité et les offres de marché (de détail)
Description du contenu de l'enseignement :
L’impact de la régulation (EnR, CO2, mécanisme de capacité) sur la production et sur le marché de gros de l’électricité/ La régulation des réseaux d’électricité (transport& distribution)/La régulation et le marché de détail de l’électricité
L’objectif de ce cours est de fournir les éléments de base d’analyse théorique et pratique permettant d’appréhender les évolutions du secteur électrique et ses conséquences en termes de régulation. Il s’agira de comprendre comment la nouvelle organisation du secteur (introduction de la concurrence, découpage horizontal et vertical, etc.) ainsi que ses nouveaux défis (transition énergétique, smart grids, etc.) nécessitent une régulation adaptée à tous les niveaux de la chaîne de fourniture.Chaque thème traité est décliné de manière pratique à l’aide d’une étude de cas (maquette Excel)Enseignant responsable :
- MARCELO SAGUAN
-
Concurrence et organisation des marchés électriques
Concurrence et organisation des marchés électriques
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compétence 1 : Panorama des réformes électriques en Europe et en France
Compétence 2 : Analyse des directives européennes
Compétence 3 : identification des options de transformation des marchés électriques futurs avec des énergies distribuées et de la mobilité électrique.
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Skill 1: Overview of electrical reforms in Europe and France
Skill 2: Analysis of European Directives for Energy pilars
Skill 3: identification of options for transforming future electricity markets with distributed energies and electric mobility.
Description du contenu de l'enseignement :
Le séminaire « Concurrence et organisation des marchés électriques» correspond à l'étude des dernières évolutions en termes d'analyse des options de création et d'introduction de mécanismes concurrentiels en France et en Europe et décrit les enjeux des réformes qui sont encore à mettre en œuvre.… En particulier il vise à comprendre les attentes de la 4e directive de l’énergie de décembre 2016 et du EU GREEN DEAL de 2020 dont la transposition est attendue dans les prochaines années. Objectifs :
Objectif 1 : comprendre la dynamique de création de marchés électriques depuis 1990
Objectif 2 : revenir sur les concepts de marché de l’énergie, de la puissance, du temps réel, des services auxiliaires, de la capacité, des échanges internationaux…
Objectif 3 : Comprendre la structure institutionnelle du secteur de l’électricité en Europe
_________________________
The seminar "Competition and organization of the electricity markets" corresponds to the study of the last evolutions in terms of analysis of the options of creation and the introduction of competitive mechanisms in France and Europe. It describes the stakes of the reforms, which are ongoing. It aims to understand the expectations of the 4th Energy Directive of December 2016 and the EU GREEN DEAL, the transposition of which is expected in the coming years. Objectives :
Objective 1: Understanding the dynamics of creating electricity markets since 1990
Objective 2: Analyzing energy market, Market for power, real time market, ancillary services, capacity market, cross-border trade ...
Objective 3: Understanding the institutional structure of the electricity sector in Europe….Enseignant responsable :
- YANNICK PEREZ
- OLIVIER MASSOL
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Concurrence et organisation du marché du gaz
Concurrence et organisation du marché du gaz
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Savoir analyser les documents technico-économiques relatifs à cette industrie
Savoir lire et comprendre les modélisations économiques mises en œuvre dans cette industrie
__________________
Become able to analyze a series of techno-economic documents related to this industry
Become able to understand the economic models used to analyze this industry
Description du contenu de l'enseignement :
La chaîne gazière et ses fondamentaux
Economie des réseaux gaziers
Organisation et régulation du marché
Market Design, questions contemporaines
Objectifs :
Comprendre l’organisation industrielle du secteur gazier
Connaître les principales modélisations économiques mises en place pour analyser le fonctionnement de cette industrie
Comprendre les fondements des débats contemporains relatifs à la régulation de cette industrie en particulier dans un contexte de maîtrise du changement climatique
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The fundamentals of the gas industry
The Economics of natural gas networks and infrastructures
Industrial Organization and market regulation
Market Design : a review of contemporary challenges
Objectives
Understanding the organization of the natural gas industry
Master the underlying logic and rationale of the main economic concepts and models developed to analyze this industry
Addressing the contemporary debates related to the regulation of that industry in particular in the context of climate change mitigationEnseignant responsable :
- BENOIT ESNAULT
- OLIVIER MASSOL
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Transition énergétique et électromobilité
Transition énergétique et électromobilité
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Connaissance des arguments techniques pour l’évaluation de l’impact des VE sur le réseau électrique
Connaitre pourquoi les batteries des VE peuvent aider le système électrique, et les schémas actuels de valorisation
Être capable d’analyser les transitions industrielles en utilisant des outils de la science de complexité et l’analyse des systèmes socio-techniques.
_________________________________
Knowledge of technical criteria to assess the impact of EV over the electric power system
To know why EV batteries can help the electric power system, and the present valorization schemes
Thinking about industrial transitions from a complexity and a socio-technical system point of view
Description du contenu de l'enseignement :
Développement de l’électromobilité : vers une électrification croissante des véhicules
Impact de la recharge des véhicules sur le système électrique.
Electromobilité comme transition complexe entre deux architectures industrielles
Infrastructures de recharge et bien économiques
Objectifs :
Connaitre les différentes solutions techniques d’électrification des véhicules
Recharge électrique : distinguer les notions d’énergie et puissance
Rappeler les grandes règles de fonctionnement des systèmes électriques
Expliquer les impacts de la recharge sur le réseau électrique
Illustrer les degrés de flexibilité de la recharge. En quoi les véhicules électriques peuvent être vus comme des moyens de stockage utiles pour le réseau.
Illustrer quelques projets de démonstration autour de la recharge pilotée
Application des théories des biens économiques sur les infrastructures de recharge pour les véhicules électriques
Comprendre la nature complexe des transitions industrielles
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Development of electromobility: to more electric vehicles
Impact of electric vehicles charging for the electric power system
Electromobility as a complex transition between industrial architectures
Recharging infrastructure and economic goods
Objectives :
Knowledge of the different technical solutions for electrified vehicles
EV charging: energy vs power
Main technical rules for the operation of electric power networks
Description and analysis of the impacts of EV charging for the electric power system
Illustration of how the EV charging can be flexible. Why EV can be seen as storage units for the power grid
Overview of some demonstration projects about smart charging and vehicle-to-grid (V2G)
Application of theories of economic goods to recharging infrastructure for electric vehicles
Understanding the complex nature of industrial transitions -
Applications du market design aux secteurs de l'énergie
Applications du market design aux secteurs de l'énergie
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Compétence 1 : Analyse critique des projets de création de marché
Compétence 2 : Conception de nouvelles règles de marché
Compétence 3 : Travail en équipe pluridisciplinaire, Economiste, ingénieur juriste, sciences politiques.
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Skill 1: Critical analysis of market creation projects
Skill 2: Design of new market rules
Skill 3: Multidisciplinary teamwork, Economist, engineer, political scientist and Lawyers.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Yannick Perez et Vincent Rious
Le séminaire de « market design approfondis » correspond à l'étude des dernières avancées et questionnements en termes d'analyse des options de création et d'introduction de mécanismes concurrentiels dans les industries de réseaux. Après un séminaire introductif, sont distribués des dossiers portant sur des questions récentes dans les industries de réseaux. Les questions sont donc actualisées tous les ans et portent ainsi sur les six thèmes les plus problématiques de la période.
Objectifs :
Objectif 1 : Comment analyser les contrats de Long terme dans les industries de réseaux
Objectif 2 : Comment comprendre la digitalisation de l’énergie ?
Objectif 3 : Comment permettre la décarbonisation du secteur électrique ?
Objectif 4 : Qu'est-ce qu'un Régulateur Européen des industries de Réseaux ?
Objectif 5 : Comment mettre en œuvre une politique innovante sur les réseaux d’énergies ?
Objectif 6 : Comment intégrer les véhicules électriques sur les réseaux de transport et de distribution?
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The "market design applied" seminar is a study of the latest advances and questions in terms of analyzing the options for creating and introducing competitive mechanisms in network industries. After an introductory seminar, papers on recent issues in network industries are distributed. The questions are updated every year and cover the six most problematic themes of the year.
