Le programme de la formation
Obligatoire
- Mise à niveau droit/fiscalité
Mise à niveau droit/fiscalité
Enseignant responsable :
AMELIE DE BRYASVolume horaire : 6
Description du contenu de l'enseignement :
La fiscalité du patrimoine du particulier
I/ L'impôt sur le revenu
Le champ d'application de l'impôt sur le revenu / Les revenus mobiliers / Les revenus fonciers / Les plus-values réalisées par les particuliers
Le calcul de l'IR
II/ L'impôt sur la fortune immobilière
Le champ d'application de l'IFI
Le calcul de l'IFI
Compétences à acquérir :
Savoir calculer l'IR et l'IFI
- Finance du patrimoine immobilier
Finance du patrimoine immobilier
Ects : 3
Enseignant responsable :
THOMAS LEFEBVREVolume horaire : 18
Description du contenu de l'enseignement :
- Marché immobilier résidentiel
- Résidentiel et Démographie
- Valorisation d’actifs immobiliers résidentiels
- Cartographie & Economie urbaine
- Investissement en immobilier résidentiel
- Immobilier tertiaire : Bureaux / Commerces
- La place de l’immobilier dans un portefeuille
Coefficient : 2
Compétences à acquérir :
- Développer votre culture générale immobilière sur deux principaux thèmes :
- Finance
- Economie urbaine
- Développer votre appréhension des fondamentaux locaux du marché immobilier
- Développer des notions sur la valorisation d’actifs immobiliers
- Développer votre culture de l’immobilier digital en France (et un peu ailleurs)
- Ce sur quoi le cours ne portera pas :
- La fiscalité
- Le droit immobilier
- Droit pénal financier
Droit pénal financier
Ects : 3
Enseignant responsable :
ANASTASIA SAVVATEEVAVolume horaire : 24
Coefficient : 2
- Droit international privé
Droit international privé
Ects : 3
Enseignant responsable :
AMBROISE CHARTIERVolume horaire : 24
Description du contenu de l'enseignement :
Les règles de conflits de loi. L'application de la loi étrangère. Les règles de conflits de juridiction. Acquisition des raisonnements fondamentaux. Maîtrise des règlements européens et traités internationaux. Approche des cultures du monde par le droit comparé.
Coefficient : 2.5
Compétences à acquérir :
Etre capable de tenir un raisonnement logique en DIP, d'appliquer un règlement européen, d'utiliser ces mécanismes dans le conseil patrimonial.
- Analyse conjoncturelle
Analyse conjoncturelle
Ects : 3
Enseignant responsable :
AXELLE LACAN
DENIS FERRANDVolume horaire : 18
Description du contenu de l'enseignement :
Thème 1 : analyse de la conjoncture et techniques de prévisions (croissance, inflation, taux, profits,…) Thème 2 : relations entre conjoncture et prix des actifs Thème 3 : principaux indicateurs suivis par les marchés Objectif 1 : savoir lire et interpréter l’information économique et statistique Objectif 2 : faire le lien entre les cycles économique et monétaire et les différentes classes d’actifs Objectif 3 : connaître les « market movers »
Coefficient : 2
Compétences à acquérir :
Compétence 1 : être capable d’établir le diagnostic conjoncturel d’une économie à partir de différentes informations disponibles (graphiques, données, etc.) Compétence 2 : être capable d’identifier les interactions entre des variables économiques et des variables financières Compétence 3 : être capable d’identifier les markets movers et de comprendre la réaction des marchés à la publication de ces indicateurs
- Produits et marchés de taux et Bloomberg
Produits et marchés de taux et Bloomberg
Ects : 3
Enseignant responsable :
FREDERIC ATLANVolume horaire : 21
Description du contenu de l'enseignement :
Ce cours de 21h a pour objectif donner aux étudiants les connaissances nécessaires pour analyser les marchés de taux d'intérêt, y compris les marchés monétaires.
C'est avant tout un cours axé sur les produits (contrats et titres) rencontrés sur les marchés de taux et monétaires, mais leur compréhension passe par la maitrise d'un certain nombre de concepts et d'outils d'analyse. C'est particulièrement vrai pour les marchés monétaires en raison de la complexification des politiques monétaires depuis 2008, mais également pour les marchés obligataires pour lesquels les notions de yield et de duration (rendement / risque) sont incontournables. Enfin, les swaps de taux (IRS) et leur valorisation sont également abordés comme exemple de produit dérivé long-terme.
