Rentree en Licence le 14/09/2017Rentree en Licence le 14/09/2017

Systèmes d’information de l’entreprise étendue : audit et conseil - 243 - 2ème année de master

L'année de formation

Obligatoire (classique et international)

  • Gouvernance et audit des données

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    Ects : 3
    Volume horaire : 30
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • JEROME HUBER

  • Les audits fondamentaux

    Array

    Ects : 9
    Volume horaire : 81
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :
    Lois et réglementations/ Évolution des SI dans le contexte reglémentaire/ Externalisation des activités et analyse d'impact/Rédaction et présentation de synthèses d'audits

    Description du contenu de l'enseignement :
    Audit des processus/ Audit d'une organisation/ Audit d'une convention de service/ Autres audits pertinents au regard de l'actualité

    Enseignant responsable :

    • ZIED CHOGRANI

  • Soft Skills/Compétences complémentaires

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 33
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • JEAN-PHILIPPE ISEMANN

  • Innovation & Disruption : AI/RPA/Blockchain

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    Ects : 3
    Volume horaire : 15
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

  • Les principes de base de l'audit et du conseil

    Array

    Ects : 9
    Volume horaire : 75
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • JOEL LE BEC

  • Sécurité, risques, menaces et recommandations

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 21
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :
    Maîtrise du contexte législatif et réglementaire (CNIL, RGPD, NIST, etc.)/ Initiation aux outils utilisés par les hackers et les organisations/ Sensibilisation aux techniques d'attaque ciblant l'humain, ingéniérie sociale et manipulation/Spécificités et restitutions d'audits de la sécurité

    Description du contenu de l'enseignement :
    Notions clés et principaux processus opérationnels : sécurité organisationnelle sécurité logique, sécurité physique, sécurité réseau, etc./ Panorama des normes et des méthodes (ISO2700X)/ Hostilité de l'environnement et audit cruciaux/ Manipulation sociale et psychologique

    Enseignant responsable :

    • ROLAND INAN

Obligatoire (classique et international)

  • Pratique professionnelle /Mission en entreprise

    Array

    Ects : 3
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :
    Pratique du métier d'auditeur

    Description du contenu de l'enseignement :
    Évaluation par l'entreprise des missions réalisées en apprentissage

    Enseignant responsable :

    • GINA GULLA MENEZ

  • Document/Soutenance

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    Ects : 6
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :
    Prise de hauteur par rapport à un sujet de recherche/ Problématisation/Savoir réaliser un état de l'art référencé

    Description du contenu de l'enseignement :
    Rédaction d'un mémoire, travail de fin d'études autour d'un sujet émergent dans le domaine de l'audit des systèmes d'information

    Enseignant responsable :

    • GINA GULLA MENEZ

  • Ouverture Internationale

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    Ects : 3
    Volume horaire : 12
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :
    Discover the existing professional practices in Europe/Complement the theoretical knowledge acquired at the university by specific modules in other countries/ Encourage the consideration of issues with an international dimension as part of IT audit missions

    Description du contenu de l'enseignement :
    International dimension of the IS auditor profession/ International function of an audit firm/ Emerging themes in IT

    Enseignant responsable :

    • GINA GULLA MENEZ

  • Les audits fondamentaux

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 27
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • ZIED CHOGRANI

  • Innovation & Disruption : AI/RPA/Blockchain

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 24
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

  • Les principes de bases de l'audit et du conseil

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 9
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • JOEL LE BEC

  • Gouvernance et audit des données

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 36
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • JEROME HUBER

  • Soft Skills/Compétences complémentaires

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 36
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • JEAN-PHILIPPE ISEMANN

  • Sécurité, risques, menaces et recommandations

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 39
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • ROLAND INAN

Formation année universitaire 2020 - 2021 - sous réserve de modification

Obligatoire (classique et international)

  • Gouvernance et audit des données

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 30
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • JEROME HUBER

  • Les audits fondamentaux

    Array

    Ects : 9
    Volume horaire : 81
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :
    Lois et réglementations/ Évolution des SI dans le contexte reglémentaire/ Externalisation des activités et analyse d'impact/Rédaction et présentation de synthèses d'audits

    Description du contenu de l'enseignement :
    Audit des processus/ Audit d'une organisation/ Audit d'une convention de service/ Autres audits pertinents au regard de l'actualité

    Enseignant responsable :

    • ZIED CHOGRANI

  • Soft Skills/Compétences complémentaires

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 33
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • JEAN-PHILIPPE ISEMANN

  • Innovation & Disruption : AI/RPA/Blockchain

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 15
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

  • Les principes de base de l'audit et du conseil

    Array

    Ects : 9
    Volume horaire : 75
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • JOEL LE BEC