Objectives :
Objective 1: How to analyze Long-term contracts in network industries
Objective 2: How to understand the digitization of energy?
Objective 3: How to allow the decarbonization of the electricity sector?
Objective 4: What is a European Network Industry Regulator?
Objective 5: How to implement an innovative policy on energy networks?
Objective 6: How to integrate electric vehicles into the transport and distribution networks?Enseignant responsable :
- YANNICK PEREZ
- VINCENT RIOUS
Bloc "CONCURRENCE et RÉGULATION" - 12 ECTS
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Les nouveaux mécanismes concurrentiels : enchères et contrats
Les nouveaux mécanismes concurrentiels : enchères et contrats
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Disposer d’une compréhension générale des problématiques liées à la régulation des monopoles naturels/ Comprendre les principaux apports de la théorie des enchères et de la théorie des contrats/ -Connaître les principales questions empiriques à l’œuvre liées à la régulation des monopoles naturels et les recommandations offertes par les développements de l’analyse académique
Description du contenu de l'enseignement :
Régulation des monopoles naturels/ Théorie des enchères/ -Théorie des contratsEnseignant responsable :
- MIGUEL AMARAL
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Les partenariats Public Privé et la délégation des services publics
Les partenariats Public Privé et la délégation des services publics
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Les bases des différentes théories des contrats
Sensibilisation aux enjeux des partenariats public-privé
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Basics of the standard contract theories
Understand the issues at stake in PPPs
Description du contenu de l'enseignement :
Introduction et présentation générale des formes organisationnelles des services publics
Contrats et asymétrie d’information
Make-or-buy et la théorie des contrats incomplets
Objectifs :
Donner un aperçu des différentes formes organisationnelles des services publics
Analyse économique de l’influence des modes organisationnelles sur la performance
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Introduction and general presentation of organizational modes for public services
Asymmetric information, incentives and contracts
Make-or-buy and the incomplete contract theory
Objectives :
Presentation of how public services may be provided
Economic tools on how organizational modes may affect performance, applied to the provision of public servicesEnseignant responsable :
- ALEXANDRE MAYOL
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La régulation économique : aspects institutionnels et juridiques
La régulation économique : aspects institutionnels et juridiques
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compréhension des principaux modèles institutionnels de régulation économique, et des principes communs de gouvernance et de fonctionnement/Identification des principaux modes d’intervention des régulateurs, à travers des études de cas/ -Notions de droit de la régulation
Description du contenu de l'enseignement :
Une brève histoire de la régulation économique/La diversité des modèles institutionnels/La régulation en pratique : missions, organisation, procédures. /-Le droit et le contentieux de la régulation/ La coopération inter-sectorielle et la coopération internationale entre régulateurs
Le champ de compétence des autorités de régulation s’est considérablement élargi au cours des deux dernières décennies, et leur indépendance s’affirme de façon croissante. L’examen transversal de ces institutions fait apparaître, au-delà de la diversité des modèles institutionnels, des principes communs de gouvernance et de fonctionnement. Le cours a pour objectif d’exposer ces caractéristiques institutionnelles et fonctionnelles et la façon dont elles opèrent, à travers des études de cas. L’approche sera complétée par une introduction au droit de la régulation.Enseignant responsable :
- JEAN YVES OLLIER
-
Crises, banques et réglementation financière en Europe
Crises, banques et réglementation financière en Europe
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- FRANCOIS LOUIS MICHAUD
-
Economie de la régulation
Economie de la régulation
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
Bloc "ÉCONOMIE NUMÉRIQUE" - 12 ECTS
-
Economie des plateformes
Economie des plateformes
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Compréhension et typologie de la notion de plateforme
Compréhension des stratégies des plateformes
Modélisation des stratégies des plateformes
Compréhension des enjeux économiques et sociaux de l’économie des plateformes
________________
Understand the notion of platform
Model platform’s strategies
Apprehend the economic and social consequences and issues of the platform economy
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Maya Bacache et Marc Bourreau
De la nouvelle économie à l’économie des plateformes
Définitions et typologie des plateformes
Les stratégies tarifaires et non-tarifaires d’une plateforme en monopole
La concurrence entre plateformes
Le choix d’un business model
Les moteurs de recherche
Plateformes et innovation
Politique de la concurrence et régulation dans les marchés de plateforme
Ubérisation : marché du travail et numérisation
Plateformes et croissance économique
Objectifs :
Ce cours a pour objectif de mieux comprendre l’économie des plateformes.
Il s’agira tout d’abord de clarifier cette notion et de délimiter une typologie des plateformes, puis de comprendre les stratégies et les modèles d’affaires de ces plateformes.
L’objectif est également de comprendre les conséquences de cette économie des plateformes sur la régulation de ces marchés, mais aussi les conséquences sur le marché du travail et la croissance économique.
__________________
- From the new economy to the platform economy
- Definitions and typology of platforms
- Price and non-price strategies of a monopoly platform
- Platform competition
- The choice of a business model
- Search engines
- Platforms and innovation
- Competition and regulation in platform markets
- Labor market and digitization
Platforms and economic growth
Objectives :
This course aims to understand and explain the platform economy.
Define and delimit a typology of platforms.
Understand the strategies and business models of these platforms.
Understand the consequences of platforms for competition and regulation, and the consequences on the labor market and the economic growth.Enseignant responsable :
- MARC BOURREAU
-
E-commerce
E-commerce
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compréhension et manipulation des statistiques descriptives de l’e-commerce
Compréhension des stratégies des entreprises
Identifier les applications aux cas réels et les modèles d’affaires
Comprendre les enjeux en termes de régulation du secteur….
____________
Have a global perspective on e-commerce
Understand the strategies of the firms selling on-line
Identify the main applications in business
Cope with various challenges in e-commerce regulation
Description du contenu de l'enseignement :
Statistiques sur le commerce en ligne et ses caractéristiques
Le compromis : concurrence en ligne contre concurrence hors ligne
Stratégies des entreprises en matière de commerce électronique
Commerce électronique et réglementation
Objectifs :
Ce cours donne aux étudiants un aperçu du commerce électronique.
Après avoir présenté des données statistiques sur son développement et ses caractéristiques, nous apprenons comment le commerce en ligne diffère du commerce hors ligne.
Nous étudions comment les stratégies des entreprises (concernant la discrimination par les prix, la chaîne de valeur, la réputation, les questions logistiques, la sécurité, etc.
Enfin, nous abordons certaines questions de réglementation (fiscalité, concurrence, etc.).
_________________
Statistics on commerce on-line and its characteristics
The trade-off : online versus offline competition
Firm’s strategies in e-commerce
E-commerce and regulation
Objectives :
This course brings student an overview of e-commerce.
After presenting statistical evidence on its development and characteristics, we learn how commerce on-line differs from commerce off-line.
We study how firm strategies (regarding price discrimination, value chain, reputation, logistic issues, security, etc.) change or not.
Eventually, some regulation issues are addressed (taxation, competition, etc.). -
Numérique et contenus
Numérique et contenus
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Bonne compréhension globale de la transformation numérique des industries de contenus
Analyse des forces et faiblesses des choix stratégiques des entreprises des industries de contenus
_________________________
Global perspective on the digital transition of content industries.
Capacity to analyze strengths and weaknesses of strategic choices made by firms from content industries.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : François Moreau
Impact du numérique sur les caractéristiques économiques des contenus
Menaces et opportunités du numérique
Nouveaux modes de valorisation des contenus
Partage de la valeur entre ayants droits et intermédiaires numériques
Objectifs :
Ce cours vise à analyser et comprendre comment la transition numérique a affecté les industries de contenus (presse, cinéma, musique, logiciels, …) en remettant en cause leur organisation, leurs modes de consommation dominants, leurs sources de financement et leur modèle d’affaire, …
______________________
How does digitization affect the economic characteristics of content products?
Threats and opportunities of digitization for content industries
New opportunities to extract value from content.
Value sharing between right holders and digital intermediaries.
