Ects : 3
Volume horaire : 18
Coefficient : 0.5
Compétence à acquérir :
- Maîtrise de concepts théoriques simples : comment un contrat de prêt est-il noué et pourquoi et comment est-il respecté ?
- Comprendre les enjeux et les débats actuels de la microfinance : au-delà de l’engouement béat ou du rejet idéologique, quelle place la microfinance peut-elle et doit-elle occuper dans la stratégie globale d’inclusion financière ?

Description du contenu de l'enseignement :
- Pourquoi les individus pauvres ont-ils besoin d’avoir accès à des services financiers ?
- Combien de personnes ont-elles accès à la microfinance dans le monde ?
- Comment le microcrédit fonctionne-t-il ?
- Quels sont les débats et les enjeux actuels dans la microfinance (mission sociale, rentabilité, protection des emprunteurs, etc.) ?

- Présenter les différents aspects empiriques et théoriques liés à la microfinance et au microcrédit.

Enseignant responsable :

• BAPTISTE VENET