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Savoirs, mobilisations, action publique

Ects : 6

Enseignant responsable :

Volume horaire : 27

Description du contenu de l'enseignement :

  1. Analyse du gouvernement par les politiques publiques : policy feedbacks et gouvernement des conduites
  2. Gouvernement par les instruments, mobilisation et action collective sur les enjeux de politiques sociales, fiscales, de santé publique ou autour de controverses techniques et scientifiques.
  3. Analyse de faits d ’ actualité avec les outils des sciences sociales
  4. Méthodologie de l'enquête de sciences sociales

Pré-requis recommandés :

  1. Maîtrise des concepts fondamentaux d'analyse des politiques publiques (approche séquentielle, sociologie des groupes d'intérêts, instruments d'action publique)
  2. Culture générale de bon niveau en sciences sociales
  3. Intérêt poussé pour l'actualité
Coefficient : 3

Compétence à acquérir :

  1. Lecture approfondie et présentation écrite et orale de textes de sciences sociales en français et anglais.
  2. Construction d’une problématique de recherche
  3. Analyse de matériaux d'enquête.
  4. Rédaction d’un dossier de recherche.
  5. Animation de débats collectifs et présentation de controverses

Mode de contrôle des connaissances :

  1. Deux notes de préparation de séances s'appuyant sur la lecture croisée de textes de sciences sociales
  2. Un dossier de recherche à partir d'une enquête empirique

Bibliographie, lectures recommandées

  1. CAMPBELL A. L., 2012, « Policy Makes Mass Politics», Annual Review of Political Science, 15, 333-51.
  2. METTLER S., SOSS J., 2004, « The Consequences of Public Policy for Democratic Citizenship: Bridging Policy Studies and Mass Politics », Perspectives on Politics, 2, 1, p. 55-73
  3. PIERSON P., 1993, « When Effect Becomes Cause: Policy Feedback and Political Change », World Politics, 45, 4, p. 595-628.
  4. ROBERT C. (dir.), Confiner la démocratie. Dépolitisations de l’action publique, Villeneuve d’Ascq, Presses Universitaires du Septentrion, 2021 (au moins introduction et conclusion)
  5. GILBERT C. et HENRY E., direction, Comment se construisent les problèmes de santé publique, Paris, La Découverte, coll. Recherches / Territoires du politique, 2009.