Objectives :
This course aims to analyze and understand the impact of the digital transition on the content industries (newspaper, movie, music, software, …) at various levels: organization, main consumption habits, funding sources, business model, …Enseignant responsable :
- FRANCOIS MOREAU
-
Régulation du numérique
Régulation du numérique
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- MATTHIEU MANANT
- FABRICE LE GUEL
-
Transformations numériques
Transformations numériques
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Comprendre les stratégies des acteurs historiques et des entrants
Détecter les points de blocage (institutionnels, économiques, comportementaux)
Esquisser les scénarios probables
_______________________
Understand the strategies of incumbents and entrants
Detect blocking points (institutional, economic, behavioral)
Outline different scenarios
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Alain Rallet
Thème 1 La transformation des écosystèmes par la plateformisation
Thème 2 Smart cities : impacts sur les transports, nouveaux services de mobilité
Thème 3 Plateformes, santé et valorisation des données personnelles
Thème 4 Plateformes et Gig economy : l’impact sur le travail
Objectif :
Mettre en évidence les transformations induites par les réorganisations des industries autour des plateformes (écosystèmes, chaînes de valeur, modèles économiques…) en dégageant quelques invariants de ces réorganisations puis en analysant les transformations en cours dans quelques industries (mobilité, santé, courses urbaines) _______________________________
Topic 1 Impact of digital platforms on ecosystems
Topic 2 Smart cities: impacts on transport, new mobility services
Topic 3 Platforms, health industry and personal data
Topic 4 Platforms and Gig economy: impact on work and workers
Objectives :
highlighting the impacts of platforms on ecosystems, value chains, economic models ...
identifying invariants of these reorganizations
analyzing transformations underway in specific industries (mobility, health, urban delivery)Enseignant responsable :
- ALAIN RALLET
Optionnel 1 - 4 ECTS
-
Econométrie Introduction
Econométrie Introduction
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Conception de modèles économétriques pour la détection de la causalité et conception de modèles de machine learning
Implémentation de modèles économétriques et de machine learning sur R et Python
Analyse, interprétation et prédiction à partir de données
______________
Conceive econometric models to detect causal relations and conceive machine-learning models
Implement econometric and machine-learning models in R and in Python
Analyze, interpret and predict using data
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Dianzhuo Zhu, Mustapha Sali et Maria Teresa Aguilar Rojas
Remise à niveau
Introduction des concepts de base (statistiques, typologie des données, interprétation des graphiques)
Introduction aux outils de modélisation économétrique (R)
Introduction à la programmation (Python)
Econométrie
Méthodes expérimentales
Régression
Variable instrumentale
Régression sur discontinuité
Méthode des doubles différences
Science des données
Introduction aux modèles supervisés (classification et régression)
Régression linéaire
Arbres de décision et forêts aléatoires
Machine à vecteur de support
Objectifs :
Comprendre les concepts de bases en économétrie et en science des données
Prendre connaissance de la variété des méthodes et cas d’usage en économétrie (inférence causale) et en science des données
e familiariser avec les outils de programmation (R et Python) utilisés en économétrie et en science des données
_________________________________
Catch-up sessions
Introduction to basic concepts (statistics, data type, graphic interpretation
Introduction to econometric modeling with R
Introduction to programming with Python
Econometrics
Experimentation
Regression
Instrumental variable
Regression discontinuity
Difference-in-difference
Data science
Introduction to supervised models (classification and regression)
Linear regression
Decision trees and random forests
Support vector machine
Objectives
:
Understand basic concepts of econometrics and data science
Know various methods and empirical applications in econometrics (causal inference) and in data science
Get familiar with programming tools commonly used in econometrics and in data science (R and Python)Enseignant responsable :
- NICOLAS SOULIE
- SERGE PAJAK
-
Economie de la société de l'information
Economie de la société de l'information
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Avoir une vue globale de l’économie numérique
Comprendre les dynamiques compétitives
Comprendre la stratégie des firmes de l’Internet
Utiliser le langage Python pour analyser des données
______________
Have a global perspective on digital economics
Understand competitive dynamics
Understand online business strategies
Using the Python language to analyze data
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Grazia Cecere & Fabrice Le Guel
Economie de l’information, économie comportementale
Stratégie des plateformes digitales
Economie expérimentale, expérimentation de terrain et expérimentation naturelle, essai randomisé contrôlé, Sciences Sociales computationnelles, physique sociale.
Economie de la donnée
Régulation par la donnée
Objectifs :
Ce cours offre aux étudiants un aperçu de l’économie de l’information depuis ses origines, alors que l’information était rare pour les agents économiques, au paradigme de la société de l’information où, dans un environnement numérique, l’information, la donnée et les acteurs sont pléthoriques. Le cours abordera des thèmes spécifiques tels que le pouvoir de marché des plateformes du numérique, la concentration des données personnelles, la création de valeur économique sur le marché des applications mobiles et la régulation par la donnée.
____________________
Information economics, behavioral economics
Digital platform strategy
Experimental economics, field and natural experiments, randomization, computational Social Sciences and social physics
Data-driven economics
Data-driven regulation
Objectives :
This course brings students an overview of the information economics landscape from its origins when information was scarce for agents to the information society paradigm where information, data and actors are plethoric in a digital environment. The course will address special topics such as the market power of digital platforms, personal data concentration, the creation of economic value in the mobile applications market and data-driven regulation.Enseignant responsable :
- FABRICE LE GUEL
- GRAZIA CECERE
Optionnels 2 - 24 ECTS
-
Economie industrielle
Economie industrielle
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Compréhension des mécanismes économiques à l’œuvre dans des situations de concurrence imparfaite
Capacité à appliquer les concepts de l’économie industrielle dans des cas pratiques
Maîtrise des modèles de base de l’économie industrielle
___________________
Understanding of the economic mechanisms at work in situations of imperfect competition.
Ability to apply the concepts of industrial organization in practical cases.
Master the basic models of the theory of industrial organization.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Marc Bourreau
Le monopole et la discrimination par les prix
L’oligopole
La collusion
Les stratégies de différenciation
La publicité
Structure de marché, pouvoir de marché
Comportements stratégiques, entrée, sortie
Les relations verticales
Concurrence et technologie (R&D, réseaux et standards…)
Objectifs :
Ce cours propose une revue des questions, approches et modèles de l’économie industrielle.
L’objectif du cours est de comprendre les mécanismes économiques qui peuvent intervenir dans des situations de concurrence imparfaite et de maîtriser les modèles de base de l’économie industrielle.
Nous discuterons de thèmes liés à la régulation sectorielle et à la politique de la concurrence.
Le cours abordera essentiellement la littérature théorique en économie industrielle, mais des références à la littérature empirique seront également données.
_____________________________
Monopoly and price discrimination
Oligopoly
Collusion
Differentiation strategies
Advertising
Market structure and market power
Strategic behavior, entry and exit
Vertical relations
Competition and technology (R&D, networks and standards...)…
Objectives :
This course reviews the issues, approaches and models of industrial organization.
The objective of the course is to understand the economic mechanisms at play in situations of imperfect competition and to master the basic models of the theory of industrial organization.
We will discuss topics related to regulation and competition policy.
The course will mainly cover the theoretical literature in industrial economics, but references to the empirical literature will also be given.…Enseignant responsable :
- MARC BOURREAU
-
Systèmes d'information et organisation
Systèmes d'information et organisation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS - Coefficient 4<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS - Coefficient 3
Compétence à acquérir :
Analyser la maîtrise technologique des organisations /Diagnostiquer les enjeux de transformation de l’IS d’une organisation/ Modéliser des modèles d’affaires de plateforme en intégrant les dimensions technologiques
Description du contenu de l'enseignement :
Comment les technologies de l’information et les systèmes d’information transforment les organisations au travers de la transformation de leurs processus./ Approche systémique des nouvelles formes d’organisations fondées sur les technologies de l’information/ Analyse de la place et du rôle des technologies dans les modèles de plateformes/ Comment modéliser et analyser les modèles d’affaires des plateformes sous l’angle technologique ?
