Program Year
Obligatoire
- Grands témoins
Grands témoins
Lecturer :
ARIELLE MONNEROT DUMAINETotal hours : 18
Overview :
Selon les invités Découvir la variété des secteurs industriels
Learning outcomes :
Savoir interroger des responsables d'activité et futur employeurs
- Marques et directeurs Artistiques
Marques et directeurs Artistiques
Ects : 6
Lecturer :
LAURENT PERVESTotal hours : 30
Overview :
Brand building: origines et modèles stratégique des marques / Communication 360: de la création de concept à la production et la diffusion de contenu / Digital: de l'omnicanal au «no channel» / Direction artistique: intégrer et gérer la création pour générer de la valeur.
Apprendre et maîtriser les principaux cadres, définitions et outils de construction de marque / Comprendre les enjeux de la communication holistique et de la cohérence des messages publicitaires / Superviser les différentes étapes de conception et de production de campagnes de communication, y compris la gestion des talents et des droits / Comprendre l'impact et la complémentarité des canaux numériques vis-à-vis de la communication et de la distribution.
Définir le rôle de la Direction Artistique et identifier les différents modèles de travail de création en interne.
Coefficient : 6
Learning outcomes :
Stratégie de Marque et de Communication / Management de Contenu et de Production / Gestion des Talents / Création et Direction Artistique / Communication 360 et Plan Média / Stratégie Digitale
Assessment :
Cas pratique en groupes
- Economie des marchés du luxe
Economie des marchés du luxe
Ects : 3
Lecturer :
DENIS DARPYTotal hours : 18
Overview :
- les grands marchés et les grands pays consommateurs du luxe.
- Les principales catégories de produits.
- L’impact du tourisme.
- La structuration produit d’un grand groupe de luxe.
- Les nouvelles tendances : le marché de l’occasion.
- Le comportement des grandes fortunes mondiales.
Coefficient : 3
Learning outcomes :
Relativiser les chiifres et savoir mettre en perspective les communications financières des entreprises du secteur
Assessment :
L’évaluation se fera sur la base d’un travail collectif
Bibliography-recommended reading
- Suivre quotidiennement BoF : www.businessoffashion.com
- S'abonner à Creative Capital Shanghai : www.linkedin.com/company/creative-capital-hk/
- Suivre South China Morning Post : www.scmp.com
- Gestion des produits et collections
Gestion des produits et collections
Ects : 3
Lecturer :
MURIEL WORMSERTotal hours : 18
Overview :
product and collection Management / watch making industry / jewelry industry to give students the strategic keys and culture of the W&J market / to give them the opportunity to apply this knowledge on real operational situations (case studies on a W&J Brands : strategic marketing analysis and new launching proposal.
Coefficient : 3
Learning outcomes :
Designing a collection according to the segmentation of the brand
- Business Data Analysis
Business Data Analysis
Ects : 3
Total hours : 18
Coefficient : 3
- Retail 1
Retail 1
Ects : 3
Lecturer :
ARIELLE MONNEROT DUMAINETotal hours : 18
Overview :
International Retail Culture
Retailing mix
Client experience and selling ceremonies
Exclusive luxury selling ceremonies: examples
Driving a POS : KPI’s and Floor Management // exercices
Your POS selling ceremonies: Each group presents the specific selling ceremony of the brand studied through an acting of the mystery shopping situation lived in the POS selected (role plays)
Other retail formats : Wholesale : Travel Retail and Export
Coefficient : 3
Recommended prerequisites :
Stores visits in capital cities
Require prerequisites :
Stores visits on Champs Elysées and Bd Haussmann
Learning outcomes :
Analyse des indicateurs clés de performance d'un point de vente
Comprendre les différents canaux de distribution et le fonctionnement économique de chacun
Assessment :
Test écrit individuel d'une durée d'1H30 en fin de cours
Bibliography-recommended reading
Le Bonheur des Dames, Emile Zola
- Marketing digital
Marketing digital
Ects : 3
Lecturer :
SOFIA PALAZZOLOTotal hours : 18
Overview :
Les différents leviers digitaux / Omnicanalité / e-CRM / E-Retail Savoir identifier des objectifs et des KPI’s digitaux / Appréhender les outils et différents leviers digitaux pour concevoir des stratégies 360° pertinentes
Coefficient : 3
Learning outcomes :
Acquérir une vision critique du digital et challenger les idées reçues
- Gestion financière et Marketing
Gestion financière et Marketing
Ects : 3
Lecturer :
GUILLAUME RENARDTotal hours : 18
Coefficient : 3
- Challenge Inter-Parcours
Challenge Inter-Parcours
Ects : 3
Lecturer :
EVA DELACROIX-BASTIENTotal hours : 24
Overview :
- Plan Marketing
1. Définir des objectifs marketing, compte tenu des conditions environnementales et des contraintes organisationnelles
2. Formuler une stratégie marketing pour atteindre ces objectifs
3. Définir des initiatives (actions) associées à cette stratégie
4. Allouer des ressources et élaborer un budget
5. Élaborer un plan de mise en œuvre de la stratégie (par exemple le planning des actions à mener et l’organisation à mettre en place)