  • Sécurité, risques, menaces et recommandations

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 21
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :
    Maîtrise du contexte législatif et réglementaire (CNIL, RGPD, NIST, etc.)/ Initiation aux outils utilisés par les hackers et les organisations/ Sensibilisation aux techniques d'attaque ciblant l'humain, ingéniérie sociale et manipulation/Spécificités et restitutions d'audits de la sécurité

    Description du contenu de l'enseignement :
    Notions clés et principaux processus opérationnels : sécurité organisationnelle sécurité logique, sécurité physique, sécurité réseau, etc./ Panorama des normes et des méthodes (ISO2700X)/ Hostilité de l'environnement et audit cruciaux/ Manipulation sociale et psychologique

    Enseignant responsable :

    • ROLAND INAN

Obligatoire (classique et international)

  • Pratique professionnelle /Mission en entreprise

    Array

    Ects : 3
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :
    Pratique du métier d'auditeur

    Description du contenu de l'enseignement :
    Évaluation par l'entreprise des missions réalisées en apprentissage

    Enseignant responsable :

    • GINA GULLA MENEZ

  • Document/Soutenance

    Array

    Ects : 6
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :
    Prise de hauteur par rapport à un sujet de recherche/ Problématisation/Savoir réaliser un état de l'art référencé

    Description du contenu de l'enseignement :
    Rédaction d'un mémoire, travail de fin d'études autour d'un sujet émergent dans le domaine de l'audit des systèmes d'information

    Enseignant responsable :

    • GINA GULLA MENEZ

  • Ouverture Internationale

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 12
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :
    Discover the existing professional practices in Europe/Complement the theoretical knowledge acquired at the university by specific modules in other countries/ Encourage the consideration of issues with an international dimension as part of IT audit missions

    Description du contenu de l'enseignement :
    International dimension of the IS auditor profession/ International function of an audit firm/ Emerging themes in IT

    Enseignant responsable :

    • GINA GULLA MENEZ

  • Les audits fondamentaux

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 27
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • ZIED CHOGRANI

  • Innovation & Disruption : AI/RPA/Blockchain

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 24
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

  • Les principes de bases de l'audit et du conseil

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 9
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • JOEL LE BEC

  • Gouvernance et audit des données

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 36
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • JEROME HUBER

  • Soft Skills/Compétences complémentaires

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 36
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • JEAN-PHILIPPE ISEMANN

  • Sécurité, risques, menaces et recommandations

    Array

    Ects : 3
    Volume horaire : 39
    Coefficient : Array
    Compétence à acquérir :

    Description du contenu de l'enseignement :

    Enseignant responsable :

    • ROLAND INAN

Formation année universitaire 2020 - 2021 - sous réserve de modification


Modalités pédagogiques

Le parcours représente environ 400 heures de cours, réparties de septembre à septembre. Plusieurs enseignements de la formation sont notamment dispensés en anglais.

L’enseignement du parcours repose sur cinq démarches :

  • des enseignements théoriques fondamentaux,
  • des enseignements de professionnalisation de l’auditeur de systèmes d’information
  • des mises en application pratiques à partir de cas
  • des réflexions et analyses critiques des différentes pratiques dans une perspective pluridisciplinaire
  • des missions en entreprise

Pour les étudiants en apprentissage, la formation suivra le rythme de l'alternance, de la manière suivante :

  • Septembre : cours à l’université
  • Octobre à décembre : 3 jours en entreprise, 2 jours à l’université
  • Janvier à mars : temps plein en entreprise
  • Avril à mai : 3 jours en entreprise, 2 jours à l’université
  • Juillet à septembre : temps plein en entreprise


Stages et projets tutorés

L’année de formation se conclue par l’élaboration et la soutenance d’un mémoire de fin de parcours.

Par ailleurs, il est attendu des étudiants du Master SIEE, la démonstration de leur engagement au travers de projets professionnels : "projet engagment pour le Master".
Ces projets sont obligatoires pour chacun et tous orientés promotion du Master. Pour exemple :

  • Renforcer le réseau Alumni : soirée “Alumni”, etc.
  • Apps “réseau Alumni” - Annuaire papier
  • Créer une identité numérique / améliorer la communication digitale
  • MACSI - Offre Dauphine Junior Conseil
  • Lancer une campagne marketing
  • Organiser une conférence “audit de l’IA“
  • Renforcer les liens avec Dauphine campus Tunis
  • Ouverture internationale

L’ouverture internationale est un aboutissement majeur de l’année et se déroule en partenariat avec une université ayant un Master équivalent. Elle est composée de cours théoriques et d’études de cas sur lesquels les étudiants vont travailler avant de présenter en anglais leurs travaux de synthèse. Les thèmes évoluent au fil des ans et sont toujours en liaison avec les enseignements et les technologies émergentes.


 

 

Des programmes nourris par la recherche

Les formations sont construites au contact des programmes de recherche de niveau international de Dauphine, qui leur assure exigence et innovation.
La recherche est organisée autour de 6 disciplines toutes centrées sur les sciences des organisations et de la décision.

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