Comprendre ce que sont les technologies de l’information et en quoi elles sont centrales dans la reconfiguration actuelle des organisations/Identifier les concepts et cadres théoriques aptes à proposer une approche unifiée des organisations (marchés, entreprises, plateformes)/ Modélisation des modèles d’affaires des plateformes en intégrant les couches techniquesEnseignant responsable :
- HENRI ISAAC
-
Analyse quantitative de l’innovation
Analyse quantitative de l’innovation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Comprendre et formaliser les processus d’innovation
Calculer les indicateurs d’innovation, de la qualité des inventions et des flux de connaissances en utilisant des données de brevets
Construire et analyser les réseaux d’innovation en utilisant la théorie des graphes
Utiliser le logiciel R pour mesure l’innovation et construire des réseaux
________________
Understand and formalize the innovation process
Compute indicators of innovation, the quality of inventions and knowledge flows based on patent data
Use innovation indicators to investigate economic performance
Build and analyse innovation networks using graph theory
Using R project to measure innovation and build networks
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Anne Plunket
Nature des idées et de l’innovation
Mesure de l’innovation
Géographie de l’innovation
Flux et diffusion des connaissances
Réseaux et innovation
Objectifs :
Soulever les questions de recherche et problématiques liées à l’innovation et à sa mesure, en particulier la mesure de la performance des entreprises, des régions et des réseaux
Explorer la nature de l’innovation technologique résultant d’un processus de recherche, d’accumulation formalisé comme une fonction de production
Comprendre les brevets et leur usage comme outil de mesure de l’innovation et de sa performance
______________________________
The nature of ideas and innovation
The measurement of innovation
Geography of innovation
Knowledge flows and diffusion
Networks and innovation
Objectives :
Tackle a number of issues and research questions related to the measurement of innovation and its performance at the firm, regional and network level.
Explore the nature of technological innovation resulting from a search, cumulative and recombinant process formalized as a knowledge production function
Understanding patents and use patents as a tool to measure innovation and performanceEnseignant responsable :
- ANNE PLUNKET JUILLARD
-
Economie et management de l'innovation
Economie et management de l'innovation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Distinguish different sources of innovation.
Understand related mechanisms.
Sketch scenarios for implementing open innovation strategies.
Description du contenu de l'enseignement :
The multiples sources of innovation
Academia, Entrepreneurs and startups, R&D, communities
Open Innovation
Objectives :
Understanding the main issues with respect to the modern economics and management of innovation.
What are the mechanisms that influence and orient creativity and innovation within organizations and ecosystems?
In what extent can the new network and digital technologies contribute to evolutions in this respect?Enseignant responsable :
- JEAN-MICHEL DALLE
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Economie des réseaux
Economie des réseaux
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Comprendre les caractéristiques des biens issus des industries de réseaux et leurs différences avec les biens des marchés traditionnels.
Utiliser la boîte à outils de l’économiste pour étudier les industries de réseaux, les stratégies mises en place sur ces marchés et évaluer l’impact sur le bien-être social.
Analyser les questions économiques liés aux débats passés et actuels sur la règlementation des ces industries, notamment les aspects concurrentiels.
Débattre sur des questions relatives aux réseaux et aux marchés numériques et présenter ses arguments dans une présentation orale.
____________________________
Understand specific features of network goods, and how they differ from traditional markets.
Apply an economic toolbox to study network industries, implemented market strategies and assess impact on welfare.
Analyze economic questions in the previous and ongoing regulatory and antitrust cases.
Debate on economic questions related to network/digital markets and deliver oral presentations.
Description du contenu de l'enseignement :
Effets de réseaux et coûts de changement
Compatibilité et guerre de standards.
Economie des marchés bifaces.
Infrastructure de réseaux et réglementation.
Problématiques liées aux marches de télécommunication : interconnexion, neutralité du net, enchères et gestion du spectre hertzien.
Législation antitrust dans les marchés numériques.
Objectifs :
Ce cours aborde les aspects essentiels de l’économie des réseaux et du numérique. Il permettra d’identifier et de formaliser les caractéristiques des biens de ces industries, pour mieux expliquer les raisons pour lesquelles elles mènent à certaines situations de marchés, notamment la dominance d’une seule firme. Ce cours abordera également les stratégies de conception et de tarification des produits mises en œuvre par les firmes sur ces marchés. Le cours apportera un éclairage sur le rôle de l’Etat dans la réglementation des marchés du numérique. Le cours s’appuie sur des références théoriques et empiriques de l’organisation industrielle et des sciences de gestion. Les sujets présentés donneront lieu à des échanges. Les étudiants seront invités à présenter à l’oral des cas passés ou en cours sur des aspects réglementaires et anticoncurrentiels.
_______________________________
Network effects and switching costs
Compatibility and standard wars
Economics of two-sided platforms
Network infrastructure and regulation
Issues in telecommunications markets : interconnection, net neutrality, auctions and spectrum management
Antitrust in digital markets
Objectives :
The purpose of this course is to introduce the main topics in network and digital economics. During the course we will identify and formalize the main features of network goods and discuss why they may lead to particular market outcomes (such as market dominance by a single firm). Next, we will discuss pricing and product design strategies used by firms in digital markets. We will also discuss the role of government in the regulation of digital markets. During the lectures we will make references to relevant theoretical and empirical material in industrial organization and management science. We will debate and students will be asked to deliver oral presentations of past and ongoing regulatory and antitrust cases.Enseignant responsable :
- LUKASZ GRZYBOWSKI
-
Economie de la propriété intellectuelle
Economie de la propriété intellectuelle
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Get an understanding of public policies in matter of innovation, as well as a long-term vision of innovation
Introduction to the basics of intellectual property tools (patents, copyright, trademarks, etc.) and the strategies to use them
Introduction to the logic of academic institutions and of scientific production
Identify the key dimensions of entrepreneurial strategies to appropriate the benefits of innovation
Description du contenu de l'enseignement :
Teacher : Eric Brousseau
The variety and transformation of National Systems of Innovation
The Protection/Diffusion dilemma and the design of IP systems
The sponsorship of innovation and the organization of Public Science
Corporate strategies to protect and lever innovation
Objectives :
This course brings an overview of the institutional mechanisms designed to stimulate innovation and highlight the many dilemmas preventing to build institutions ensuring simultaneously perfect incentives to invent and optimal benefits for the society. It leads to understand the logic and the properties of the alternative public support to innovators, which explain in turn their possible strategies both on markets and within academic institutions.Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
-
Economie politique des institutions et de la réglementation
Economie politique des institutions et de la réglementation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Get an understanding of the political and institutional games shaping markets and industries
Present the main tools relied upon by regulators of network industries
Understand the main insights from incentives, contract and institutions theories
Identify the key practical issues when regulating networks industries and competition
Description du contenu de l'enseignement :
Teacher : Eric Brousseau
Economics of Market Failures: Public Goods, Externalities, Natural Monopoly
Incentives and Contractual approaches to Regulation
Political Economy of Regulation
Dynamics of Institutions
Objectives :
This course proposes an overview of the economics of regulation and highlights how political games shape the way governments regulate market and industries. It discusses how institutions are built, both to explain their very nature and the way they evolve. This leads to highlights the non-market dimension of firms strategies, since various stakeholders attempt to influence the design of their institutional environment.Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
-
Economie du Market Design
Economie du Market Design
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS<br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Intervenants : Yannick Perez et Vincent Rious
Compétence 1 : Analyse économique des industries de réseaux
Compétence 2 : Indentification des barrières à la mise en œuvre des marchés électriques efficients
Compétence 3 : Mise en perspectives des approches techniques et économiques appliquées aux marchés électriques
__________________________
Skill 1: Economic analysis of network economics
Skill 2 : identification of the main barriers to efficient energy market creation
Skill 3: reflexive thinking on technico-economics tools applied to energy markets
Description du contenu de l'enseignement :
Intervenants : Yannick Perez et Vincent Rious
Thème 1 : Economie des marchés de l’énergie
Thème 2 : Fabrication de marchés
Thème 3 : Régulation économiques
Objectifs :
Objectif 1 : Revenir sur les notions d’externalités, de biens publics, de monopole naturel à travers l’évolution de la pensée économique
Objectif 2 : Analyse des processus de mise en œuvre des réformes dans les secteurs des industries des réseaux
Objectif 3 : Analyse des dispositifs institutionnels de réglementation dans l’Union européenne
__________________________
Topic 1: Economics of Energy market
Topic 2: Market Design
Topic 3: Economic Regulation
Objectives :
Objective 1: externality management, Public Good, Natural Monopoly and the basics of network economics
Objective 2: How to make a reform in the network
Objective 3: analyzing the institutional game in the EU market dynamicEnseignant responsable :
- YANNICK PEREZ
- VINCENT RIOUS
-
Management stratégique
Management stratégique
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Comprendre de manière fine les changements apportés par les technologies à l’environnement des entreprises.