6. Proposer un protocole d'évaluation en identifiant les principaux indicateurs de mesure de la performance.
Coefficient : 3
Learning outcomes :
Capacité à élaborer un plan marketing
Assessment :
Les étudiants sont évalués par leur enseignant référent. Cette évaluation tient compte du retour de la start-up sur la qualité des recommandations.
- Marketing de luxe
Marketing de luxe
Ects : 3
Lecturer :
FABRICE LARCENEUXTotal hours : 24
Coefficient : 3
Obligatoire
- Sustainability & fashion behind the scenes
Sustainability & fashion behind the scenes
Ects : 3
Lecturer :
EDITH DE LAMBALLERIETotal hours : 18
Overview :
Le cours propose une réflexion sur les discours et pratiques en matière de marketing et de stratégie dans l'industrie de la mode afin d'aiguiser la pensée critique des étudiants. Pour proposer un tel regard décalé, le cours se concentre sur le thème de la "mode durable" (après le thème des "villes vertes" en 2018-19). Les étudiants sont invités à regarder dans les coulisses pour comprendre les débats actuels dans l'industrie de la mode, impliquant une diversité de facettes de l'industrie :
1. La consommation de vêtements
2. La production de vêtements
3. La conception des vêtements
4. Le choix des matériaux
5. Le rôle et l'impact de la communication
6. L'environnement de travail
Coefficient : 3
Learning outcomes :
- Comprendre les enjeux de développement durable pour l'industrie de la mode
- Porter un regard critique sur les pratiques et les discours de l'industrie
- Collecter et analyser des données empiriques et des lectures théoriques
- Luxury Clients
Luxury Clients
Ects : 3
Total hours : 18
Overview :
La distribution et les clients en Corée
La distribution et les clients en Chine
La distribution et les clients en Russie
La distribution et les clients aux USA
La distribution et les clients au Moyen Orient
Coefficient : VAL
Learning outcomes :
Comprendre comment la culture, l'histoire et la géographie des pays expliquent la distribution et les clients du luxe aujourd'hui dans les principaux marchés
Assessment :
Cas pratiques en fin de chaque cours
- Leadership et Team management
Leadership et Team management
Ects : 3
Lecturer :
ARIELLE MONNEROT DUMAINETotal hours : 18
Coefficient : 3
- Supply Chain
Supply Chain
Ects : 3
Lecturer :
FREDERIC LLUVIATotal hours : 18
Overview :
Visuel Merchandising Organization of the team: Career Path, Evaluation, Training POS visit The future of retail : prospective
Coefficient : 3
Require prerequisites :
Retail 1
Learning outcomes :
Prendre du recul sur l'avenir de la distribution
Analyser un point de vente : imaginer ses KPI's, analyser sa saisonnalité et faire des recommandations
Assessment :
Oral presentation on a specific POS
- Merchandising
Merchandising
Ects : 3
Lecturer :
PHILIPPE DE BOKAYTotal hours : 18
Coefficient : 3
- Histoire de l'art
Histoire de l'art
Ects : 3
Lecturer :
STEPHANE BORRAZTotal hours : 24
Overview :
01
- Introduction générale
- Art paléochrétien, art byzantin
- Moyen Age
02
- Renaissance
- Thème annexe : Cabinets de curiosité
03
- Baroque Italien et Espagnol
04
- Classicisme Français
- Thème annexe : Manufactures et invention française du luxe
05
- 18eme siècle : Rococo et Neoclassique
- 19eme siècle : romantisme et naturalisme
- Thème annexe : Anglicismes, Incroyables & Merveilleuses
07
- 19eme (suite)
08
- 19eme (suite)
- 20eme siècle (jusqu’à la naissance de l’art abstrait)
- L’artification du luxe
Coefficient : 3
Require prerequisites :
marketing stratégique, branding
Learning outcomes :
- Un socie de connaissances fondamentales en histoire de l’art
