Ects : 3

Enseignant responsable :

• ELISE TENRET
• CHRISTELLE RAFFAELLI
• NAGUI BECHICHI

Volume horaire : 18

Description du contenu de l'enseignement :

- La comparaison des politiques éducatives. - Le benchmarking en éducation. - L’évaluation des pratiques enseignantes. - L’évaluation des dispositifs éducatifs.

- S’interroger sur les transformations des politiques éducatives et notamment sur leurs finalités, en comparant le cas français à d’autres -politiques éducatives européennes. - Croiser les apports de la recherche et des professionnels de l’évaluation autour des politiques éducatives. - Se familiariser avec les outils mobilisés pour l’évaluation des politiques éducatives (qu’ils soient quantifiés ou relevant d’une approche plus qualitative).

Coefficient : Coefficient 1 (M2 Politique publiques et opinion) Parcours Recherche Coefficient 2 (M2 Politique publiques et opinion) Parcours Professionnel

Compétence à acquérir :

- Développer une approche réflexive sur les politiques éducatives et leurs transformations. - Élaborer et tester un dispositif d’évaluation. - Interpréter les résultats d’une évaluation.