Voici quelques notions abordées :
Notion de taux d'intérêt ; taux nominaux, réels ; taux négatifs ; taux simples / composés ; VAN / TRI ; yield ; duration, sensibilité, PVBP ; spreads de crédit ; courbe de taux ; convergence à maturité ; description du marché obligataire euro ; agences de rating ; covered bonds ; dette subordonnée ; quasi-souverains ; indice IBOXX € Overall ; swap de taux IRS ; FRN ; pricing FRN et swap de taux ; asset swap ; création monétaire ; contrôle monétaire ; politique monétaire BCE ; taux repo ; quantitative easing ; prêt / emprunt en blanc ; marché du repo ; FRA ; futures Euribor 3 mois ; swaps EONIA ; réforme Euribor / EONIA ; Ester
Le recours à l'outil informatique est systématique tout au long du cours :
- Illustration de données via l'application Bloomberg
- Illustration et simulation sous Excel à l'aide de pricers développés en cours
Coefficient : 2
Pré-requis recommandés :
Aucun, éventuellement quelques notions économiques ou de mathématiques financières. Savoir ce qu'est une dérivée et équation de la tangente.
Compétences à acquérir :
Notions essentielles sur taux d'intérêt, obligations et produits du marché monétaire (voir contenu ci-dessous)
Pricing d'une obligation à taux fixe in fine partiel, d'un FRN, d'un swap, d'un zéro-coupon
Mesures de rendement et risque d'un produit de taux
Mode de contrôle des connaissances :
Examen final
Bibliographie-lectures recommandées
Renseignées sur MyCourse + supports enseignants (pricers Excel, supports de présentation powerpoint, etc.)
- Le patrimoine privé du chef d'entreprise
Le patrimoine privé du chef d'entreprise
Ects : 3
Enseignant responsable :
MARC DELASSUSVolume horaire : 24
Coefficient : 2.5
- Finance de l'entreprise
Finance de l'entreprise
Ects : 3
Enseignant responsable :
WILLIAM POUDERVolume horaire : 21
Description du contenu de l'enseignement :
La connaissance de la finance d’entreprise doit permettre au directeur financier de prendre des décisions financières dans l’entreprise. Pour ce faire, il doit maitriser deux préalables : l’analyse financière et la valorisation de l’entreprise. Le directeur financier doit en effet connaitre l’état financier de son entreprise afin de prendre des décisions financières adaptées. Il doit également comprendre dans quelle mesure ces décisions impacterons la valeur de l’entreprise puisque c’est la préoccupation majeure des actionnaires.
Ce cours d’introduction à la finance d’entreprise présente ces deux préalables essentiels que sont l’analyse financière et la valorisation de l’entreprise. Il aborde ensuite une des décisions fondamentales du directeur financier : la décision d’investissement.
Chapitres du cours :
- Introduction (rôle de finance, rôle du directeur financier, valeur temps de l'argent…)
- Analyse financière (marges, investissements, financement, rentabilité)
- Finance et valeur (choix d'investissement, évaluation des actions)
Contenu détaillé des chapitres :
1. Introduction à la finance d’entreprise
1.1. Le rôle de la finance
1.2. La valeur temps de l’argent
1.3. Le rôle du directeur financier
1.4. Les instruments financiers
1.5. L’investisseur financier
1.6. Les marchés financiers
1.7. Le risque en finance
2. Analyse financière
2.1. Présentation de la méthode
2.2. Les préalables à l’analyse financière
2.3. Analyse des Marges
2.3.1. Evolution du chiffre d’affaires (effet prix, volume et périmètre)
2.3.2. Effet ciseaux
2.3.3. Effet point mort
2.4. Analyse des investissements
2.4.1. Investissement en actif immobilisé
2.4.1.1. Politique d’investissement
2.4.1. 2. Age des actifs
2.4.2. Investissement en BFR
2.4.2.1. Les trois caractéristiques du BFR
2.4.2.2. Le calcul du BFR
2.4.2.3. Les ratios du BFR
2.5. Analyse du financement
2.5.1. Analyse dynamique
2.5.2. Analyse statique
2.6. Analyse de la rentabilité
2.6.1. Ratios de rentabilité
2.6.2. Effet de levier
2.7. Conclusion de l’analyse financière
3. Choix d’investissement
3.1. Présentation des outils
3.1.1. VAN
3.1.2. TRI
3.1.3. Délai de récupération
3.2. 5 principes pour la mesure des cash flows
3.3. Calculs des cash flows
4. Evaluation de l’entreprise
4.1. Méthode intrinsèque
4.1.1. Approche directe
4.1.2. Approche indirecte
4.2. Méthode relative
4.2.1. Approche directe
4.2.2. Approche indirecte
4.3. La valorisation des startups
Coefficient : 2
Pré-requis recommandés :
Connaissance des états financiers de l’entreprise. Cependant, une rapide présentation du compte de résultat, bilan et tableau de flux sera faite lors de l'introduction.
