Program Year
Semestre 1 - Option 1 : mobilité au S1 et stage au S2
- Engagement associatif - 50h à 60h
Engagement associatif - 50h à 60h
Ects : 3
Lecturer :
MARION SONES-MARCEAUOverview :
50 to 60 hours of voluntary work for a local charity/association of your choice in host country
Coefficient : 1
Learning outcomes :
-Reinforcing and broadening oral and written expression skills in English
-Mixing with the local community and familiarizing with their lifestyle and culture
-Developing soft skills and enhancing CV
Assessment :
Video, written description of one concrete achievement, final PowerPoint presentation
- Validation de 4 UE universitaires
Validation de 4 UE universitaires
Ects : 21
Lecturer :
SEBASTIEN DUIZABOCoefficient : Validation
- Mémoire
Mémoire
Ects : 3
Lecturer :
SEBASTIEN DUIZABOCoefficient : Validation<br />
- SPOC Ethique Responsabilité Sociale et Développement Durable
SPOC Ethique Responsabilité Sociale et Développement Durable
Lecturer :
CELINE BAUDTotal hours : 18
Overview :
Le SPOC (Small Private Online Course) est un cours en ligne dispensé sur Moodle. Conçu pour conçu pour un travail en autonomie adapté au rythme des participants, il est structuré autour de différents modules, qui comprennent chacun des vidéos, des interventions de professionnels, différents documents de support et d'illustration, ainsi que des quiz formatifs et d'évaluation. Il regroupe :
4 Modules de tronc commun
portant sur
: ·
- le Développement durable (2 h) ;
- les Changements climatiques et la transition énergétique (1h30) ;
- la RSE (Responsabilité Sociale des Entreprises) (2 h) ;
- l'Ethique des Affaires (30 min).
7 Modules thématiques qui déclinent la prise en compte des questions d'Ethique, de Responsabilité Sociale et de Développement Durable (ERSDD) dans les différentes fonctions de l ’ entreprise, soit :
- ERSDD et Contrôle et pilotage (1h25) ;
- ERSDD et GRH (1h25) ;
- ERSDD et Finances (1h20) ;
- ERSDD et Comptabilité (1h45) ;
- ERSDD et Marketing (1h15) ;
- ERSDD et Stratégie (1h30) ;
- ERSDD et Droit (à venir) ;
Coefficient : Validation
Recommended prerequisites :
Aucun
Require prerequisites :
Aucun
Learning outcomes :
- Comprendre les enjeux du développement durable (DD),
- Appréhender les impacts de l'activité des entreprises sur le capital naturel et humain,
- Appréhender les principes de l'éthique des affaires,
- Analyser de manière critique les réponses des organisations aux défis posés par le DD,
- Connaitre les dispositifs juridiques, normatifs et managériaux liés au DD et comprendre leur impact sur les activités des organisations.
Assessment :
- Ce cours donne lieu à une validation de crédits (3 crédits ECTS) et non à une note.
- Sauf exceptions précisées dans le cadre de votre formation, pour valider le cours, il faut :
- valider les 4 modules du tronc commun,
- et valider 3 modules thématiques.
- Le choix des modules thématiques peut être libre ou imposé pour tout ou partie par l'équipe pédagogique du Master.
- Chaque module comporte deux niveaux d ’ évaluation :
- Des quiz intermédiaires non notés avec affichage des réponses et des feedbacks pour l'auto-évaluation,
- Un quiz final en temps limité pour la validation de chacun des modules.
- Le cours est considéré comme validé lorsque les étudiants ont obtenu au moins 40 % au quiz final de chacun des modules requis et 60% de moyenne sur l'ensemble de ces quiz.
Bibliography-recommended reading
Une bibliographie et des ressources complémentaires sont proposées pour chaque module.
Semestre 1 - Année universitaire en mobilité
- Validation de 4 UE universitaires
Validation de 4 UE universitaires
Ects : 21
Lecturer :
SEBASTIEN DUIZABOCoefficient : Validation
- Engagement associatif - 50h à 60h
Engagement associatif - 50h à 60h
Ects : 3
Lecturer :
MARION SONES-MARCEAUOverview :
50 to 60 hours of voluntary work for a local charity/association of your choice in host country
Coefficient : 1
Learning outcomes :
-Reinforcing and broadening oral and written expression skills in English
-Mixing with the local community and familiarizing with their lifestyle and culture
-Developing soft skills and enhancing CV
Assessment :
Video, written description of one concrete achievement, final PowerPoint presentation
- Mémoire
Mémoire
Ects : 3
Lecturer :
SEBASTIEN DUIZABOCoefficient : Validation<br />
- SPOC Ethique Responsabilité Sociale et Développement Durable
SPOC Ethique Responsabilité Sociale et Développement Durable
Lecturer :
CELINE BAUDTotal hours : 18
Overview :
Le SPOC (Small Private Online Course) est un cours en ligne dispensé sur Moodle. Conçu pour conçu pour un travail en autonomie adapté au rythme des participants, il est structuré autour de différents modules, qui comprennent chacun des vidéos, des interventions de professionnels, différents documents de support et d'illustration, ainsi que des quiz formatifs et d'évaluation. Il regroupe :
4 Modules de tronc commun
portant sur
: ·
- le Développement durable (2 h) ;
- les Changements climatiques et la transition énergétique (1h30) ;
- la RSE (Responsabilité Sociale des Entreprises) (2 h) ;
- l'Ethique des Affaires (30 min).
