Comptabilité

Ects : 2

Enseignant responsable :

Volume horaire : 18

Description du contenu de l'enseignement :

  • Acquérir la compréhension des mécanismes comptables pour pouvoir lire et interpréter le bilan et le compte de résultat d'une entreprise (avec un certain recul)
  • Faire réfléchir les étudiantes et les étudiants sur la subjectivité de l'information comptable (en présentant la comptabilité sous différents angles)
  • L'étudiante et l'étudiant doit pouvoir comprendre comment sont formés les documents comptables pour pouvoir ensuite les analyser.

Description de l'Enseignement :

  • Pour chacun des chapitres étudiés, cours magistral (ou rappel de cours suivant le public) puis exercices d'application
  • L'accent est mis sur les liens « comptabilité-fiscalité » ainsi que sur les pratiques internationales (présentation des théories comptables).

Méthodes de l'Enseignement :

  • Voir paragraphe précédent
  • Une étude de cas globale à la fin des séances (en reprenant tous les points étudiés).
Coefficient : 1

Compétence à acquérir :

  • L'étudiante et l'étudiant doit pouvoir comprendre comment sont formés les documents comptables pour pouvoir ensuite les analyser.

Mode de contrôle des connaissances :

  • Contrôle continu
  • Examen final.

Bibliographie, lectures recommandées

  • L BATSCH « La comptabilité facile » Marabout 2005
  • F Bonnet « La comptabilité créative » Collection Poche , Economica
  • M Capron « La comptabilité en perspective » Collection Repères 2006
  • B Colasse « Les fondements de la comptabilité » Collection Repères 2007
  • J Pilverdier -Latreyte « Finance d'entreprise » Economica 2002
  • J Richard « Système comptable français et normes IFRS » Dunod 2011
  • G Sauvageot « La comptabilité »Nathan 2007.