Compétences à acquérir :
A l’issue du cours, les étudiants seront capables de réaliser une analyse financière simple et robuste. Cette compétence est essentielle pour de nombreux métiers dans les sociétés industrielles, les banques, les sociétés de service, l’administration. Ils comprendront également les bases de la valorisation d’une entreprise et d’une action. Ils seront enfin capables d’évaluer un projet d’investissement.
Mode de contrôle des connaissances :
Présentation de fin de cours, par groupe, sur un sujet d’actualité économique ou financière relatif aux entreprises : 40% de la note Examen final : 60% de la note.
Bibliographie-lectures recommandées
Vernimmen 2021 ou versions antérieures
- Examens
Examens
Volume horaire : 21
- Financement et fiscalité du patrimoine - étude de cas
Financement et fiscalité du patrimoine - étude de cas
Ects : 3
Enseignant responsable :
SYLVIE FILLIERES
ALEXANDRE OLIVIER
CHRISTINE CHIOZZA-VAUTERIN
SOPHIE MARCHANVolume horaire : 21
Description du contenu de l'enseignement :
SCPI de rendement et SCPI fiscales Dispositifs fiscaux de faveur : Duflot, Malraux, MH, déficit foncier, LMP et LMNP Club deal Groupements forestiers et Groupements fonciers viticoles
Coefficient : 2
Pré-requis recommandés :
Le marché de l'immobilier en France, les volumes, les rentabilités de placement.
Pré-requis obligatoire :
Fiscalité des particuliers
Fiscalité française impôt sur le revenu, IFI, droits d'enregistrement
Compétences à acquérir :
Etre capable de connaitre les typologies d'investissements immobiliers adaptées aux situations particulières des personnes physiques Connaitre les dispositifs fiscaux de faveur Savoir calculer l'avantage fiscal en impôt, IFI et droit d'enregistrement
Mode de contrôle des connaissances :
QCM
- Ingénierie Patrimoniale - étude de cas 1
Ingénierie Patrimoniale - étude de cas 1
Ects : 3
Enseignant responsable :
SOPHIE MARCHANVolume horaire : 30
Coefficient : 3
- Marché de l'art et Philanthropie
Marché de l'art et Philanthropie
Ects : 3
Enseignant responsable :
ROMAIN HOTTEVART
AMELIE DE BRYASVolume horaire : 18
Coefficient : 2
- Atelier mémoire
Atelier mémoire
Enseignant responsable :
FREDERIC GONANDVolume horaire : 1
Obligatoire
- Dimensions humaines de la GP
Dimensions humaines de la GP
Ects : 3
Enseignant responsable :
VINCENT JOULIAVolume horaire : 9
Description du contenu de l'enseignement :
The course aims at helping students identify human issues they are likely to face when working in private banking and wealth management industries, identify skills required as well as finalize their personal project
1. Customer Relationship Management in private banking and wealth management (KYC, client interview, data gathering…)
2. Excellence in private banking and wealth management (trustfulness, client experience, attention to details…)
3. Challenges associated with private banking and wealth management (administrative workload, training requirements, sales objectives, client negociation, credit risk assessment…)
4. Professional risks associated with private banking and wealth management (misadvice, bad execution, criminal penalties, obsolescence…)
5. Growth of client portfolio (cost of relation, segmentation, revenues…)
6. Career diversity and progress in private banking and wealth management
Coefficient : 1
Compétences à acquérir :
Increased awareness of how human aspects shall be managed in the private banking and wealth management industry in order to succeed
- Familles recomposées
Familles recomposées
Ects : 3
Enseignant responsable :
AMELIE DE BRYASVolume horaire : 12
Description du contenu de l'enseignement :
Les faits générateurs de la décomposition familiale - Les dommages collatéraux - La recomposition familiale: Les différents modes de conjugalité - L'organisation patrimoniale au sein de ces différents modes de conjugalité -la transmission subie - La transmission organisée -Les montages patrimoniaux spécifiques.