7 Modules thématiques qui déclinent la prise en compte des questions d'Ethique, de Responsabilité Sociale et de Développement Durable (ERSDD) dans les différentes fonctions de l ’ entreprise, soit :
- ERSDD et Contrôle et pilotage (1h25) ;
- ERSDD et GRH (1h25) ;
- ERSDD et Finances (1h20) ;
- ERSDD et Comptabilité (1h45) ;
- ERSDD et Marketing (1h15) ;
- ERSDD et Stratégie (1h30) ;
- ERSDD et Droit (à venir) ;
Coefficient : Validation
Recommended prerequisites :
Aucun
Require prerequisites :
Aucun
Learning outcomes :
- Comprendre les enjeux du développement durable (DD),
- Appréhender les impacts de l'activité des entreprises sur le capital naturel et humain,
- Appréhender les principes de l'éthique des affaires,
- Analyser de manière critique les réponses des organisations aux défis posés par le DD,
- Connaitre les dispositifs juridiques, normatifs et managériaux liés au DD et comprendre leur impact sur les activités des organisations.
Assessment :
- Ce cours donne lieu à une validation de crédits (3 crédits ECTS) et non à une note.
- Sauf exceptions précisées dans le cadre de votre formation, pour valider le cours, il faut :
- valider les 4 modules du tronc commun,
- et valider 3 modules thématiques.
- Le choix des modules thématiques peut être libre ou imposé pour tout ou partie par l'équipe pédagogique du Master.
- Chaque module comporte deux niveaux d ’ évaluation :
- Des quiz intermédiaires non notés avec affichage des réponses et des feedbacks pour l'auto-évaluation,
- Un quiz final en temps limité pour la validation de chacun des modules.
- Le cours est considéré comme validé lorsque les étudiants ont obtenu au moins 40 % au quiz final de chacun des modules requis et 60% de moyenne sur l'ensemble de ces quiz.
Bibliography-recommended reading
Une bibliographie et des ressources complémentaires sont proposées pour chaque module.
Semestre 2 - Option 1 : mobilité au S1 et stage au S2
- Stage
Stage
- Mémoire semestre 2
Mémoire semestre 2
Ects : 6
Lecturer :
SEBASTIEN DUIZABOCoefficient : 5
- Soutenance professionnelle en anglais
Soutenance professionnelle en anglais
Ects : 3
Coefficient : 1
Semestre 2 - Année universitaire en mobilité
- Mémoire semestre 2
Mémoire semestre 2
Ects : 6
Lecturer :
SEBASTIEN DUIZABOCoefficient : 5
- Validation de 4 UE universitaires
Validation de 4 UE universitaires
Ects : 21
Lecturer :
SEBASTIEN DUIZABOCoefficient : Validation
- Soutenance professionnelle en anglais
Soutenance professionnelle en anglais
Ects : 3
Coefficient : 1
Academic Training Year 2024 - 2025 - subject to modification
Teaching Modalities
The 2nd year of the Magistère in Management Science is fully international, in a foreign language. There is a wide variety of destinations covering the entire globe, but more particularly in North and South America, Asia and Europe.
The students complete their first semester of courses at a partner university of Paris Dauphine-PSL and continue the year with an internship abroad in a foreign language.
The choice of classes, approved by the Magistère leadership, allows students to deepen their knowledge in their preferred subjects.
The program also features some remote support and learning (involvement in clubs and associations, SPOC Ethics, Social Responsibility and Sustainable Development,...).
An end-of-year thesis is part of the program. It is completed in groups.
Internships and Supervised Projects
During the second semester internship, there are a variety of opportunities:
- Change country after university immersion in semester 1
- Work in a foreign language
- Choose to work for a large company or a start-up
- Choose the type of mission desired - subject to approval by program directors
Example of 6-month internship in English in Luxembourg, working for a major audit company:
Gain hands-on experience and build a wide variety of business knowledge by assisting in external audits for our clients, a statutory requirement for all companies, providing an examination of their financial records to ensure that the accounts are “ true and fair ”
Use proven methodologies and high-performance analysis tools to review systems and processes
Follow a tailored training program and be coached by seniors and managers in order to gain technical expertise on accounting norms and the Luxembourgish legal environment (banks, OPC, … )
Skills : Good analytical skills and proven efficiency under pressure, strong listening skills and keen to learn , ability to work well within a multicultural team
Research-Driven Programs
Training courses are developed in close collaboration with Dauphine's world-class research programs, which ensure high standards and innovation.
Research is organized around six disciplines, all focused on the organizational and decision-making sciences.
Learn more about research at Dauphine