Diagnostic économique international - 211 - 2ème année de master

Le parcours représente environ 400 heures d'enseignements, réparties entre septembre et mars. La formation est conçue pour offrir un équilibre entre la théorie et la pratique dans les contenus et les modalités d'enseignement. Les cours sont dispensés en petits groupes, favorisant ainsi une pédagogie active : travaux collectifs, projets, exposés, etc. La formation comprend un large choix de cours optionnels, enseignés à 30 % en anglais. L'année est organisée sur le rythme de l'alternance, de la manière suivante :

• De septembre à mars : 3 jours en entreprise, 2 jours à l'université ;
• D'avril à septembre : temps plein en entreprise.

Les étudiants effectuent leur alternance dans des institutions très diverses tant dans le secteur privé que public. L'apprentissage fait l'objet d'un encadrement régulier par un tuteur académique et un maître d'apprentissage ; il donne lieu à la réalisation de deux documents et d'une soutenance :

• Le premier livret, remis à mi-parcours, présente l'entreprise ou l'institution d'accueil et son environnement ; il décrit les missions et fixe les objectifs pour la seconde période de l'apprentissage.
• Le second livret correspond à un mémoire d'économie qui s'appuie sur une ou plusieurs missions effectuées ; il propose également un bilan de l'apprentissage. Ce mémoire fait l'objet d'une soutenance.

Enfin, les étudiants participent tout au long de l'année à des projets pédagogiques transversaux : organisation d'un voyage d'études, préparation et animation d'une conférence académique, etc.

Les étudiants en formation continue doivent valider un stage de 3 mois minimum. Ils ont la possibilité de valider celui-ci dans le cadre de leur activité professionnelle.