Travail en groupe et psychologie sociale

Ects : 3

Enseignant responsable :

Volume horaire : 18

Description du contenu de l'enseignement :

Séminaire expérientiel et interactif visant à développer les compétences liées à la collaboration.

Pré-requis recommandés :

Être prêt.e à se regarder « à l’intérieur » et à porter un regard

lucide et curieux sur sa manière d’être en relation avec les autres

Etre prêt.e à considérer que nos modes de fonctionnement ne sont pas inscrits dans nos gènes, Ils dépendent de nos choix et chacun peut les faire évoluer.

 

Envisager que la réussite d’une équipe sur le long terme repose sur la qualité des relations et sur la responsabilité

de chacun.

Coefficient : 0.5

Compétence à acquérir :

Intention collaborative

Ecoute et Ouverture

Conscience de soi

Auto-détermination

Résolution de problèmes

Bibliographie, lectures recommandées

Radical Collaboration : Five skills to overcome defensiveness, Jim Tamm