Evaluation médico-économique et accès au marché - 290 - 2ème année de Master

Les objectifs de la formation

Ce parcours Evaluation médico-économique et accès au marché forme les étudiants sur l’évaluation des technologies de santé, qui constitue aujourd’hui le cadre de référence pour le développement des produits et services de santé tout au long de leur cycle de vie. La formation concerne aussi bien les industriels qui doivent développer des stratégies d’accès au marché, que les consultants qui les accompagnent et les autorités de tutelle en charge de la décision (HAS, Ministère de la santé, Cnam, etc.).

Les objectifs de la formation :

  • Développer des capacités à gérer le processus d’évaluation tout au long du cycle de vie des produits de santé
  • Développer des aptitudes à appréhender la problématique économique des décisions en santé
  • Acquérir une meilleure prise en compte des possibilités et contraintes de l’environnement politique, économique et réglementaire qui conditionne le fonctionnement du secteur de la santé et la mise sur le marché de technologies innovantes
Régime(s) d'études
Formation initiale
Executive Education
Alternance
Langue(s)
Français
Crédits ECTS
60 crédits
Stage
12 semaines
Pas de stage en alternance
Capacité d'accueil
35
Type de diplôme
Diplôme national de Master
Année universitaire
2024/2025

Contacts

  • Pierre LEVY

    Maître de conférences

    Responsable du parcours

  • Parmin Dubois

    Maître de conférences

    Responsable du parcours

  • Peter Eibich

    Professeur des universités

    Responsable du parcours

  • Isabelle TANGUY

    Assistante de formation

     Envoyer un courriel


Les enjeux de la transition écologique et sociale
au coeur des programmes
de Master

Plusieurs cours et outils sont proposés aux étudiantes et étudiants de Master, quelle que soit leur spécialisation

  • Le certificat « Transition Écologique et Responsabilité Sociale »
     
  • Le SPOC « Dauphine Durable ». Un socle de connaissances en matière d’éthique, de responsabilité sociale et de développement durable. Il aborde les fondamentaux de la RSE : le contrôle, les ressources humaines, la finance, le marketing, la stratégie, le climat et la transition écologique.
     
  • Le SPOC « Managing SDG's ». Une expérience d’apprentissage originale, qui fait coopérer des étudiantes et des étudiants de plusieurs pays sur des cas réels.
     
  • L’Université Virtuelle Environnement et Développement durable. À l’échelle de PSL, Dauphine est membre fondateur de l’Université Virtuelle Environnement et Développement durable (UVED), permettant ainsi de mettre à la disposition des étudiantes et des étudiants un ensemble de ressources et de MOOC

Et après Dauphine ?

1 Mois

durée moyenne de recherche d’emploi

81,8 %

Taux d’insertion professionnelle

45 000

Salaire médian


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