Coefficient : 1.5
Pré-requis recommandés :
Connaissance préalable du droit du divorce, des régimes matrimoniaux, du PACS et des règles successorales.
Compétences à acquérir :
Capacité à produire un conseil patrimonial spécifique dans le cadre des recompositions familiales
Mode de contrôle des connaissances :
Consultation juridique
- Droit des sociétés : outils de gestion de patrimoine
Droit des sociétés : outils de gestion de patrimoine
Ects : 3
Enseignant responsable :
Marie-Christine MONSALLIERVolume horaire : 15
Coefficient : 1.5
- Les produits structurés
Les produits structurés
Ects : 3
Enseignant responsable :
FRANCK YANGEVolume horaire : 12
Coefficient : 1
- Culture Générale
Culture Générale
Enseignant responsable :
VIOLETTE THOUZEAUVolume horaire : 21
Coefficient : Validation
- Techniques commerciales : cas pratiques en gestion de patrimoine
Techniques commerciales : cas pratiques en gestion de patrimoine
Ects : 3
Enseignant responsable :
CHRISTOPHE MAEGHTVolume horaire : 27
Coefficient : 1.5
- Conférences
Conférences
Volume horaire : 3
- Mémoire
Mémoire
Ects : 3
Volume horaire : 16
Coefficient : 4
- Voyage d'études séminaire Luxembourg
Voyage d'études séminaire Luxembourg
Ects : 3
Volume horaire : 18
Description du contenu de l'enseignement :
1er jour
8H45
Rendez-vous en salle de conférence – pitch introductif
9h00
ALFI - Association of the Luxembourg Fund Industry
Pierre Oberlé
Senior Business Development Manager
Le secteur Luxembourgeois des fonds d’investissement : aperçu historique/développement, chiffres clés, principales activités, tendances actuelles, opportunités de carrières
10h30
The Director’s Office
Charles Müller
La gestion collective dans un contexte post Brexit
14h00
Edmond de Rothschild
Pierre Rühl
Responsible Desk Europe
Comportement personnel du banquier privé et avantage compétitif
15h30
Orionis Management
Daniel van Hove
Exercer la gestion de Patrimoine chez Orionis : services de gouvernance des fonds d’investissements et logiciel de consolidation de portefeuilles pour family offices
2eme jour
9h00
Luxembourg Private Equity & Venture Capital Association
Stéphane Pesch
Les tendances et la croissance du private equity au Luxembourg sur toute la chaîne de valeur
10h30
BDO Tax & Accounting, SA
Gerdy Roose, partner
Les questions fiscales dans le Grand-Duché de Luxembourg
14h 30
Cour de Justice de l’Union Européenne
Philippe Bonneville
Référendaire du juge français J.-Cl. Bonichot
La Cour de Justice de l'Union Européenne: culture juridique et fonctionnement associé
1 6 h30
Luxembourg Stock Exchange
Julie Becker
Member of the Executive Committee
Les spécificités de la bourse luxembourgeoise
3eme jour
9h00
IQEQ
Pascal Rapallino
L’activité du multi-family officer
10h30
Pr icewaterhouseCoopers Luxembourg
Birgit Goldak
partner
AML/CTF in the Asset and Wealth Management Industry in Luxembourg
14h00
Novacap asset management
Jacques Bossuyt
The Consequent Investing Concept
Compétences à acquérir :
Ce voyage d'études de 3 jours au Luxembourg a pour objectif l'acquisition des bases d'une culture professionnelle internationale en gestion de patrimoine, grâce à des conférences préparées en amont par les étudiants, données par des professionnels reconnus des principaux métiers du wealth management au Luxembourg.