Évaluer les défis et les opportunités apportés par la numérisation et concevoir de nouveaux modèles d’affaires et stratégies permettant à la fois de surmonter ces défis et tirer profit de ces opportunités.
Analyser de manière critique les modèles d’affaires existants afin de permettre l’établissement de nouveaux modèles d’affaires permettant de tirer pleinement profit des changements technologiques
Identifier l’impact à moyen et long terme de technologies numériques émergentes sur les modèles d’affaires et le management stratégique
__________________
Understand the changes caused by digital technologies in business environments
Anticipate challenges and opportunities brought about by digitisation and devise adequate strategies to overcome challenges and leverage opportunities
Critically analyse existing digital business models and devise new business models and strategies enabling to reap the benefits of technological change
Identify new and upcoming technological trends and assess their impact on business models and strategic management
Description du contenu de l'enseignement :
Repenser le management stratégique à l’ère du numérique : les modèles d’affaires
Évaluer l’impact de la numérisation : la nature des biens et services numériques
Cadres d’analyse de modèles d’affaires pour l’Économie numérique
Proposition de valeur : quels modèles de prix pour l’économie numérique ?
Création de valeur : Comment tirer profit des réseaux de valeur de l’Économie numérique
Capture de valeur : Les modèles de revenus et la Propriété intellectuelle à l’heure du numérique
Objectifs :
Ce cours a pour but de permettre une compréhension et une connaissance avancées de la mise en place de stratégies et de modèles d’affaires dans l’Économie numérique. Ce cours se base sur l’étude de concepts, de théories, et de cadres d’analyse permettant de comprendre les changements radicaux apportés par les technologies numériques (telles que l’impression 3D, l’IoT, la « blockchain », l’apprentissage machine, l’industrie 4.0) à l’environnement dans lequel opèrent les entreprises. L’objectif est de fournir aux étudiants des compétences et connaissances pratiques leur permettant de concevoir des stratégies et des modèles d’affaires pertinents et efficaces, ainsi que d’anticiper les ruptures à venir causées par l’émergence de nouvelles technologies numériques.
_________________
From Strategic Management to Business Models
Assessing the Impact of Digitisation – The Nature of Digital Goods and Services
Business Models Frameworks for the Digital Era
Value Proposition: Pricing Models for the Digital Economy
Value Creation: Leveraging Value Networks in the Digital Economy
Value Capture: Revenue Models and Intellectual Property Rights in the Digital Economy
Objectives :
This course aims to provide a thorough understanding and knowledge of the fundamentals of devising business models and strategies in the Digital Economy. Focus is put on concepts and theories that enable to understand the radical changes brought about by digitalisation in the business environment of firms, applied to cases of digital technologies such as 3D printing, IoT, blockchain, Machine Learning, Industry 4.0. The goal is to provide students with the practical skills and knowledge required to design effective and successful strategies and business models in the Digital Economy, as well as to anticipate disruptions brought about by emerging digital technologies.Enseignant responsable :
- Thierry RAYNA
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Politique de la concurrence et de la réglementation
Politique de la concurrence et de la réglementation
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Connaître les concepts juridiques et économiques de base des politiques de concurrence et de régulation. Appréhender les motivations et le comportement des différentes parti prenantes d’un éco système régulé.
Description du contenu de l'enseignement :
Politiques de concurrence : principes, pratiques anti-concurrentielles, analyse économique, débats. - Régulation et concurrence dans les Télécoms. - Régulation et concurrence dans l’audiovisuel/-Thème 4 : Aide d’État
A quels objectifs répondent les politiques de concurrence ? Comment et pourquoi ces objectifs ont-ils évolués ? Quels sont les outils économiques, juridiques et institutionnels qui permettent la mise en œuvre de ces politiques ? Le numérique pose-t-il des problèmes spécifiques ? Comment politiques de concurrence et réglementations sectorielles sont-elles susceptibles de se combiner ? Le cours a pour objectif de proposer des réponses à ces différentes questions en les illustrant par des cas concretEnseignant responsable :
- JOELLE TOLEDANO BIALOT
Obligatoire - 2 ECTS
-
Méthodologie de la recherche
Méthodologie de la recherche
Ects : 2
Volume horaire : 21
Coefficient : 2
Optionnel 1 - 3 ECTS
-
Econométrie introduction
Econométrie introduction
Ects : 3
Volume horaire : 21
Coefficient : 3
Compétence à acquérir :
Conception de modèles économétriques pour la détection de la causalité et conception de modèles de machine learning
Implémentation de modèles économétriques et de machine learning sur R et Python
Analyse, interprétation et prédiction à partir de données
______________
Conceive econometric models to detect causal relations and conceive machine-learning models
Implement econometric and machine-learning models in R and in Python
Analyze, interpret and predict using data
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Dianzhuo Zhu, Mustapha Sali et Maria Teresa Aguilar Rojas
Remise à niveau
Introduction des concepts de base (statistiques, typologie des données, interprétation des graphiques)
Introduction aux outils de modélisation économétrique (R)
Introduction à la programmation (Python)
Econométrie
Méthodes expérimentales
Régression
Variable instrumentale
Régression sur discontinuité
Méthode des doubles différences
Science des données
Introduction aux modèles supervisés (classification et régression)
Régression linéaire
Arbres de décision et forêts aléatoires
Machine à vecteur de support
Objectifs :
Comprendre les concepts de bases en économétrie et en science des données
Prendre connaissance de la variété des méthodes et cas d’usage en économétrie (inférence causale) et en science des données
e familiariser avec les outils de programmation (R et Python) utilisés en économétrie et en science des données
_________________________________
Catch-up sessions
Introduction to basic concepts (statistics, data type, graphic interpretation
Introduction to econometric modeling with R
Introduction to programming with Python
Econometrics
Experimentation
Regression
Instrumental variable
Regression discontinuity
Difference-in-difference
Data science
Introduction to supervised models (classification and regression)
Linear regression
Decision trees and random forests
Support vector machine
Objectives
:
Understand basic concepts of econometrics and data science
Know various methods and empirical applications in econometrics (causal inference) and in data science
Get familiar with programming tools commonly used in econometrics and in data science (R and Python)Enseignant responsable :
- SERGE PAJAK
- NICOLAS SOULIE
-
Economie de la société de l'information
Economie de la société de l'information
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : Parcours Recherche : 4 ECTS <br /> Parcours Professionnel: 3 ECTS
Compétence à acquérir :
Avoir une vue globale de l’économie numérique
Comprendre les dynamiques compétitives
Comprendre la stratégie des firmes de l’Internet
Utiliser le langage Python pour analyser des données
______________
Have a global perspective on digital economics
Understand competitive dynamics
Understand online business strategies
Using the Python language to analyze data
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Grazia Cecere & Fabrice Le Guel
Economie de l’information, économie comportementale
Stratégie des plateformes digitales
Economie expérimentale, expérimentation de terrain et expérimentation naturelle, essai randomisé contrôlé, Sciences Sociales computationnelles, physique sociale.
Economie de la donnée
Régulation par la donnée
Objectifs :
Ce cours offre aux étudiants un aperçu de l’économie de l’information depuis ses origines, alors que l’information était rare pour les agents économiques, au paradigme de la société de l’information où, dans un environnement numérique, l’information, la donnée et les acteurs sont pléthoriques. Le cours abordera des thèmes spécifiques tels que le pouvoir de marché des plateformes du numérique, la concentration des données personnelles, la création de valeur économique sur le marché des applications mobiles et la régulation par la donnée.
