Ects : 2

Enseignant responsable :

• FREDERIQUE DEJEAN

Volume horaire : 18

Description du contenu de l'enseignement :

Acquérir la compréhension des mécanismes comptables pour pouvoir lire et interpréter le bilan et le compte de résultat d ’ une entreprise (avec un certain recul). Faire réfléchir les étudiants sur la subjectivité de l ’ information comptable (en présentant la comptabilité sous différents angles). L ’ étudiant doit pouvoir comprendre comment sont formés les documents comptables pour pouvoir ensuite les analyser.

Description de l'Enseignement : Pour chacun des chapitres étudiés, cours magistral (ou rappel de cours suivant le public) puis exercices d ’ application L ’ accent est mis sur les liens « comptabilité-fiscalité » ainsi que sur les pratiques internationales (présentation des théories comptables).

Méthodes de l'Enseignement : Voir paragraphe précédent Une étude de cas globale à la fin des séances (en reprenant tous les points étudiés).

Responsable : A-S GUINARD

Coefficient : 1

Compétence à acquérir :

L’étudiant doit pouvoir comprendre comment sont formés les documents comptables pour pouvoir ensuite les analyser.

Mode de contrôle des connaissances :

CC + Examen final

Bibliographie, lectures recommandées

L BATSCH « La comptabilité facile » Marabout 2005 F Bonnet « La comptabilité créative » Collection Poche , Economica M Capron « La comptabilité en perspective » Collection Repères 2006 B Colasse « Les fondements de la comptabilité » Collection Repères 2007 J Pilverdier -Latreyte « Finance d ’ entreprise » Economica 2002 J Richard « Système comptable français et normes IFRS » Dunod 2011 G Sauvageot « La comptabilité »Nathan 2007