- Expérience Professionnelle (Apprentissage, Rapport de Stage)
Expérience Professionnelle (Apprentissage, Rapport de Stage)
Ects : 3
Volume horaire : 27
- Examens
Examens
Volume horaire : 21
- Droit fiscal français, opérations internationales et droit fiscal approfondi en gestion de patrimoine
Droit fiscal français, opérations internationales et droit fiscal approfondi en gestion de patrimoine
Ects : 3
Enseignant responsable :
JENNIFER DOUIEB
JACQUES DESMOINEAUXVolume horaire : 36
Coefficient : 3
- Private Equity - Ingénierie financière
Private Equity - Ingénierie financière
Ects : 3
Enseignant responsable :
JOSEPH GAWER
JEROME DELMASVolume horaire : 18
Description du contenu de l'enseignement :
Enseignement / Thèmes abordés - Thème 1 : la décision d’investissement - Thème 2 : la diversification : du portefeuille à 2 titres au portefeuille à ‘n’ titres - Thème 3 : Allocation d’actifs : les frontières efficientes - Thème 4 : Le Modèle d'Equilibre Des Actifs Financiers - Thème 5 : La Politique Financière de l’entreprise - Thème 5 : La Politique d'endettement et la structure du capital - Thème 6 : Interaction entre décision d'investissement et décision de financement
Coefficient : 2
Pré-requis recommandés :
Piget, P., (2013), "Introduction à la Gestion de Portefeuille", Ed. Economica.
Pré-requis obligatoire :
Jacquillat, B., Solnik, B., et C. Pérignon, (2014), "Marchés financiers : Gestion de portefeuille et des risques", Gestion Sup, 6e édition, Ed. Dunod
Compétences à acquérir :
- - Compétence 1 : être capable de mesurer les attentes en termes de rentabilité et de risque d’un portefeuille
- - Compétence 2 : être capable d’identifier la sur ou sous-évaluation d’un portefeuille d'actifs risqués
- - Compétence 3 : être capable de comprendre la structure du capital du capital d’une entreprise et du coût de ses sources de financement
Mode de contrôle des connaissances :
· Correction d’exercices à présenter en classe . Notes de participation et examen final
Bibliographie-lectures recommandées
Alphonse, P., Desmuliers, G., Grandin, P. et M. Levasseur (2017), "Gestion de portefeuille et marchés financiers", 2ème édition, Pearson. Bodie, Z. et R. Merton (2011), "Finance", Adapté par C. Thibierge, 3e éd., Pearson Bodson, L., Grandin, P., Hübner, G. et M. Lambert (2010), "Performance de portefeuille", 2e éd., Pearson Education. Brealey, R.A, Myers, S.C. et F. Allen (2014), "Principles of Corporate Finance", 11th Global Edition, Mc Graw Hill Education. Cobbaut, R., Gillet, R. et G. Hübner, (2015), "La gestion de portefeuille ; Instruments, stratégie et performance", 2e Edition, De Boeck Supérieur. Farber, A., Laurent, M., Oosterlinck, K. et H. Pirotte (2011), "Finance", 3e éd., Pearson. Goffin, R., (2012), "Principes de Finance Moderne", 6e éd., Collection Gestion, Série : Politique générale, Finance et Marketing, Ed. Economica. Hamon, J. (2014), "Bourse et gestion de portefeuille", 5ème édition, Economica. Vernimmen, P., Quiry, P. et Y. Le Fur, (2020), "Finance d'entreprise 2021", 19e éd., Dalloz
- AMF
AMF
Volume horaire : 23
Formation année universitaire 2024 - 2025 - sous réserve de modification
Modalités pédagogiques
La formation représente 345 heures de cours magistraux, réparties entre septembre et avril.
Le Master Gestion du patrimoine assure aux futurs diplômés une triple compétence, en droit et fiscalité, en économie et finance et en comportement commercial. Ils seront ainsi à même de décrypter et simplifier pour leurs clients l'environnement financier, juridique et fiscal tout en les guidant dans l'univers des placements.
Stages et projets tutorés
Les étudiants en formation initiale devront réaliser un stage d’une durée minimale de 6 mois à plein temps, à compter du 1er mai.
Des programmes nourris par la recherche
Les formations sont construites au contact des programmes de recherche de niveau international de Dauphine, qui leur assure exigence et innovation.
La recherche est organisée autour de 6 disciplines toutes centrées sur les sciences des organisations et de la décision.
En savoir plus sur la recherche à Dauphine