Ects : 9

Enseignant responsable :

• STEPHANIE DAMERON

Description du contenu de l'enseignement :

Des ateliers de research design / Epistémologie / writing sont proposé en support à la réflexion et l'avancée du mémoire

Coefficient : 4

Compétence à acquérir :

Être capable de développer une recherche scientifique cohérente en articulant les aspects théoriques et méthodologiques.

Mode de contrôle des connaissances :

Rendu écrit et soutenance