Ects : 3

Enseignant responsable :

• CAMILLE PETTINEO

Volume horaire : 30

Description du contenu de l'enseignement :

Pour les M1 temps plein, un enseignement portant sur les enjeux et les usages des données sociales introduit cette unité d'enseignement. Il s'articule autour de :

• un quizz sur grandes données sociales
• un exercice de détricotage d’un outil de quantification diffusé dans les médias
• des éléments de cours pour donner des outils de réflexion sur la diffusion de chiffres et d’outils quantifié
• une mise en situation à partir d'un exemple de fake new
• une séance consacrée à la construction des sondages sur les élections.

Pour les M1 temps plein et les alternants, une session intensive d'une semaine est ensuite consacrée au datajournalisme. Elle comprend :

• un cours magistral sur la discipline
• la découverte des sources de données
• la prise en main de Google SpreadSheet
• un cours magistral sur la datavisualisation
• la prise en main d'outils de datavisualisation
• un datathon durant 48 heures

Pré-requis recommandés :

Un niveau satisfaisant en mathématiques

Compétence à acquérir :

• Comprendre la méthodologie de construction des outils de quantification
• Savoir décoder le flux des données sociales régulièrement médiatisées
• Utiliser des sources de données
• Prendre en main des outils numériques de traitement des données
• Savoir produire des informations en utilisant des outils de datavisualisation

Mode de contrôle des connaissances :

Contrôle continu, à partir d'exercices pratiques évalués par des professionnels de la data.