Ects : 12

Description du contenu de l'enseignement :

- Encadrer collectivement le travail de mémoire. - Aider les étudiant.e.s à planifier et structurer le travail de recherche et d'écriture du mémoire - Permettre un échange entre étudiants sur leurs travaux de recherche - Accompagner les étudiants dans le choix de leur objet et de leur méthode d'enquête, puis dans la problématisation et la rédaction de l'introduction du mémoire.

Coefficient : 9

Compétence à acquérir :

- Anticipation et organisation d’un travail de long terme

- Capacités d’analyse en sciences sociales : problématisation et élaboration d'une démonstration

- Elaboration et discussion d'une revue de littérature sur des thématiques précises

- Choix des méthodes d'enquête et mise en oeuvre d'un travail de terrain

- Ecriture d'un mémoire de recherche

Mode de contrôle des connaissances :

L'évaluation se fait sur la base des travaux à rendre avant chaque séance, et sur la participation assidue et engagée lors des séances.

Bibliographie, lectures recommandées

Howard Becker, Les ficelles du métier, La Découverte