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Information economics, behavioral economics
Digital platform strategy
Experimental economics, field and natural experiments, randomization, computational Social Sciences and social physics
Data-driven economics
Data-driven regulation
Objectives :
This course brings students an overview of the information economics landscape from its origins when information was scarce for agents to the information society paradigm where information, data and actors are plethoric in a digital environment. The course will address special topics such as the market power of digital platforms, personal data concentration, the creation of economic value in the mobile applications market and data-driven regulation.Enseignant responsable :
- FABRICE LE GUEL
- GRAZIA CECERE
Optionnels 2 - 8 ECTS
-
Conférence de Master
Conférence de Master
Ects : 4
Volume horaire : 10
Coefficient : 4
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Marketing de l’innovation
Marketing de l’innovation
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Comprendre les enjeux de la fonction marketing
Comprendre les spécificités d’un processus de conception innovante
Identifier les outils marketing à mobiliser dans un processus de conception innovante
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Skill 1: To understand the issues in the marketing function
Skill 2: To understand the specificities of a process of innovative design
Skill 3: To identify the marketing tools that should be choose in a process of innovative design.
Description du contenu de l'enseignement :
La place de l’innovation dans la stratégie des entreprises
Typologie des innovations
Conception innovante et création de valeur
Panorama des outils marketing pour innover
Comment diffuser des innovations sur un marché
Objectifs :
Le module doit permettre aux apprenants d’acquérir les fondamentaux en marketing, en termes d’outils et de concepts, dans un environnement économique marqué par de profondes transformations liées aux innovations (IA, Big Data, Open Innovation, blockchain, etc.).
Le second objectif sera d’appréhender les différentes problématiques du marketing et leurs spécificités pour la fonction marketing dans un contexte d’innovation intensive marqué par l’avènement du digital
Le dernier objectif est de permettre à chaque étudiant de comprendre quels sont les outils du marketing à mobiliser selon les différentes phases dans un processus de conception innovante
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Topic 1: The place of the innovation in the strategy of companies
Topic 2: Typology of the innovations
Topic 3: Innovative design and value creation
Topic 4: Panorama of the marketing tools to innovate
Topic 5: How to diffuse innovations on a market
Objectives :
Objective 1
The students will acquire the fundamental in marketing, in terms of tools and concepts, in an economic environment marked by profound transformations connected to the innovations (IA, Big Data, Open Innovation, blockchain, etc.).
Objective 2
The second objective will be to understand the issues and specificities for the marketing department in a context of intensive innovation and in a digital economy.
Objective 3
The last objective is to allow every student to understand what are the essential tools of the marketing department that should be choose according to the various phases in an innovation process.Enseignant responsable :
- SEBASTIEN TRAN
-
Entrepreneuriat et création d’entreprises innovantes
Entrepreneuriat et création d’entreprises innovantes
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- JEAN-MICHEL DALLE
-
Communautés en ligne et production communautaire
Communautés en ligne et production communautaire
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Reconnaître les origines d’activités communautaires sur l’Internet.
Distinguer différents types de production par les pairs.
Résumer des scénarios pour tirer profit de communautés sur l’Internet.
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Recognize origins of online activities associated with communities.
Distinguish different forms of peer production.
Sketch scenarios for leveraging online communities.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Matthijs den Besten
Innovation Ouverte
Logiciels Libres
Production participative
Objectifs :
Ce cours donne une introduction sur la production par les pairs à base commune dont les logiciels libres et Wikipédia sont des exemples.
Nous étudions des instances de ce type de production ; leurs forces et faiblesses comme organisations dotées d’une structure originale, notamment par rapport à leur besoin de coordination, c’est -à-dire, la résolution de problèmes variés par les communautés distribués à travers l’Internet.
Une attention spécifique sera accordée à l’interaction entre entreprises et communautés dans le processus de l’innovation ouverte.
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Open Innovation
Open Source Software
Crowd-sourcing (including crowd-funding)
Objectives :
This course provides an introduction into the development of "community" production, also known as "peer" production - production by peers - with open source software and Wikipedia as early examples.
We will look at examples of peer production and study in detail how they succeed as well as their limitations notably with regard to the need for coordination, i.e. the resolution of various types of problems by distributed online communities, taken as an original form of organization.
Particular attention will be given to the ways in which firms can interact with communities in the process of
open innovation.Enseignant responsable :
- MATTHIJS DEN BESTEN
-
Management de l’Innovation dans un monde numérique
Management de l’Innovation dans un monde numérique
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compréhension de sa cible utilisateurs
Transformation d’une idée en proposition de valeur
Test des hypothèses business au travers de MVPs, et itération du business modèle
Compréhension de l’organisation qui portera l’innovation sur le marché
Travail en groupe sur des projets concrets suggérés par les étudiants
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Understand user targets, its pains and expectations
Transform one’s initial idea into a value proposition
Test business assumptions through MVPs, and iterate its business model
Capture the organization to set-up to bring the innovation to market
Work in group on concrete innovation projects suggested by the students
Description du contenu de l'enseignement :
Design Thinking
Value Proposition Canvas et Business Model Canvas
Lean Startup (Minimum Viable Product)
Startup ecosystème numérique
Objectifs :
Ce cours d’innovation guide les étudiants pour construire une start-up :
1) en transformant l’idée initiale en un projet structuré,
2) en façonnant un produit qui trouve son marché, et finalement
3) en passant d’un projet à une start-up organisée, capable de passer à l’échelle
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Design Thinking
Value Proposition Canvas and Business Model Canvas
Lean Startup (Minimum Viable Product)
Startup ecosystem digital
Objectives:
This innovation class helps students to shape an innovation venture:
1) transforming an idea into a structured project,
2) shaping a product that will fit with the market, and finally
3) moving from a project to a start-up organization that can scale. -
La régulation du secteur électrique
La régulation du secteur électrique
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- MARCELO SAGUAN
-
Concurrence et organisation des marchés électriques
Concurrence et organisation des marchés électriques
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compétence 1 : Panorama des réformes électriques en Europe et en France
Compétence 2 : Analyse des directives européennes
Compétence 3 : identification des options de transformation des marchés électriques futurs avec des énergies distribuées et de la mobilité électrique.
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Skill 1: Overview of electrical reforms in Europe and France
Skill 2: Analysis of European Directives for Energy pilars
Skill 3: identification of options for transforming future electricity markets with distributed energies and electric mobility.
Description du contenu de l'enseignement :
Le séminaire « Concurrence et organisation des marchés électriques» correspond à l'étude des dernières évolutions en termes d'analyse des options de création et d'introduction de mécanismes concurrentiels en France et en Europe et décrit les enjeux des réformes qui sont encore à mettre en œuvre.… En particulier il vise à comprendre les attentes de la 4e directive de l’énergie de décembre 2016 et du EU GREEN DEAL de 2020 dont la transposition est attendue dans les prochaines années. Objectifs :
Objectif 1 : comprendre la dynamique de création de marchés électriques depuis 1990
Objectif 2 : revenir sur les concepts de marché de l’énergie, de la puissance, du temps réel, des services auxiliaires, de la capacité, des échanges internationaux…
Objectif 3 : Comprendre la structure institutionnelle du secteur de l’électricité en Europe
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The seminar "Competition and organization of the electricity markets" corresponds to the study of the last evolutions in terms of analysis of the options of creation and the introduction of competitive mechanisms in France and Europe. It describes the stakes of the reforms, which are ongoing. It aims to understand the expectations of the 4th Energy Directive of December 2016 and the EU GREEN DEAL, the transposition of which is expected in the coming years. Objectives :
Objective 1: Understanding the dynamics of creating electricity markets since 1990
Objective 2: Analyzing energy market, Market for power, real time market, ancillary services, capacity market, cross-border trade ...
Objective 3: Understanding the institutional structure of the electricity sector in Europe….Enseignant responsable :
- YANNICK PEREZ
-
Transition énergétique et électromobilité
Transition énergétique et électromobilité
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Connaissance des arguments techniques pour l’évaluation de l’impact des VE sur le réseau électrique
Connaitre pourquoi les batteries des VE peuvent aider le système électrique, et les schémas actuels de valorisation
Être capable d’analyser les transitions industrielles en utilisant des outils de la science de complexité et l’analyse des systèmes socio-techniques.
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Knowledge of technical criteria to assess the impact of EV over the electric power system
To know why EV batteries can help the electric power system, and the present valorization schemes
Thinking about industrial transitions from a complexity and a socio-technical system point of view
Description du contenu de l'enseignement :
Développement de l’électromobilité : vers une électrification croissante des véhicules
Impact de la recharge des véhicules sur le système électrique.