- Des bases de culture générale (histoire, histoire culturelle, civilisations)
- Comprendre et analyser les inspirations des créateurs de mode et de luxe
- Comprendre et analyser les stratégies d’artification des marques
Assessment :
GROUPE 50%
- Présentations étudiants (groupe) en classe ou devant les œuvres au musée
- Rendus de fin de module (groupe)
INDIVIDUEL 50%
- Quizz (individuels)
- Présentation individuelle d’artiste ou d’un courant artistique
Bibliography-recommended reading
Il est difficile de trouver en ouvrages imprimés des documents qui couvrent complètement la période. Le web contient des ressources plus utiles, à l'exemple de www.khanacademy.org/humanities/art-history
- Luxury business cases
Luxury business cases
Ects : 6
Lecturer :
ARIELLE MONNEROT DUMAINETotal hours : 24
Overview :
Travail en petits groupes sur des cas réels et actuels en lien avec des entreprises de luxe
Coefficient : 6
Learning outcomes :
Appliquer les outils marketing sur un cas réel et actuel
Prendre du recul et faire preuve de créativité dans les solutions proposées
Développer ses solutions avec précision
Prendre de l'aisance dans la présentation orale devant les acteurs de l'entreprise
Assessment :
Présentation intermédiaire et finale devant l'entreprise
- Learning expedition
Learning expedition
Lecturer :
ARIELLE MONNEROT DUMAINETotal hours : 32
Overview :
Le programme de formation prévoie un voyage d'étude dans une destination internationale pertinente pour l'étude des nouvelles tendances émergentes de l'économie du luxe Intégrer la variété des modèles économiques de l'industrie du luxe
Learning outcomes :
- développer la capacité de préparer un voyage d'étude
- Apprentissage ou Expériences en entreprise
Apprentissage ou Expériences en entreprise
Ects : 6
Lecturer :
ARIELLE MONNEROT DUMAINETotal hours : 9
Overview :
La formation se déroulant en alternance, les étudiants rédigent un livret d’apprentissage pour valider leur expérience professionnelle. Deux versions de ce livret doivent être rédigées à fin février et fin juin. Par ailleurs, le tuteur universitaire rend visite à ses apprentis dans leur entreprise 2 fois dans l’année.
Coefficient : 6
Learning outcomes :
L'étudiant doit remplir sa mission en entreprise selon sa job description et s'insérer dans son équipe et son entreprise
Assessment :
Les 2 versions du livret d'apprentissage et les 2 visites
Academic Training Year 2024 - 2025 - subject to modification
Teaching Modalities
The program consists of around 380 hours of instruction, spread out between September and March.
This track is only offered as a work-study program. Instruction follows a rotational model to facilitate presence at the workplace, and follows a 3/5 schedule:
- September to March: three days at the workplace and two days on campus
- April to August: full-time in the workplace
Just two week-long blocks do not follow this schedule: one in September for the Challenge Inter-Parcours and one in February for the study trip.
Students have to produce an apprenticeship report to pass the work placement component. They will create two versions of this report, an initial one at the end of February and another at the end of June.
University tutors will visit their mentees onsite twice over the course of the year.
Research-driven Programs
Training courses are developed in close collaboration with Dauphine's world-class research programs, which ensure high standards and innovation.
Research is organized around 6 disciplines all centered on the sciences of organizations and decision making.
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