Electromobilité comme transition complexe entre deux architectures industrielles
Infrastructures de recharge et bien économiques
Objectifs :
Connaitre les différentes solutions techniques d’électrification des véhicules
Recharge électrique : distinguer les notions d’énergie et puissance
Rappeler les grandes règles de fonctionnement des systèmes électriques
Expliquer les impacts de la recharge sur le réseau électrique
Illustrer les degrés de flexibilité de la recharge. En quoi les véhicules électriques peuvent être vus comme des moyens de stockage utiles pour le réseau.
Illustrer quelques projets de démonstration autour de la recharge pilotée
Application des théories des biens économiques sur les infrastructures de recharge pour les véhicules électriques
Comprendre la nature complexe des transitions industrielles
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Development of electromobility: to more electric vehicles
Impact of electric vehicles charging for the electric power system
Electromobility as a complex transition between industrial architectures
Recharging infrastructure and economic goods
Objectives :
Knowledge of the different technical solutions for electrified vehicles
EV charging: energy vs power
Main technical rules for the operation of electric power networks
Description and analysis of the impacts of EV charging for the electric power system
Illustration of how the EV charging can be flexible. Why EV can be seen as storage units for the power grid
Overview of some demonstration projects about smart charging and vehicle-to-grid (V2G)
Application of theories of economic goods to recharging infrastructure for electric vehicles
Understanding the complex nature of industrial transitions -
Les nouveaux mécanismes concurrentiels : enchères et contrats
Les nouveaux mécanismes concurrentiels : enchères et contrats
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- MIGUEL AMARAL
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Les partenariats Public Privé et la délégation des services publics
Les partenariats Public Privé et la délégation des services publics
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Les bases des différentes théories des contrats
Sensibilisation aux enjeux des partenariats public-privé
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Basics of the standard contract theories
Understand the issues at stake in PPPs
Description du contenu de l'enseignement :
Introduction et présentation générale des formes organisationnelles des services publics
Contrats et asymétrie d’information
Make-or-buy et la théorie des contrats incomplets
Objectifs :
Donner un aperçu des différentes formes organisationnelles des services publics
Analyse économique de l’influence des modes organisationnelles sur la performance
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Introduction and general presentation of organizational modes for public services
Asymmetric information, incentives and contracts
Make-or-buy and the incomplete contract theory
Objectives :
Presentation of how public services may be provided
Economic tools on how organizational modes may affect performance, applied to the provision of public servicesEnseignant responsable :
- ALEXANDRE MAYOL
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La régulation économique : aspects institutionnels et juridiques
La régulation économique : aspects institutionnels et juridiques
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- JEAN YVES OLLIER
-
Crises, banques et réglementation financière en Europe
Crises, banques et réglementation financière en Europe
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Enseignant responsable :
- FRANCOIS LOUIS MICHAUD
-
E-commerce
E-commerce
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Compréhension et manipulation des statistiques descriptives de l’e-commerce
Compréhension des stratégies des entreprises
Identifier les applications aux cas réels et les modèles d’affaires
Comprendre les enjeux en termes de régulation du secteur….
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Have a global perspective on e-commerce
Understand the strategies of the firms selling on-line
Identify the main applications in business
Cope with various challenges in e-commerce regulation
Description du contenu de l'enseignement :
Statistiques sur le commerce en ligne et ses caractéristiques
Le compromis : concurrence en ligne contre concurrence hors ligne
Stratégies des entreprises en matière de commerce électronique
Commerce électronique et réglementation
Objectifs :
Ce cours donne aux étudiants un aperçu du commerce électronique.
Après avoir présenté des données statistiques sur son développement et ses caractéristiques, nous apprenons comment le commerce en ligne diffère du commerce hors ligne.
Nous étudions comment les stratégies des entreprises (concernant la discrimination par les prix, la chaîne de valeur, la réputation, les questions logistiques, la sécurité, etc.
Enfin, nous abordons certaines questions de réglementation (fiscalité, concurrence, etc.).
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Statistics on commerce on-line and its characteristics
The trade-off : online versus offline competition
Firm’s strategies in e-commerce
E-commerce and regulation
Objectives :
This course brings student an overview of e-commerce.
After presenting statistical evidence on its development and characteristics, we learn how commerce on-line differs from commerce off-line.
We study how firm strategies (regarding price discrimination, value chain, reputation, logistic issues, security, etc.) change or not.
Eventually, some regulation issues are addressed (taxation, competition, etc.). -
Numérique et contenus
Numérique et contenus
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Bonne compréhension globale de la transformation numérique des industries de contenus
Analyse des forces et faiblesses des choix stratégiques des entreprises des industries de contenus
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Global perspective on the digital transition of content industries.
Capacity to analyze strengths and weaknesses of strategic choices made by firms from content industries.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : François Moreau
Impact du numérique sur les caractéristiques économiques des contenus
Menaces et opportunités du numérique
Nouveaux modes de valorisation des contenus
Partage de la valeur entre ayants droits et intermédiaires numériques
Objectifs :
Ce cours vise à analyser et comprendre comment la transition numérique a affecté les industries de contenus (presse, cinéma, musique, logiciels, …) en remettant en cause leur organisation, leurs modes de consommation dominants, leurs sources de financement et leur modèle d’affaire, …
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How does digitization affect the economic characteristics of content products?
Threats and opportunities of digitization for content industries
New opportunities to extract value from content.
Value sharing between right holders and digital intermediaries.
Objectives :
This course aims to analyze and understand the impact of the digital transition on the content industries (newspaper, movie, music, software, …) at various levels: organization, main consumption habits, funding sources, business model, …Enseignant responsable :
- FRANCOIS MOREAU
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Régulation du numérique
Régulation du numérique
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Avoir une vue globale de l’économie numérique
Comprendre la stratégie des firmes de l’Internet
Comprendre les problèmes clés en économie de la vie privée
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Have a global perspective on digital economics
Understand online business strategies
Understanding key issues in privacy economics
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Fabrice Le Guel & Matthieu Manant
Stratégie des plateformes et régulation
Economie de l’information
Economie de la vie privée
Economie comportementale
Objectifs :
Les technologies de l'information et de la communication ont eu un impact majeur sur le fonctionnement des marchés, tant en termes d'offre que de demande. Les données sont devenues plus que jamais un bien économique en tant que tel et sont collectées et valorisées par de nombreux acteurs. Si cela créer de nouvelles opportunités économiques (personnalisation des services, marketing mieux ciblé, services de mobilité, etc.), la circulation et l'exploitation des données soulèvent également de nombreuses questions d'un point de vue normatif. Ce cours s’intéresse particulièrement à la régulation des infrastructures de télécommunication dans un contexte d'évolution significative des technologies et d'intégration verticale des marchés, ainsi qu’à la régulation des géants de l'Internet - GAFA - , sans oublier la nécessité de prendre en compte le comportement des consommateurs (acceptation des nouveaux modèles économiques, confidentialité).
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Digital platform strategy and regulation
Information economics
rivacy economics
Behavioral economics
Objectives :
Information and communication technologies have had a major impact on the functioning of the markets, both in terms of supply and demand. Data has become more than ever an economic good as such and is captured and valued by many actors. If this creates new economic opportunities (customization of services, better targeted marketing, mobility services, etc.), the circulation and exploitation of data also raises many questions from a normative point of view. We are particularly interested in this course in the regulation of telecommunication infrastructures in a context of significant evolution of technologies and vertical integration of markets, as well as the regulation of Internet giants - GAFA - under these conditions, not to mention the need to take into account consumer behavior (acceptance of new business models, privacy).Enseignant responsable :
- FABRICE LE GUEL
- MATTHIEU MANANT
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Transformations numériques
Transformations numériques
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Comprendre les stratégies des acteurs historiques et des entrants
Détecter les points de blocage (institutionnels, économiques, comportementaux)
Esquisser les scénarios probables
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Understand the strategies of incumbents and entrants
Detect blocking points (institutional, economic, behavioral)
Outline different scenarios
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignant : Alain Rallet
Thème 1 La transformation des écosystèmes par la plateformisation
Thème 2 Smart cities : impacts sur les transports, nouveaux services de mobilité
Thème 3 Plateformes, santé et valorisation des données personnelles
Thème 4 Plateformes et Gig economy : l’impact sur le travail
Objectif :
Mettre en évidence les transformations induites par les réorganisations des industries autour des plateformes (écosystèmes, chaînes de valeur, modèles économiques…) en dégageant quelques invariants de ces réorganisations puis en analysant les transformations en cours dans quelques industries (mobilité, santé, courses urbaines) _______________________________
Topic 1 Impact of digital platforms on ecosystems
Topic 2 Smart cities: impacts on transport, new mobility services
Topic 3 Platforms, health industry and personal data
Topic 4 Platforms and Gig economy: impact on work and workers
Objectives :
highlighting the impacts of platforms on ecosystems, value chains, economic models ...
identifying invariants of these reorganizations
analyzing transformations underway in specific industries (mobility, health, urban delivery)Enseignant responsable :
- ALAIN RALLET
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Concurrence et organisation du marché du gaz
Concurrence et organisation du marché du gaz
Ects : 2
Volume horaire : 10
Coefficient : 2
Compétence à acquérir :
Savoir analyser les documents technico-économiques relatifs à cette industrie
Savoir lire et comprendre les modélisations économiques mises en œuvre dans cette industrie
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Become able to analyze a series of techno-economic documents related to this industry
Become able to understand the economic models used to analyze this industry
Description du contenu de l'enseignement :
La chaîne gazière et ses fondamentaux
Economie des réseaux gaziers
Organisation et régulation du marché
Market Design, questions contemporaines
Objectifs :
Comprendre l’organisation industrielle du secteur gazier
Connaître les principales modélisations économiques mises en place pour analyser le fonctionnement de cette industrie
Comprendre les fondements des débats contemporains relatifs à la régulation de cette industrie en particulier dans un contexte de maîtrise du changement climatique
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The fundamentals of the gas industry
The Economics of natural gas networks and infrastructures
Industrial Organization and market regulation
Market Design : a review of contemporary challenges
Objectives
Understanding the organization of the natural gas industry
Master the underlying logic and rationale of the main economic concepts and models developed to analyze this industry
Addressing the contemporary debates related to the regulation of that industry in particular in the context of climate change mitigationEnseignant responsable :
- BENOIT ESNAULT
- OLIVIER MASSOL
Obligatoire - 19 ECTS
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Stage et rapport
Stage et rapport
Ects : 19
Volume horaire : 19
Coefficient : 19
Optionnels - 12 ECTS
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Economie et gestion de l'innovation
Economie et gestion de l'innovation
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Enseignant responsable :
- PIERRE-JEAN BENGHOZI
- JEAN-MICHEL DALLE
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Economie de la régulation
Economie de la régulation
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Get an understanding of commonalities and specificities of policies across industries;
Introduction to the basics of techno-economic, legal and political constraints of sectoral regulation;
Foundations of competition policies
Introduction to EU policies in regulated industries
Description du contenu de l'enseignement :
Teacher
: Eric Brousseau
The Regulatory State (History and Models)
Transnationalization of Regulation
Regulation of Innovation, Platforms and Data
Non-Market Strategies
Objectives :
This seminar brings an overview of the contemporary challenges for sectoral regulations. It combines transversal approaches considering in particular the institutional organization of regulation, and the digital transformation, with sectoral review of the specificities of regulation in energy, transportation, telecom, bank and finance, etc.Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
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Economie des plateformes
Economie des plateformes
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Compréhension et typologie de la notion de plateforme/Compréhension des stratégies des plateformes/Modélisation des stratégies des plateformes/-Compréhension des enjeux économiques et sociaux de l’économie des plateformes
Description du contenu de l'enseignement :
De la nouvelle économie à l’économie des plateformes/ Définitions et typologie des plateformes / Les stratégies tarifaires et non-tarifaires d’une plateforme en monopole/ La concurrence entre plateformes/Le choix d’un business model/Les moteurs de recherche/Plateformes et innovation / Politique de la concurrence et régulation dans les marchés de plateforme/ Ubérisation : marché du travail et numérisation/ Plateformes et croissance économique
Ce cours a pour objectif de mieux comprendre l’économie des plateformes.
Il s’agira tout d’abord de clarifier cette notion et de délimiter une typologie des plateformes, puis de comprendre les stratégies et les modèles d’affaires de ces plateformes.
L’objectif est également de comprendre les conséquences de cette économie des plateformes sur la régulation de ces marchés, mais aussi les conséquences sur le marché du travail et la croissance économique.Enseignant responsable :
- ERIC BROUSSEAU
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Applications du Market design aux secteurs de l'énergie
Applications du Market design aux secteurs de l'énergie
Ects : 4
Volume horaire : 21
Coefficient : 4
Compétence à acquérir :
Compétence 1 : Analyse critique des projets de création de marché
Compétence 2 : Conception de nouvelles règles de marché
Compétence 3 : Travail en équipe pluridisciplinaire, Economiste, ingénieur juriste, sciences politiques.
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Skill 1: Critical analysis of market creation projects
Skill 2: Design of new market rules
Skill 3: Multidisciplinary teamwork, Economist, engineer, political scientist and Lawyers.
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignants : Yannick Perez et Vincent Rious
Le séminaire de « market design approfondis » correspond à l'étude des dernières avancées et questionnements en termes d'analyse des options de création et d'introduction de mécanismes concurrentiels dans les industries de réseaux. Après un séminaire introductif, sont distribués des dossiers portant sur des questions récentes dans les industries de réseaux. Les questions sont donc actualisées tous les ans et portent ainsi sur les six thèmes les plus problématiques de la période.
Objectifs :
Objectif 1 : Comment analyser les contrats de Long terme dans les industries de réseaux
Objectif 2 : Comment comprendre la digitalisation de l’énergie ?
Objectif 3 : Comment permettre la décarbonisation du secteur électrique ?
Objectif 4 : Qu'est-ce qu'un Régulateur Européen des industries de Réseaux ?
Objectif 5 : Comment mettre en œuvre une politique innovante sur les réseaux d’énergies ?
Objectif 6 : Comment intégrer les véhicules électriques sur les réseaux de transport et de distribution?
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The "market design applied" seminar is a study of the latest advances and questions in terms of analyzing the options for creating and introducing competitive mechanisms in network industries. After an introductory seminar, papers on recent issues in network industries are distributed. The questions are updated every year and cover the six most problematic themes of the year.
Objectives :
Objective 1: How to analyze Long-term contracts in network industries
Objective 2: How to understand the digitization of energy?
Objective 3: How to allow the decarbonization of the electricity sector?
Objective 4: What is a European Network Industry Regulator?
Objective 5: How to implement an innovative policy on energy networks?
Objective 6: How to integrate electric vehicles into the transport and distribution networks?Enseignant responsable :
- MARC BOURREAU
Obligatoire - 18 ECTS
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Mémoire et Grand Oral
Mémoire et Grand Oral
Ects : 18
Formation année universitaire 2021 - 2022 - sous réserve de modification
Modalités pédagogiques
Le parcours représente 428 heures de cours, réparties entre le 15 septembre et la fin du mois de mars. La majorité des cours est dispensée en anglais.
Il comporte deux profils (Recherche et Professionnel) et quatre parcours de spécialisation thématique :
- Économie Numérique
- Innovation
- Concurrence et Régulation
- Market Design
La formation suivra le rythme de l'alternance, de la manière suivante :
- Lundi à mercredi : temps en entreprise
- Jeudi et vendredi : cours à l'université
Stages et projets tutorés
Les étudiants du parcours en formation initiale devront réaliser un stage d'une durée minimale de 3 mois et maximale de 6 mois, à effectuer au second semestre à partir du mois d’avril. Ce stage pourra être effectué à l’étranger.
Des programmes nourris par la recherche
Les formations sont construites au contact des programmes de recherche de niveau international de Dauphine, qui leur assure exigence et innovation.
La recherche est organisée autour de 6 disciplines toutes centrées sur les sciences des organisations et de la décision.
En savoir plus sur la recherche à Dauphine